關于開展“五心”教育,爭當四好少年活動方案(編輯修改稿)
2025-06-19 22:16 本頁面
【文章內容簡介】 振興中華的抱負，關心祖國的前途和命運，為祖國的繁榮昌盛而奮斗。 （ 3）進行紅歌 傳唱 。 結合新修訂的“小學生守則”、“小學生日常行為規(guī)范”“實驗學校小學生一日規(guī)”，在學生中開展愛護公共設施、保護文物、遵守交通規(guī)則及公共場所秩序、積極參加社會公益勞動、節(jié)約水電、保護環(huán)境等方面的教育活動，使學生從小就養(yǎng)成自覺遵守社會公德的習慣。開展學雷鋒活動，做好事活動，做到有記錄，有評價。 以關愛父母外出打工子女、 關愛學困生，關愛特殊群體為主要內容開展活動。建立學困生名冊，掌握學困生情況，落實幫助對象及措施，把對他人關心具體體現(xiàn)在行動上。 孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人是孝心獻給父母的具體表現(xiàn)。學生要了解父母的年齡、生日及工作情況，從小要學會關心、體貼父母，為家庭做力所能及的事情，分擔父母負擔。 （ 1）學習討論交流“尊敬長輩、講話有禮貌，聆聽師長教誨等民族傳美德。 （ 2）在節(jié)假日和平時做好孝敬父母活動。如：三、八“
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