依法保護(hù)人類共有的家園(1)(編輯修改稿)
2025-06-14 02:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 注意防守 第三回合：擴(kuò)大戰(zhàn)果 雙方總結(jié)辯論成果，加強(qiáng)自己觀點(diǎn) 問(wèn)題二：我為保護(hù)人類共有的家園做貢獻(xiàn) 依法保護(hù)環(huán)境，不僅是國(guó)家、政府部門(mén)和專業(yè)環(huán)保部門(mén)的責(zé)任、也是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們青少年是未來(lái)環(huán)境的主人，是環(huán)境保護(hù)的最大受益者，更應(yīng)自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，主動(dòng)為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。 結(jié) 論： 青少年如何為保護(hù)人類共有的家園做貢獻(xiàn) 問(wèn)題三： 小明家準(zhǔn)備買一臺(tái)電冰箱，他和媽媽來(lái)到百貨商場(chǎng)，看到冰箱有兩種，一種是無(wú)氟冰箱，價(jià)格較高，一種是普通冰箱，價(jià)格較低。他們應(yīng)該買哪一種呢？（分組討論、得出結(jié)論） 結(jié)論 學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立環(huán)保觀念。 小明與父母一起出去吃飯 ， 爸爸要點(diǎn)一盤(pán)爆炒田雞 。 小明說(shuō)： “ 青蛙吃害蟲(chóng)保護(hù)莊稼 ， 我不吃 。 ” 媽媽說(shuō)： “ 吃點(diǎn)青蛙肉怕什么 ， 又不違法 ， 況且你不吃還有別人吃 。 ” …… 請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這一問(wèn)題的看法 。 結(jié)論 學(xué)法、守法、用法、依法保護(hù)環(huán)境。 生活劇場(chǎng) 昨天睡覺(jué)忘記了關(guān)燈，浪費(fèi)了大量的電，真不應(yīng)該。 3月 6日 上圖畫(huà)課時(shí)連撕了三張白紙，老師說(shuō)，造紙要消耗木材和大量的水，我感到很慚愧。 8月 23日 我丟垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)分類，于是不顧臭味進(jìn)行分撿，分類之后才丟入垃箱。 思考：他的日記給我們什么啟示？ 2月 3日 為瀕臨滅絕的灰鶴捐獻(xiàn)了一馬克零花錢(qián)。 結(jié)論 從身邊小事做起，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。 一位德國(guó)小學(xué)生的環(huán)保日記 在學(xué)校里 …… 在家庭里 …… 在社會(huì)上 …… 不亂扔廢棄物、不亂刻亂畫(huà)、不露天焚燒雜物、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)綠色植被。 主動(dòng)幫助家庭清理垃圾，做好班級(jí)的衛(wèi)生值日，積極參加學(xué)校的衛(wèi)生掃除活動(dòng)。 使用省電的電器，節(jié)水的洗衣機(jī)。 使用手巾而不用紙巾。 利用紙張的兩面。
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