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正文內(nèi)容

教育建筑電氣設計規(guī)范jgj310-20xx完整版(編輯修改稿)

2024-10-17 09:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學和實驗設備配電 一般規(guī)定 本章適用于教育建筑中電壓為 1kV 及以下常用教學和實驗設備的配電設計。 常用教學和實驗設備的配電設計應滿足設備功能需求,且設備配電應安全可靠。 常用教學和實驗設備的配電設計應采用效率高、能耗低、性能先進、技術成熟的電氣產(chǎn)品。 一般規(guī)定 本章適用于教育建筑中電壓為 1kV 及以下常用教學和實驗設備的配電設計。 常用教學和實驗設備的配電設計應滿足設備功能需求,且設備配電應安全可靠。 常用教學和實驗設備的配電設計應采用效率高、能耗低、性能先 進、技術成熟的電氣產(chǎn)品。 電子計算機 除工藝有特殊要求外,教育建筑電子信息系統(tǒng)機房內(nèi)的電子計算機的供電電源質(zhì)量宜符合表 的規(guī)定。 電子信息系統(tǒng)機房的末端配電裝置應采用專用配電單元,并應靠近用電設備安裝,供電系統(tǒng)宜配備凈化穩(wěn)壓電源。 電子信息系統(tǒng)機房內(nèi)電子計算機的電源連接點應與其他設備的電源連接點區(qū)別,并應有明顯標識。 電子信息系統(tǒng)機房內(nèi)的電子計算機應進行等電位聯(lián)結(jié)并接地。 嵌入式系統(tǒng)實驗計算機房的供配電系統(tǒng)應采取諧波抑制措 施。 對因接地有特殊要求而需單獨設置接地線的電子計算機,其接地線應與其他接地線絕緣;供電線路與接地線宜同路徑敷設。 多媒體設備 教育建筑中多媒體設備的配電設計,應滿足演示式、交互式或課件式等不同設備選型的需要。 多媒體教室應單設配電箱,且供電容量應滿足系統(tǒng)設備全部開通時的負荷容量。當電源電壓超過額定電壓的 177。5 %時,應配備穩(wěn)壓電源。 多媒體設備的電源線與音頻線、視頻線應分管敷設。音頻線和控制線應采用屏蔽線,并應接地。 設備電源插座 應與音頻、視頻、傳聲器、揚聲器、計算機信號、控制信號等插座統(tǒng)一布置。 基于網(wǎng)絡的多媒體教室宜將燈光環(huán)境系統(tǒng)與音頻、視頻、網(wǎng)絡傳播等系統(tǒng)集中控制。 生物、化學實驗設備 生物、化學實驗室的通風柜的排風機配電設計應符合下列規(guī)定: 1 應以一柜一機為單位設配電回路,每臺排風機的主回路應裝設隔離電器; 2 通風柜及屋頂排風機處應設兩地控制,排風機現(xiàn)場應設有解除另一方控制的措施; 3 當一個實驗室設有多臺通風柜且共用一臺排風機,或兩層 及以上實驗室豎向的多臺通風柜共用一臺排風機時,其排風機宜采用調(diào)速裝置控制; 4 當一個實驗室設有多臺通風柜時,其房間補風機宜與排風機聯(lián)動控制。 高等院校實驗用的細胞培養(yǎng)箱、超低溫冰箱、冷室、生物安全柜等設備,應根據(jù)其重要性和連續(xù)運行的需求進行供配電設計,并應符合下列規(guī)定: 1 用于教學實驗的設備,可按二級負荷供配電; 2 用于重要科研且需長期或常年連續(xù)運行的設備,宜按一級負荷供配電。 三級及四級生物安全實驗室的人口處,應設置危害 性標志、安全告示及工作狀況標志燈;四級生物安全實驗室內(nèi)的照明系統(tǒng)、空調(diào)系統(tǒng)(含制冷機)等設備應與生物安全柜同為一級負荷中特別重要的負荷。 放射源儲存室除應設置警告裝置或標志外,還應設防火、防盜及出入口報警裝置等。 電力、電子實驗設備 電力拖動教學實驗用交流電動機的供配電應符合下列規(guī)定: 1 應與照明負荷分開,且主回路應設隔離電器; 2 除應設過負荷保護、短路保護和接地故障保護外,還應裝設斷相保護; 3 電動機控制按鈕或控制 開關宜裝設在電動機附近且便于操作和觀察的地點。 電力系統(tǒng)動態(tài)模擬實驗所用電機類設備,應由單獨變壓器供電,并應采取諧波抑制措施。 集成光電子實驗所用的材料外延設備、半導體光電子器件研制工藝設備及其環(huán)境空調(diào)系統(tǒng)等持續(xù)運行的重要設備,宜按一級負荷要求供電。 電子顯微鏡應設置在無振動干擾且外磁場騷擾小于設備要求的場所,當磁場騷擾值大于設備要求時,其房間應采取相應的電磁屏蔽措施。掃描電子顯微鏡宜根據(jù)使用要求配置不間斷電源裝置 (UPS)。 大型實驗設備 下列大功率教學實驗設備的供電應從配變電所引出單獨的回路或單獨設置變壓器: 1 燃氣輪機實驗室的風機、空氣壓縮機、風源裝置、壓氣機等; 2 水利學實驗室、泥沙實驗室的水泵; 3 工程結(jié)構(gòu)實驗室的加載裝置; 4 新型陶瓷實驗室的大功率燒結(jié)爐; 5 加速器實驗室的電子加速器。 大功率教學實驗設備工作在不同工況時,在滿足工藝要求的情況下,宜采用適宜的啟動方式及調(diào)速裝置。 大功率燒結(jié)爐的配電系統(tǒng)應采取諧波抑制措 施,其冷卻水系統(tǒng)宜按二級負荷要求供電。 電子加速器實驗裝置的供配電系統(tǒng)應設置穩(wěn)壓電源,且電壓波動應小于或等于 3%。其配電系統(tǒng)應采取諧波抑制措施。 實驗室應設局部等電位聯(lián)結(jié),設備接地電阻應小于 1Ω。實驗室的入口處,應設置紅色工作標志燈,標志燈的開閉應受設備的操縱臺控制。 化學分析實驗用核磁共振譜儀應由專用回路供電,并應滿足設備需要,同時應就近采取諧波抑制措施,變壓器及配電裝置宜設在獨立房間內(nèi)。 8 電氣照明 一般規(guī)定 教育建筑照明設計應根據(jù)建 筑物性質(zhì)和環(huán)境條件,確定合理的照度、顯色性和均勻度。 教育建筑照明設計應有效利用自然光,并應處理好自然采光與人工照明的關系。 教育建筑照明設計應合理選擇光源、燈具及附件、照明方式、控制方式,限制眩光。 一般規(guī)定 教育建筑照明設計應根據(jù)建筑物性質(zhì)和環(huán)境條件,確定合理的照度、顯色性和均勻度。 教育建筑照明設計應有效利用自然光,并應處理好自然采光與人工照明的關系。 教育建筑照明設計應合理選擇光源、燈具及附件、照明方式、控制方式,限制眩 光。 照明標準 教學樓、實驗樓、圖書館、行政樓、風雨操場、體育場館等照明標準值應符合現(xiàn)行國家標準《建筑照明設計標準》 GB 50034 的有關規(guī)定,校園道路、廣場照明標準應符合現(xiàn)行行業(yè)標準《城市道路照明設計標準》 CJJ 45 和《城市夜景照明設計規(guī)范》 JGJ/T 163 的有關規(guī)定。 除本規(guī)范第 ,教育建筑其他場所照明標準值應符合表 。 注:照度標準值為維持平均照度。 特殊教育學校主要房間照明標準值應符合表 的規(guī)定。 注:照度標準值為維持平均照度。 教室課桌區(qū)域內(nèi)的照度均勻度小應小于 ,課桌周圍 于 。教室黑板面上的照度均勻度不應小于 。 房間或場所內(nèi)的通道和其他非作業(yè)區(qū)域的照度值不宜低于作業(yè)區(qū)域照度值的 1/3。 作業(yè)面外 ,但不宜低于表 。 照明設計計算照度時,教室、實驗室、閱覽室、辦公室的維護系數(shù)宜取 。 室內(nèi)照明光源色表可按其相關色溫分為三組,并宜符合表 。 直接型燈具的遮光角應符合現(xiàn)行國家標準《建筑照明設計標準》 GB 50034 的有關規(guī)定。 教室、閱覽室、實驗等場所的不舒適眩光應采用統(tǒng)一炫光值 (UGR)評價,且不宜大于 19;室外體育場的不舒適眩光應采用眩光值 (GR)評價,且不宜大于 55;風雨操場室內(nèi)的不舒適眩光應采用統(tǒng)一眩光值 (UGR)評價,且不宜大于 35。 教育建筑照明設計時,可用下列方法防止或減少光幕反射和反射眩光: 1 限制燈具亮度; 2 避免將燈具安裝在 干擾區(qū)內(nèi),教室照明燈具與桌面的垂直距離不小于 ; 3 對于計算機教室、語音教室照明,限制燈具中垂線以上等于或大于 65176。 范圍的亮度; 4 房間采用低光澤度的表面裝飾材料。 多媒體教室應避免人工光光線照射到投影屏幕上和學生的顯示屏上。講臺擺放的位置應避免遮擋投影機射出的光線。 照明方式與種類 教育建筑應分區(qū)設置一般照明。 教育建筑應按下列規(guī)定設置局部照明: 1 當實驗室的實驗桌有精細視看要求時,宜設置 局部照明; 2 教室黑板應設置專用黑板照明; 3 當閱覽桌面照度要求較高時,閱覽桌可采用局部照明; 4 盲校弱低視力生教室課桌應設局部照明。 大型教學樓、圖書館等建筑宜設置值班照明。設有珍善本書庫的圖書館、學校財務室、檔案室和危險品庫房等重要建筑宜設置警衛(wèi)照明。 照明光源、燈具及附件 教育建筑選用的照明光源、燈具及附件應符合國家現(xiàn)行有關標準的規(guī)定。 教育建筑照明設計選擇光源時,應在滿足顯色性、啟動時間等要求條 件下,根據(jù)光源、燈具及鎮(zhèn)流器等的效率、壽命和價格,在進行綜合技術經(jīng)濟分析比較后確定。 教育建筑照明設計時應按下列規(guī)定選擇光源: 1 閱覽室、書庫、教室、會議室、辦公室等宜采用細管徑三基色直管形熒光燈; 2 休息室、超市等宜采用細管徑直管形熒光燈、緊湊型熒光燈或小功率的金屬鹵化物燈; 3 風雨操場、體育場館宜采用金屬鹵化物燈,也可根據(jù)建筑高度不同,采用大功率細管徑熒光燈; 4 校園照明宜采用緊湊型熒光燈、發(fā)光二極管 (LED)燈、高壓 鈉燈或金屬鹵化物燈; 5 應急照明應選用熒光燈、發(fā)光二極管 (LED)燈等能快速點燃的光源。 教育建筑照明設計應根據(jù)識別顏色要求和場所特點,選用相應顯色指數(shù)的光源。 教育建筑的燈具選擇應符合下列規(guī)定: 1 珍善本書庫照明宜采用隔紫外線燈具或無紫外線光源的燈具,燈具與圖書等易燃物的距離應大于 ; 2 黑板照明燈具應采用非對稱配光的燈具; 3 直接安裝在可燃材料表面的燈具,應采用標有適用于直接安裝在普通可燃材料表面標 志的燈具; 4 三級和四級生物安全實驗室內(nèi)照明燈具宜采用密閉潔凈燈,并應具有防水功能。 教育建筑照明設計時應按下列原則選擇鎮(zhèn)流器: 1 緊湊型熒光燈應配用電子鎮(zhèn)流器; 2 直管形熒光燈應配用電子鎮(zhèn)流器或節(jié)能型電感鎮(zhèn)流器; 3 高壓鈉燈、金屬鹵化物燈應配用節(jié)能型電感鎮(zhèn)流器;在電壓偏差較大的場所,宜配用恒功率鎮(zhèn)流器,功率較小者可配用電子鎮(zhèn)流器; 含有高速旋轉(zhuǎn)設備的實驗室燈具應避免頻閃效應。 設有吊扇的教室 ,吊扇葉片旋轉(zhuǎn)時不應遮擋燈具對座位的照明。 照明控制 教育建筑的照明控制方式應符合下列規(guī)定: 1 教學樓、辦公樓、體育場館、圖書館、實驗樓等建筑的走廊、樓梯間、門廳等公共場所的照明,宜采用集中控制,并宜按建筑使用條件和天然采光狀況采取分區(qū)、分組控制措施; 2 體育場館比賽場地的照叫控制宜滿足場地使用的多功能要求,并宜采用智能照明控制系統(tǒng); 3 多功能廳、報告廳、會議室及展示廳等場所宜采用智能照明控制系統(tǒng),并可按使用需求設置調(diào)光及場景控制 功能; 4 普通教室、實驗室、辦公室宜在每個門口處設開關控制,除只設置單個燈具的房間外,每個房間燈的開關不宜少于 2 個,黑板照明應單獨設置開關; 5 圖書館的大空間閱覽室等宜采用智能照明控制系統(tǒng),并宜具備時間控制、照度控制功能; 6 書庫照明用電源配電箱應有電源指示燈并設于書庫之外,書庫通道照明應獨立設置開關; 7 宿舍建筑有天然采光的樓梯間、走道的照明,除應急照明外,宜采用節(jié)能自熄開關。 照明區(qū)域設有兩列及兩列以上燈具時,宜按下列 方式分組控制: 1 普通教室、閱覽室等房間所控燈列宜與側(cè)窗平行; 2 書庫宜按書架或走道分組,閱覽室宜按閱覽桌分組; 3 多媒體教室、階梯教室、報告廳等場所,宜按靠近或遠離屏幕及講臺分組。 校園道路照明宜采用光電感應控制與時鐘控制相結(jié)合的控制方式。 應急照明 教育建筑應根據(jù)場所的特點和需要,設置疏散照明、備用照明、安全照明等應急照明。 教育建筑的疏散照明除應符合國家現(xiàn)行防火設計標準的相關規(guī)定外,還應符合下列規(guī) 定: 1 中小學和幼兒園的疏散場所地面的照度不應低于 5lx; 2 高等學校的防煙樓梯間前室、消防電梯前室、樓梯間、室外樓梯的疏散照明的地面水平照度不應低于 5lx,其他場所水平疏散通道的照度不應低于 3lx; 3 特殊教育學校疏散樓梯宜設置導流標志燈; 4 應采用蓄電池作疏散照明自備電源,且連續(xù)供電時間不應小于 30min。 教育建筑的備用照明除應符合國家現(xiàn)行防火設計標準的相關規(guī)定外,還應符合下列規(guī)定: 1 二級至四級 生物安全實驗室及實驗工藝有要求的場所應設置備用照明,且備用照明的照度值不應小于該場所正常照明照度值的 10%; 2 火災時仍需繼續(xù)工作的場所應設置備用照明,并應保證正常照明的照度。 生化實驗、核物理等特殊實驗室需設安全照明時
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