教師述職報告、履職總結(jié)大全(編輯修改稿)
2025-07-07 23:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 上還是個生手，只能應付日常事務性管理，離創(chuàng)新和開拓， 提高 校風還有一段距離，但我有信心，通過自己的努力和前任們的幫助，我一定能熟練駕馭教務工作的。本人正致力于 研究 ISO9001 管理標準在 教學 管理中的實施探索，以期望科學、系統(tǒng)、標準化的管理求得教學質(zhì)量的保證。 另外在工作上本人也感到在以下方面還有不足： 1．沒能登高望遠。在具體事務中花費了很多時間，但在部門工作中總體上缺乏開拓性工作的開展。 2．教師的工作責任心和進取心沒能進一步調(diào)動起來。 3．部門內(nèi)部 管理 急待 提高 。 在工作職責方面，本人基本做到教務主任的 18 條主要職責。但今后在課外活動，第二課堂，實習實驗與設(shè)備 管理 ，教風、學風建設(shè)等方面將認真 組織 ，加強管理。 部門的工作是大量的，零碎的，好在部門內(nèi)其它三位同志經(jīng)驗豐富，工作主動，給予了我相當大的支持 和信心，值此機會我衷心地感謝部門內(nèi)的三位老師。本學期我校在市體育比賽中，在市縣高中鉗工競賽中，在縣技術(shù)比武中，在縣高中數(shù)學競賽中取得了優(yōu)異的成績，這是課任教師辛勤工作的結(jié)果。在此我還感謝學校黨政領(lǐng)導對我的信任和支持，感謝老師們其它部門同仁的支持配合。我將繼續(xù)努力工作，虛心學習，為學校工作作出新的貢獻。 今 年是繁忙的一年，也是豐碩的一年，教務處的各項工作在校長的正確領(lǐng)導、在主管校長的直接引導下已順利完成并取得了 一定的成績?；仡櫼荒陙淼乃魉鶠榭梢哉f是兢兢業(yè)業(yè)， 所做的工作 一、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落 常規(guī)工作是約定俗成，教師們已駕輕就熟的促使各項教學工作穩(wěn)步推進的“必修課程，”在過去的一年里，教務處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”，在做好上級部門布置的各項教學教研工作的同時讓常規(guī)不失落，永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。一是開學初直接參與做好一年級新生的招生工作。在兩位校長的帶領(lǐng)下嚴格招生程序和紀律，并加班加點親自完成了分班任務，保證了新生按時、順利的進入課堂。二是做好了開課前一天教師教案的檢查工作，由于 敦促到位，檢查及時，教師們均能按要求備夠課，備好課。并在開學第一周認真查閱了教學工作手冊，對每位教師的計劃給予了簡短的評語和公正的評分。三是制定安排了期初校領(lǐng)導聽課活動，使開學第一周校領(lǐng)導就沉浸在教師課堂中，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質(zhì)量的提高，四是迎接了教研室對我校教學工作的聽課調(diào)研和期初檢查。在領(lǐng)導的總體協(xié)調(diào)下，對檢查當天的日程做了具體、詳盡的安排和布置，開設(shè)的 21 節(jié)課絕大部分質(zhì)量較高，并協(xié)助教務主任應對了各種檢查，贏得了檢查人員的高度評價。五是做好了教師節(jié)表彰前成績測算、獎狀擬印等一系列準備 工作及表彰當天學校正常的教學秩序。六是加班加點在 10 月底擬制了一至六年級語文試卷，周密細致的對期中教學檢測進行了安排，使當天的考試有條不紊，繁而不亂?？荚嚱Y(jié)束后，對本次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析。七是利用“周調(diào)研日”對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組計劃執(zhí)行情況、教研組活動情況等進行了細致的檢查和督促，并作為教師年終考核的依據(jù)， 12 月初，在進行年終考核時，做好了教學成果、教師工作量等考核測算及六年級的總結(jié)、考核工作，為本年度的順利考評盡了自已的應盡之責。 二、持之以恒抓研訓，研訓不虛浮 學校的研訓 工作是學校的生命力所在，本學期在教研部門的總體布署、兩位校長的協(xié)調(diào)下，開展了豐富多彩的校本教研工作，一是開展了富有成效的聯(lián)片教研活動， 9 月 30 日和 10 月 19 日，在與上橋回小、扁擔溝學區(qū)、園藝場學校進行教學互訪活動時，無論是我校王虹、馬平平老師送教，還是迎教，我均跑前跑后地做好了活動前的準備工作，贏得了以上四所學校的聽課教師對我校兩位做課教師的高度評價及與會領(lǐng)導 —— 教研室衛(wèi)方挺主任，胡明、王淑蘭、王銀霞老師對此項活動的一致贊譽。二是根據(jù)學校實際開展了教師論壇活動，按照學科將教師分為六個組，活動前布置好所有的會 場并主持召開了科學英語組的論壇，經(jīng)過認真、細致的聆聽與篩選，推舉出馬靜教師代表本學科組參加市教育局的論壇比賽，比賽前夕，還與該教師認真修改稿件，構(gòu)思、制作論壇輔助手段，反復演練，希望能在本次比賽中取得好成績，目前這項活動還正在準備過程中，我將盡我最大的努力較出色的完成此項意義重大的任務。三是在繁忙的工作之余，認真、刻苦的研讀、分析三年級語文教材，為全系統(tǒng)三年級語文教師做好教材分析、交流工作，受到了教研室領(lǐng)導及老師們的肯定。四是較圓滿地完成銀川唐徠回小的領(lǐng)導教師和銀川三小的部分教師到我校參觀交流工作。將我校在 校本教研方面的成功做法和好的經(jīng)驗與兄弟學校的領(lǐng)導老師們進行交流，互通有無，互補長短，彼此促進，共同發(fā)展。五是在學校兩個課題組驗收工作中義不容辭的做好了各項本職工作，督促課題組老師們完成、完善了各自手中的所有資料；布置好了展室的資料，在馬校長的引導下與王虹老師共同研究、制備出了課題研究匯報課的教案，并做好上課所需的一切課件、資料的準備工作，由于學校領(lǐng)導高度重視，我們又作了精心的準備，因此整個活動進行的非常順利給與會來賓留下了深刻的印象。兩個課題順利通過專家鑒定，圓滿結(jié)題。六是對本學期的繼續(xù)教育教材《創(chuàng)新思維訓 練》，無論是二級培訓還是校本培訓，我都是一絲不茍，目的只有一個，那就是調(diào)動所有教師都能夠積極參與到學習中來，提高老師們的素養(yǎng)，為教育教學充好能量，做好服務，使校本培訓真正起實效，不走過場。 三、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高 學校的生命系于質(zhì)量，質(zhì)量的優(yōu)劣在于課堂，本學期，依據(jù)開學初教學計劃提出的教學工作要走進課堂，走進學生的思路，教務處做了一定的工作。一是依照教學工作計劃，如期進行了歷時一周的本學期“名師示范課”的課堂教學競賽活動，認真的聽了每一節(jié)課，并帶動，號召其它教師都參與到聽課活動當中，九位獲獎 老師所做的九節(jié)課可以說質(zhì)量都較高，達到了本次活動的目的。二是與英語組的教師一起做好了景秀萍老師參加市級優(yōu)質(zhì)課選拔賽、自治區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽的賽前備課、試講、修改、再試講的賽事準備工作，跑腿也好，協(xié)調(diào)也罷，每一個環(huán)節(jié)都細致入微，該教師也取得了市第一名、區(qū)二等獎的好成績。 三是始終樹立質(zhì)量意識，利用周調(diào)研活動，深入教師課堂
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