經(jīng)開(kāi)區(qū)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案(編輯修改稿)
2025-06-16 19:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 堂公開(kāi)黨課，黨工委書(shū)記講一次以“群眾路線(xiàn)”為主題的黨課；進(jìn)行一次勤政廉政教育：對(duì)黨員干部進(jìn)行一次深刻的黨性黨風(fēng)黨 紀(jì)教育；開(kāi)展一輪知識(shí)競(jìng)賽：結(jié)合園區(qū)實(shí)際，開(kāi)展一輪群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)理論知識(shí)競(jìng)賽；舉辦一次演講比賽：舉辦以雷鋒精神時(shí)代化內(nèi)涵以及踐行黨的群眾路線(xiàn)與學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化相結(jié)合為主題的演講比賽；深化一次專(zhuān)題大討論：開(kāi)展“做群眾貼心人，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)園區(qū)”和“入黨為什么、為黨干什么”專(zhuān)題討論。另一方面，開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題實(shí)踐活動(dòng)：包括“讀雷鋒日記，曬我的一天”、“知群眾冷暖，結(jié)幫扶對(duì)子”、“傳遞正能量，我薦活雷鋒”等內(nèi)容。 。（ 1）是明確范圍和重點(diǎn)。重點(diǎn)圍繞“四風(fēng)”廣泛聽(tīng)取基層黨員、干部和群眾的意見(jiàn)，注意聽(tīng) 取老同志和“兩代表一委員”的意見(jiàn)，企業(yè)服務(wù)處室尤其要注意聽(tīng)取服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)。（ 2）改進(jìn)方式方法。開(kāi)展“訪(fǎng)基層群眾，問(wèn)干部作風(fēng)”意見(jiàn)建議征集活動(dòng)，結(jié)合園區(qū)建設(shè)，采取到各相關(guān)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組及企業(yè)走訪(fǎng)，召開(kāi)入園企業(yè)家座談會(huì)，個(gè)別訪(fǎng)談，設(shè)立意見(jiàn)箱等形式廣泛征求意見(jiàn)建議。一是對(duì)工作對(duì)象和服務(wù)對(duì)象實(shí)行“評(píng)價(jià)聽(tīng)”，對(duì)工作服務(wù)進(jìn)行實(shí)時(shí)評(píng)價(jià)，提出意見(jiàn)；二是對(duì)項(xiàng)目單位實(shí)行“現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)”，推行現(xiàn)場(chǎng)辦公，答疑交辦；三是對(duì)上下級(jí)單位、平行機(jī)關(guān)實(shí)行“書(shū)面聽(tīng)”，征求聽(tīng)取意見(jiàn)；四是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、干部職工實(shí)行“談話(huà)聽(tīng)”，組織談心談話(huà)活動(dòng)，面 對(duì)面聽(tīng)取意見(jiàn)；五是對(duì)基層群眾實(shí)行“上門(mén)聽(tīng)”，開(kāi)展基層走訪(fǎng)，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。 。（ 1）“回頭看”是否深入集中學(xué)習(xí)。一看是否按照要求開(kāi)展集中學(xué)習(xí)、交流討論；二看學(xué)習(xí)交流是否有記錄材料；三看學(xué)時(shí)是否符合要求，集中學(xué)習(xí)不滿(mǎn)三天的，要抓緊補(bǔ)課。（ 2）“回頭看”是否廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。一看是否開(kāi)展走訪(fǎng)活動(dòng)，廣泛征求群眾意見(jiàn)；二看是否深入開(kāi)展調(diào)研，形成書(shū)面調(diào)研報(bào)告；三看是否匯總梳理意見(jiàn)建議，為對(duì)照檢查、開(kāi)展批評(píng)和解決問(wèn)題打好基礎(chǔ)。 （二）查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)（ 5 月下旬 — 6 月下旬） 。堅(jiān)持為民務(wù) 實(shí)清廉要求，對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、相互幫、集體議等方式，切實(shí)查找“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)。對(duì)照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》等規(guī)定進(jìn)行檢查，同時(shí)開(kāi)展“三學(xué)三找”活動(dòng)，學(xué)黨紀(jì)、找問(wèn)題，學(xué)理論、找根源，學(xué)典型、找差距。 。針對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題逐項(xiàng)列出具體表現(xiàn)和典型事例，對(duì)“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車(chē)、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況作出說(shuō)明，要從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源，明確努力方向 和整改措施。領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員及部門(mén)負(fù)責(zé)人要撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。 。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真準(zhǔn)備，廣泛開(kāi)展談心談話(huà)，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，既要敢于揭短亮丑、敢于動(dòng)真碰硬，又要客觀公正、堅(jiān)持原則。要深入剖析自身以及其他班子成員存在的問(wèn)題及產(chǎn)生的原因，提出切實(shí)可行的意見(jiàn)建議和整改措施。專(zhuān)題民主生活會(huì)后，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要進(jìn)一步完善對(duì)照檢查材料，在一定范圍內(nèi)通報(bào)并接受評(píng)議。各支部采取“一會(huì)四評(píng)”的方式（召開(kāi)講評(píng)會(huì)，開(kāi)展黨員自評(píng)、支部
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