【總結(jié)】第六章:真菌的細(xì)胞形態(tài)與繁殖方式第一節(jié):真菌的特點(diǎn)及分類第二節(jié):真菌的作用第三節(jié):常見真菌的形態(tài)特征與生殖第一節(jié):真菌的主要特點(diǎn)不含葉綠體、化能有機(jī)營養(yǎng)、具有真正的細(xì)胞核、含有線粒體等細(xì)胞器,通常以孢子進(jìn)行繁殖、不運(yùn)動(dòng)的真核微生物。其個(gè)體一般較原核微生物大。真菌的特點(diǎn)(1)?細(xì)胞器
2025-05-03 08:11
【總結(jié)】20.在保持細(xì)胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜(luóbo)條質(zhì)量變化的關(guān)系如右圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜(luóbo)條移入a濃度溶液中,則該蘿卜(luóbo)條的質(zhì)量將A.不變B.增大C.減...
2024-11-16 00:48
【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)胞膜的物質(zhì)運(yùn)輸功能細(xì)胞膜的物質(zhì)運(yùn)輸方式跨膜運(yùn)輸膜泡運(yùn)輸:主動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸胞吞和胞吐?lián)D探討問題:1、什么樣的分子能夠通過脂雙層?什么樣的分子不能通過?物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式之一:自由擴(kuò)散自由擴(kuò)散①方向:順濃度梯度運(yùn)輸1、自由擴(kuò)散(高→低)
2024-08-14 11:11
【總結(jié)】第二章細(xì)胞的生活第一節(jié)1、上兩節(jié)課,我們通過顯微鏡觀察了動(dòng)植物的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)了動(dòng)植物都是由什么構(gòu)成的。2、動(dòng)植物細(xì)胞有什么不同?除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,是構(gòu)成大多數(shù)生物體的最基本的單位,細(xì)胞很小,只有用顯微鏡才看到,它雖然小,但每一個(gè)細(xì)胞都像一座微型工廠,數(shù)不清的化學(xué)反應(yīng),通過這些反應(yīng)完成生物學(xué)存
2024-10-17 01:39
【總結(jié)】第二節(jié):細(xì)胞中的生物大分子?糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸是生物體內(nèi)最重要的有機(jī)化合物生物大分子的基本骨架糖類的種類和功能脂質(zhì)的種類和功能蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能核酸的結(jié)構(gòu)和功能生物大分子的基本骨架碳原子的結(jié)構(gòu)碳原子之間可以單鍵相結(jié)合,也可以雙鍵或三鍵相結(jié)合,形成不同長度的鏈狀、分支狀或環(huán)狀結(jié)構(gòu),這些結(jié)構(gòu)稱為有機(jī)
2025-05-01 22:06
【總結(jié)】1醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)(MedicalCellBiology)醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)與細(xì)胞生物學(xué)教研室李元杰講師第四章第四節(jié)?細(xì)胞膜與物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)3跨膜運(yùn)輸(氣體、離子、小分子)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式膜泡運(yùn)輸(大分子、顆粒物質(zhì))細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞外膜蛋白膜蛋白
2025-05-05 04:10
【總結(jié)】第一節(jié)細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量第二章細(xì)胞的生活相同點(diǎn):細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核不同點(diǎn):細(xì)胞壁葉綠體液泡糖在水中溶解綠色圓點(diǎn)表示水分子紅色圓點(diǎn)表示蔗糖分子生物體中的物質(zhì)水咸鹽甜糖酸酸性物質(zhì)蛋白質(zhì)脂肪無機(jī)物有機(jī)物分子大含有碳
2024-08-14 15:35
【總結(jié)】第三節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶?谑协偵街袑W(xué)生物組黃清柏溫故知新:1、化學(xué)組成:生物膜主要由構(gòu)成。2、生物膜基本支架是。蛋白質(zhì)分子有的磷脂雙分子層表面,有
2025-04-30 01:34
【總結(jié)】生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞搅字肿英帕字肿拥脑亟M成:C、H、O、N、P生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型⑵單層磷脂分子層水界面排列及攪拌后圖解生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型流動(dòng)性和選擇透過性①區(qū)別:流動(dòng)性是生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),選擇透過性是生物膜的功能特性。②聯(lián)系:流動(dòng)性是選
2024-08-14 01:14
【總結(jié)】,有順濃度梯度的擴(kuò)散,稱為_________,也有逆濃度梯度的運(yùn)輸,稱為_________。,容易自由地通過細(xì)胞膜的磷脂雙分子層,像這樣,物質(zhì)通過______________進(jìn)出細(xì)胞,叫做_________。_________等,不能自由地通過細(xì)胞膜。鑲嵌在膜上的一些特殊的_________(稱為______
2025-05-13 21:30
【總結(jié)】Chap3.細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸?離子和小分子的跨膜運(yùn)輸?生物大分子和顆粒物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)谝还?jié)、離子和小分子的跨膜運(yùn)輸?細(xì)胞質(zhì)膜具有選擇性地進(jìn)行物質(zhì)跨膜運(yùn)輸、調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)和離子濃度的平衡及滲透壓平衡的能力。?膜對物質(zhì)的通透性由物質(zhì)本身的性質(zhì)和膜的結(jié)構(gòu)屬性共同決定。小分子和離子跨
2024-12-29 15:34
【總結(jié)】細(xì)胞分裂方式1、有絲分裂2、減數(shù)分裂有絲分裂有絲分裂細(xì)胞核分裂細(xì)胞質(zhì)分裂間期分裂期前期中期后期末期G1SG2間期?在間期細(xì)胞內(nèi)DNA要復(fù)制加倍,與DNA相結(jié)合的組蛋白也要加倍合成,同時(shí)細(xì)胞進(jìn)行生長,核體積和胞質(zhì)體積的比例達(dá)到最合適的平衡狀態(tài)。動(dòng)物的間期細(xì)胞中,還要進(jìn)行中心粒
2025-05-03 01:36
【總結(jié)】致同學(xué)們(1課時(shí))本節(jié)教學(xué)重點(diǎn):教師要充分利用“致同學(xué)們”一節(jié),使學(xué)生們對生物科學(xué)開始產(chǎn)生興趣,同時(shí)讓學(xué)生們體會到生物科學(xué)對人類社會的巨大貢獻(xiàn),展望生物科學(xué)的未來。教學(xué)建議:1、建議教師利用一課時(shí)進(jìn)行此節(jié)教學(xué)。2、課前教師要作充分的準(zhǔn)備,生科學(xué)發(fā)展的所取得的一些成就的資料,如“青霉素的發(fā)現(xiàn)及作用”、“試管嬰兒的誕生”、“人類如
2025-01-05 10:40
【總結(jié)】細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)液泡葉綠體植物細(xì)胞模式圖細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)動(dòng)物細(xì)胞模式圖細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞壁葉綠體液泡動(dòng)物細(xì)胞植物細(xì)胞動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較糖在水中溶解綠色圓點(diǎn)表示水分子紅色圓點(diǎn)表示蔗糖分子細(xì)胞中的物質(zhì)
【總結(jié)】人教版生物學(xué)教材分析(七年級上冊)本書的指導(dǎo)思想本書的編寫指導(dǎo)思想是:以全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式──變被動(dòng)接受式學(xué)習(xí)為主動(dòng)探究式學(xué)習(xí)為突破口,使教材符合學(xué)生發(fā)展的需要和社會需求,反映生物科學(xué)的新進(jìn)展及其在社會中的廣泛應(yīng)用。內(nèi)容選擇和組織特點(diǎn),