【總結(jié)】第1節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)優(yōu)翼課件八年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練圖中的線是直的嗎?中心圓大小一樣嗎?靠感覺(jué)器官去判斷,很難精確,而且有時(shí)會(huì)出錯(cuò)。所以,要作出準(zhǔn)確的判斷,得到精確的數(shù)據(jù),必須用測(cè)量
2025-03-13 16:34
【總結(jié)】第二節(jié)長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間的單位?在國(guó)際制單位中長(zhǎng)度的基本單位是米,符號(hào):m時(shí)間的基本單位是秒,符號(hào):s長(zhǎng)度的其它單位:千米(km),米(m),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(μm)納米(nm).1km=103m。
2025-01-10 21:10
【總結(jié)】長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量第一節(jié)八年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道國(guó)際單位制中長(zhǎng)度的單位和時(shí)間的單位,并知道它們與其它單位的關(guān)系。2、會(huì)使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間。3、知道測(cè)量存在誤差,誤差和錯(cuò)誤有區(qū)別。認(rèn)真閱讀課本P10—14,思考:1:一米到底有多長(zhǎng)?2:一分鐘時(shí)間有多長(zhǎng)?3:我
2024-11-21 01:45
【總結(jié)】....長(zhǎng)度與體積的測(cè)量知識(shí)梳理一、長(zhǎng)度的測(cè)量?知識(shí)目標(biāo):(1)知道長(zhǎng)度的單位及常用單位;(2)熟悉刻度尺上的刻度和測(cè)量范圍;(3)學(xué)會(huì)正確使用刻度尺,學(xué)會(huì)記錄長(zhǎng)度測(cè)量的結(jié)果,學(xué)會(huì)選擇不同的測(cè)量?jī)x器或方法去測(cè)量各物體的長(zhǎng)度。?知識(shí)要點(diǎn):
2025-05-16 08:51
【總結(jié)】第五章長(zhǎng)度測(cè)量第一節(jié)概述我國(guó)和國(guó)際的長(zhǎng)度單位是米。在1983年第十七屆國(guó)際計(jì)量大會(huì)上正式通過(guò)米的新定義如下:“米是光在真空中1/299792458秒的時(shí)間內(nèi)所經(jīng)過(guò)的距離?!币?長(zhǎng)度單位:米的定義米原器為了保證長(zhǎng)度量值的準(zhǔn)確和
2025-05-04 18:02
【總結(jié)】1導(dǎo)入新課?不看表,你能準(zhǔn)確知道1分鐘有多長(zhǎng)嗎?2要對(duì)物體的某些情況進(jìn)行定量的描述,必須用儀器來(lái)測(cè)量。尺、天平、鐘表、溫度計(jì)等,都是我們熟悉的測(cè)量?jī)x器或工具。3古代度量衡現(xiàn)代測(cè)量工具國(guó)際計(jì)量組織制定了一套國(guó)際統(tǒng)一的單位,叫做國(guó)際單位制(簡(jiǎn)稱(chēng)SI
2024-11-30 00:13
【總結(jié)】第一節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量(1)長(zhǎng)度的國(guó)際單位是米,符號(hào)m.(2)其它常見(jiàn)的長(zhǎng)度單位及符號(hào)。千米、分米、厘米、毫米、kmdmcmmm微米、納米μmnm長(zhǎng)度的單位1km=1000m=103m1cm==10-2m
2025-01-14 04:00
【總結(jié)】第一節(jié)時(shí)間和長(zhǎng)度的測(cè)量素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)會(huì)使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量時(shí)間和長(zhǎng)度(2)知道測(cè)量有誤差,誤差和錯(cuò)誤有區(qū)別2、過(guò)程與方法(1)體驗(yàn)通過(guò)日常經(jīng)驗(yàn)或自然現(xiàn)象粗略估計(jì)時(shí)間和長(zhǎng)度的方法。(2)體驗(yàn)探究長(zhǎng)度間接測(cè)量的探究過(guò)程。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)識(shí)計(jì)量時(shí)間和長(zhǎng)度的工具及其發(fā)展變化的過(guò)程,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)
2024-12-08 16:10
【總結(jié)】第一節(jié)時(shí)間和長(zhǎng)度的測(cè)量素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)會(huì)使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量時(shí)間和長(zhǎng)度(2)知道測(cè)量有誤差,誤差和錯(cuò)誤有區(qū)別2、過(guò)程與方法(1)體驗(yàn)通過(guò)日常經(jīng)驗(yàn)或自然現(xiàn)象粗略估計(jì)時(shí)間和長(zhǎng)度的方法。(2)體驗(yàn)探究長(zhǎng)度間接測(cè)量的探究過(guò)程。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)識(shí)計(jì)量時(shí)間和長(zhǎng)度的工具及其發(fā)展變化的過(guò)程,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)技術(shù)的
2024-11-24 13:30
【總結(jié)】大連民族學(xué)院大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心實(shí)驗(yàn)一基本測(cè)量Chapter3FundamentalphysicsexperimentExperiment1Fundamentaltechnologyofmeasuring大連民族學(xué)院大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1.掌握游標(biāo)卡尺、外徑千分尺、天平的測(cè)量原理和使用方法。2.掌握用流體靜力
2025-01-14 14:54
【總結(jié)】三、長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用:(1)測(cè)一張紙的厚度:1)方案:①_________________________;②_________________________。[例1]一本書(shū)厚,共100頁(yè)。則一張紙厚___cm,合___mm,合___um。2)方法:___
2024-12-28 02:17
【總結(jié)】長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量剛才我們看到的這些物體有什么共同點(diǎn)?什么樣的物體我們可以認(rèn)為是運(yùn)動(dòng)的?我們把物體位置隨時(shí)間的變化叫運(yùn)動(dòng)。要想更好地研究物體的運(yùn)動(dòng),我們首先要學(xué)會(huì)測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間。長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量長(zhǎng)度的測(cè)量目測(cè)(比比眼力)請(qǐng)大家比較課桌的長(zhǎng)、寬、高、。比較它們的長(zhǎng)短?;顒?dòng)一測(cè)量
2024-12-08 12:30
【總結(jié)】長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量著名的籃球運(yùn)動(dòng)員姚明的身高是多少?如何來(lái)測(cè)量身高?姓名:姚明(YaoMing)生日:1980年09月12日身高:體重:125公斤籍貫:上海單位:休斯敦火箭隊(duì)(11號(hào))位置:中鋒國(guó)家隊(duì)號(hào)碼:13號(hào)奧運(yùn)會(huì)報(bào)名項(xiàng)目:男籃劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上所創(chuàng)的110m欄
2024-11-12 00:02
【總結(jié)】光槓桿(opticallever)—可精確測(cè)量微量長(zhǎng)度的方法器材:僅需反射鏡面、紅光雷射(筆)和足夠長(zhǎng)的直尺各一等三項(xiàng)。目的:可以很簡(jiǎn)便,但卻有效且精確地量出微小的長(zhǎng)度量,或長(zhǎng)度變化量。範(fàn)例:兩條平行細(xì)長(zhǎng)導(dǎo)線,當(dāng)分別有反向電流流通時(shí),兩導(dǎo)線間會(huì)產(chǎn)生微弱的作用力,而使兩導(dǎo)線互相排開(kāi)一段很微小的距離(毫米級(jí))。本實(shí)驗(yàn)擬透過(guò)測(cè)量該距離隨電流
2025-07-18 08:36
【總結(jié)】活動(dòng)1:目測(cè)課桌的長(zhǎng)、寬、高比較它們的長(zhǎng)短不用尺,如何證實(shí)你目測(cè)的結(jié)果是正確的?用你的方法動(dòng)手量一量一、測(cè)量:就是將與進(jìn)行比較。待測(cè)的量公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量單位國(guó)際單位制:1960年第11屆國(guó)際計(jì)量大會(huì)上通過(guò)的一套單位制(簡(jiǎn)稱(chēng)SI).二
2025-01-14 03:41