【文章內容簡介】 形而上學推向了極端，使社會主義事業(yè)遭受極大的危害。 ? 粉碎“四人幫”后，當時黨中央主要領導人，未能從思想理論上劃清與“四人幫”的界限，反而提出“兩個凡是”的方針。違背毛澤東自己創(chuàng)立的實事求是的思想路線的。 15 ?兩個凡是 ? 1976年 10月， 江青 反革命集團被粉碎之后， 華國鋒 擔任黨政軍最高領導職務。他不但沒有勇氣糾正毛澤東 晚年的錯誤，反而批準“兩報一刊” 1977年2月 7日發(fā)表的題為 《 學好文件抓住綱 》 的社論。這篇社論中提出 “凡是毛主席作出的決策，我們都堅決維護，凡是毛主席的指示，我們都始終不渝地遵循”。 1977年 4月 10日，鄧小平致信黨中央，鄭重提出：“我們必須世世代代地用準確的完整的毛澤東思想來指導我們全黨、全軍和全國人民”。(《 鄧小平文選 》 ，第 2卷， 39頁。 5月 24日，他在同中央兩位同志的談話中進一步提出，“‘兩個凡是’不行?！薄?毛澤東思想 是個思想體系?！睂嵤虑笫恰笆莻€重要的理論問題，是個是否堅持歷史唯物主義的問題?！?(《 鄧小平文選 》 第 2卷， 38— 39頁 ) 16 鄧小平理論創(chuàng)立的思想和政治基礎 ? 鄧小平于 1977年上半年，首先提出 要用準確完整的 毛澤東思想來指導全黨、全軍和全國人民，推進社會主義的事業(yè)和 國際共產主義運動問題 。 ? 1978年 12月召開的十一屆三中全會和全會形成的以鄧小平為核心的中央領導集體，并認真總結我國探索社會主義建設的經驗教訓，從根本上糾正了“左”的錯誤，毅然拋棄“ 以階級斗爭為綱”的錯誤方針，把黨和國家的工作中心轉移 到經濟建設 上來，為鄧小平理論的形成和發(fā)展，奠定了思想基礎和政治基礎。 17 18 鄧小平理論的形成與發(fā)展過程 ? 鄧小平理論是對黨的十一屆三中全會以來我國社會主義建設的新鮮實踐經驗總結的成果。它的形成大致分三個階段： ? 初步形成階段 ，從 1978年十一屆三中全會到 1982年黨的十二大明確提出 “ 走中國特色社會主義道路 ” ； 形成輪廓階段 ， 1982年黨的十二大到 1987年黨的十三大；黨的十三大以后走向成熟， 形成理論體系階段 。 ? 19 ? 1992年春，鄧小平視察南方，發(fā)表了一系列重要講話。當時，鄧小平精辟地分析了國內外形勢，科學地總結了十一屆三中全會以來的基本經驗，對困擾人們思想的一系列重大問題做出了深刻的回答， 明確提出了社會主義市場經濟理論、社會主義本質理論和“三個有利于”標準的理論。 把建設有中國特色社會主義理論推進到一個新的階段。（ ： 十四大 上江澤民的政治報告基本上是對鄧小平南巡講話的一種詮釋 ）。 ? 黨的 十五大 把“鄧小平理論”確定為我黨的指導思想并寫進黨章。 1998年 3月全國九屆二次會議把“鄧小平理論”作為國家的指導思想寫入憲法。這是中國共產黨經過二十年改革開放和社會主義現代化建設的成功實踐做出的歷史性的決策。 20 鄧小平理論的歷史地位 ? 黨的十五大報告科學地論證了鄧小平理論的歷史地位。從中國近百年歷史、國際共產主義運動和馬克思主義一百幾十年發(fā)展的歷史中，清楚地看出鄧小平理論的重要的歷史地位。 ? 在當代中國，只有把馬克思主義同當代中國實踐和時代特征結合起來的鄧小平理論，而沒有別的理論能夠解決社會主義的前途和命運問題。鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。十五大報告對鄧小平理論在馬克思主義發(fā)展史上的歷史地位進行了充分地科學論證。 21 鄧小平理論的歷史地位 ? 鄧小平理論堅持 解放思想，實事求是 ，在新的實踐基礎上開拓了馬克思主義的新境界；鄧小平理論堅持科學社會主義理論和實踐的基本成果，抓住 “什么是社會主義、怎樣建設社會主義” 這個根本問題，深刻地揭示社會主義的本質，把對社會主義的認識提高到新的科學水平。 ? 鄧小平理論形成了新的建設有中國特色社會主義理論的科學體系。 22 二、中國的國情與社會主義 初級階段理論 新中國成立以后，我們在建設社會主義中不斷出現失誤的根本原因之一，是由于脫離了中國的國情，提出的一些任務和政策遠遠超越了實際可能。 十一屆三中全會以后，重新恢復了正確的馬克思主義實事求是的思想路線，一切從實際出發(fā)，作出我國還處于社會主義初級階段的科學論斷 。在這一理論的指導下，不僅克服了那些超越階段的錯誤觀念和政策，又抵制了拋棄社會主義基本制度的錯誤主張，從而不斷地推動改革開放深入發(fā)展和社會主義建設事業(yè)的前進。 23 社會主義初級階段理論的提出 ? 在新中國成立后，用三年的時間，使國民經濟得到恢復。經濟基礎十分薄弱的新中國，其起步發(fā)展的速度也是驚人的，是很鼓舞人心的。但是，由于我們沒有清楚地認識到：蘇聯和中國等社會主義國家在建設起步階段的一時發(fā)展氣勢，在很大程度上是靠革命熱情促成的，并不完全是經濟規(guī)律起作用的結果。由此形成了一種假象或錯覺，似乎社會主義建設，在短期可以出現奇跡，能從根本上改變原來的落后面貌；似乎共產主義并不遙遠。這就容易萌生“超階段”的思想和政策。使國家和人民付出了相應的代價。 ? 十一屆三中全會以后，以鄧小平為代表的第二代領導集體，在總結歷史經驗和教訓的基礎上，積極地將馬克思主義基本原理同中國的實踐相結合，一切從實際出發(fā)，重新恢復和發(fā)展了“八大”對我國現階段社會主要矛盾的正確論斷。（ 會議指出：社會主義制度在我國已經基本上建立起來；國內主要矛盾已經不再是工人階級和資產階級的矛盾，而是人民對于經濟文化迅速發(fā)展的需要同當前經濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾，全國人民的主要任務是集中力量發(fā)展社會生產力。 ） 24 ? 黨的十三大第一次系統(tǒng)地論述了我國正處在社會主義初級階段的基本含義，并指出中國最基本的國情，就是將長期處在社會主義初級階段。十年以后，在1997年黨的十五大報告進一步明確和肯定了這一理論的指導意義和現實意義。 ? 正確判斷我國社會主義發(fā)展所處的歷史階段，需要在科學社會主義理論的指導下，去認真分析和認識本國實際情況，把馬克思主義基本原理與中國社會主義建設的實際結合起來，才能對社會主義建設的實踐經驗進行科學的概括，形成符合本國實際的建設和發(fā)展的理論。 25 社會主義初級階段 ? 社會主義初級階段的論斷包括兩層含義： 一是 指我國已經進入社會主義社會； 二是 指我國的社會主義社會還處在初級階段，也就是不發(fā)達的階段。 ? 社會主義初級階段的理論既指明了中國現階段 社會的性質 ，又指明了中國現階段 社會的發(fā)展程度 。 ? 社會主義初級階段不是泛指任何國家進入社會主義都會經歷的起始階段，而是指我國的生產力落后、商品經濟不發(fā)達條件下建設社會主義必然經歷的階段，即從我國進入社會主義到基本實現社會主義現代化的整個歷史階段。我國將長期處于社會主義初級階段，至少需要一百年時間，這是我國最基本的國情。（ 達到發(fā)達資本主義國家的生產力水平 ） ? 社會主義初級階段理論，是馬克思主義普遍原理和中國實踐相結合的產物，是鄧小平理論的重要組成部分，具有重大的理論和實踐意義。 26 ? 首先 ，它豐富和發(fā)展了馬克思主義的科學社會主義理論，科學地回答了中國社會主義發(fā)展階段問題。 ? 其次 ，為我們黨制定和執(zhí)行正確的路線、方針和政策的科學依據。正確的路線、方針和政策的制定和執(zhí)行，首先在于對客觀情況的正確判斷與把握。從社會主義初級階段出發(fā)，才有可能制定和執(zhí)行