【文章內(nèi)容簡介】 可信任的 —— 使得公司可以以很高的安全性、可靠性和可擴展性來運行他們最關鍵的任務和應用程序。 高效的 —— 使得公司可以降低開發(fā)和管理他們的數(shù)據(jù)和基礎設施的時間和成本 智能的 —— 提供了一個全面的平臺，可以在你的 用戶需要的時候給他發(fā)送 7 觀察和消息。 IIS Inter Information Service（ IIS互聯(lián)網(wǎng)信息服務），是由微軟公司提供的基于運行 Microsoft Windows 的互聯(lián)網(wǎng)基本服務。最初是由 Windows NT 版的可選包，隨后內(nèi)置在 windows 202 Windows XP Professional 和 Windows Server 2021 一起發(fā)行，但在普遍使用的 Windows XP Home 版本上沒有 IIS。 IIS 是一個 World Wide Web server。 Gopher Server 和 FTP Server 全部包含在里面。 IIS意味著你能發(fā)布網(wǎng)頁，并也有 ASP（ Active Server Page）、 JAVA VBscript產(chǎn)生頁面，有著一些擴展功能。 IIS支持一些有趣的東西，像編輯環(huán)境的界面、有全文檢索功能的、有多媒體功能的。其次， IIS 是隨 Windows NT 一起提供的文件和應用程序服務器，是在 Windows NT Server 上建立 Inter 服務器的基本組件。它與 Windows NT Server 完成集成，允許使用 Windows NT Server 內(nèi)置的安全性已經(jīng) NTFS 文件系統(tǒng)建立強大靈活的 Inter/Intra 站點。 IIS是一種 Web服務組件其中包括 Web 服務器、 FTP 服務器、 NNIP 服務器和 SMTP服務器，分別用于網(wǎng)頁瀏覽、文件傳輸、新聞服務和郵件發(fā)送等方面，它使得在網(wǎng)絡上發(fā)布信息成了一件很容易的事。 JQuery JQuery 由美國人 John Resig 創(chuàng)建， JQuery 是一個快速的，簡潔的 javascript庫，使用戶能更方便的處理 HTML document、 event、實現(xiàn)動畫效果，并且方便的 為網(wǎng)站提供 AJAX 交互。 JQuery 能夠使用戶的 HTML 頁面保持代碼和 HTML 內(nèi)容分離，也就是說，不再在 HTML 里面插入一對 js 來調(diào)用命令了，只需定義 id即可。 JQuery 是繼 prototype 之后又一個優(yōu)秀的 Javascript 框架。 8 AJAX AJAX 指異步 Javascript 及 XML， AJAX 不是一種新的編程語言，而是一種用于創(chuàng)建更好更快以及交互性更強的 Web 應用程序技術。 AJAX 的原理簡單來說通過 XmlHttpRequest 對象來向服務器發(fā)異步請求，從服務器獲得數(shù)據(jù)，然后用 javascript 來操作 DOM 而更新頁面。這其中最關鍵的一步就是從服務器獲得請求數(shù)據(jù)。 HTML HTML 是使用 SGML（標準通用標記語言）定義的，它提供了一種將文本、圖像、聲音、動畫結合在一個稱為網(wǎng)頁的文檔中的方法。 HTML 基于兩個基本概念： 超文本：它提供了一種將同一文檔不同部分或不同文檔之間的信息聯(lián)系起來的機制。 標記語言：標記指的是 HTML 文檔中的一些特殊標記。這些標記指明如何顯示文檔中的內(nèi)容。 HTML 的優(yōu)點： HTML 是一個簡單但功能強大的語言。它的簡單性使得任何人都可以利用它來創(chuàng)建自己網(wǎng)頁。 通過超鏈接和 URL，一個網(wǎng)頁可以和其他網(wǎng)站相互連接起來 利用 URL， HTML 甚至可以通過 Tel、 WAIS、 Gopher、 FTP、 User 或 Email鏈接到其他文檔 HTML 允許在 HTML 文檔中結合多媒體文件 9 XML XML 指可擴展標記語言（ EXtensible Markup Language），類似于 HTML， XML被設計用來傳輸數(shù)據(jù)，具有自我描述性，是 W3C 推薦的標準。 CSS CSS 指層疊樣式表（ Cascading Style Sheet）， CSS 樣式定義如何顯示 HTML 元素。CSS樣式通常儲存在樣式表中，把樣式添加到 中是為了解決內(nèi)容與表現(xiàn)分離的問題。 外部式樣表可以極大提高工作效率。 10 第三章 系統(tǒng)分析 本設計將制作一款高性能、穩(wěn)定的多媒體教學系統(tǒng)。以 Microsoft Visual Studio2021 為開發(fā)平臺，使用 網(wǎng)絡框架、 C編程語言、 SQL Server 關系型數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)動態(tài)網(wǎng)站建設。 需求分析 在我們動手開發(fā)一個系統(tǒng)之前，首要任務是要進行系統(tǒng)分析，包括需求分析、可行性分析等，以保證我們將要開發(fā)出來的系統(tǒng)是有市場 的，并且以我們目前所具有的技術和設備，這項計劃是可行的。否則，該系統(tǒng)可能是耗費了大量的人力物力，然后卻發(fā)現(xiàn)沒有使用價值，或者根本不可能用有限的成本去實現(xiàn)。 游客瀏覽 非注冊用戶可以瀏覽網(wǎng)站以及教學資源，但不能進行下載，發(fā)表言論和留言。 用戶注冊 游客可以通過注冊獲取下載，留言等信息交互權限，注冊應當分 2 種，學生注冊與教師注冊。 分類瀏覽與 查詢 本系統(tǒng)提供分類瀏覽資源和關鍵字分類搜索等方法。 11 留言板功能 本系統(tǒng)實現(xiàn)留言板功能，使學生與教師間形成互動。 業(yè)務流程分析 圖 31 網(wǎng)站整體用例圖 用例圖說明 游客： 游客可以訪問網(wǎng)站，登陸主頁，注冊等活動，通過注冊成為老師或者學生（會員），或者聯(lián)系網(wǎng)站最高人員，成為管理員（限制），打開相應權限 12 老師： 老師擁有上傳資源，對學生的提問發(fā)表回應的權限 學生： 學生擁有下載資源，向老師發(fā)出提問和學生之間交流的權限 管理員： 管理員有所有權限，并可對上傳的資源進行整理以及限制言論 會員： 老師，學生，管理員統(tǒng)為會員，根據(jù)身份不同，擁有的權限也不同 如圖 32 所示： 圖 32 網(wǎng)站整體流 程圖 13 流程圖說明： 用戶隨時可以退出網(wǎng)站并結束回話，用戶首先會登錄主頁，然后瀏覽資源或者查看留言板，當用戶想要發(fā)表留言時，系統(tǒng)會檢查用戶是否登錄，如果未登錄，則跳轉到登錄頁面提示用戶需要登錄才能發(fā)表言論， 用戶可以返回瀏覽或者選擇登錄。 瀏覽資源流程圖說明，如圖 33所示 : 圖 33 瀏覽資源流程圖 當用戶瀏覽資源時，可以選擇不同的教學資源，主頁提供的接口有視頻，音頻，和文檔 3種 14 留言板流程圖如圖 34所示： 圖 34 留言板 流程圖 用戶發(fā)表留言時，選擇發(fā)表新留言，或者回復其他用戶留言，在回 復留言時，可以選擇是否留言悄悄話，最終發(fā)表言論 。 15 第四章 系統(tǒng)實現(xiàn) 系統(tǒng)運行環(huán) 境 根據(jù)系統(tǒng)的平臺無關性，開發(fā)過程中的易于測試與維護等特點，集服務器與客戶機于一體，均用本機作測試。運行環(huán)境操作系統(tǒng)采用 Windows 7，使用 SQLServer+IIS作為應用服務器。服務器運行環(huán)境如下 : 服務器解譯引擎： IIS7 服務器操作系統(tǒng)： Windows 7 HTTP 解譯引擎： HTTP/ 服務器名 (IP)： localhost 當前域名： 網(wǎng)絡系統(tǒng)分層 經(jīng)過對網(wǎng)絡教學系統(tǒng)的研究與實踐，網(wǎng)絡教學系統(tǒng)可以分為四層：即網(wǎng)絡層、軟件層、資源層、應用層。圖 41 是分層網(wǎng)絡教學系統(tǒng)示意圖 16 圖 41 網(wǎng)絡教學系統(tǒng)示意圖 網(wǎng)絡層 (NetworkLayer)是網(wǎng)絡教學系統(tǒng)的基礎。由于音視頻是網(wǎng)絡教學不可缺少的教學手段，而 MPEG1 格式提供 VCD質(zhì)量的畫質(zhì)，帶寬為 200Kbps~， MPEG2則提供廣播級的 DVD 質(zhì)量圖像，帶寬為 ~15Mbps，同時，為滿足網(wǎng)絡信息 資源的查詢以及遠程 教育 ，與互聯(lián)網(wǎng)相連也是必不可少的，因此，只有寬帶 IP 網(wǎng)才能滿足網(wǎng)絡教學的需要，這也適應當代網(wǎng)絡 發(fā)展 的方向。 軟件層 (Software Layer)是網(wǎng)絡教學的手段和橋梁。通過聊天室、 電子 郵件和電子 論壇 等，可以實現(xiàn)教師與學生、學生與學生、教師與教師之間跨時間、跨空間的交流，使用音視頻點播、音視頻實時轉播可以取代傳統(tǒng)的廣播式電視教學和非網(wǎng)絡多媒體教學模式，同時它增加了學習者學習的隨時性和現(xiàn)場感?；?BROWSER/SERVER 模式是網(wǎng)絡教學軟件開發(fā)的基本模式。 資源層 (Source Layer)是網(wǎng)絡教學實現(xiàn)的關鍵。所有的教學內(nèi)容都集中在資源層。各教學資源網(wǎng)站、信息資源數(shù)據(jù)庫為學習者提供了廣泛的學習資源，同時也為教師提供教學資源。教學資源網(wǎng)站包 含各種教師和學生所需要的教學內(nèi)容，教師的教案以及課程輔導內(nèi)容均存放在網(wǎng)站內(nèi)；信息資源數(shù)據(jù)庫包含各種光盤數(shù)據(jù)庫、圖書資料信息以及試題庫等；教學管理不僅包含所有教師和學生的個人信息、課程設置以及課表等，還是整個網(wǎng)絡教學系統(tǒng)運行的中樞。 應用層 (Application Layer)是網(wǎng)絡教學實施的場所。教師可以通過網(wǎng)絡化多媒體教室形象、生動地傳授知識，學生也可以通過電子閱覽室查詢和訪問分布在世界各地的各種信息，跨時間、跨空間地與學生或教師進行咨詢、輔導、討論和交流，和教師或其他學習者共享或共同操縱某個軟件或文檔資 料的內(nèi)容，也可以自己選擇所需要的知識，完成自主對知識的建構，培養(yǎng)自己的社交能力。由于采用寬帶 IP網(wǎng)，真正意義上的遠程教育也就變得不再遙遠。 17 系統(tǒng)功能的實現(xiàn) 數(shù)據(jù)表實現(xiàn) 列名 數(shù)據(jù)類型 允許為空 說明 ID int Unchecked 系統(tǒng)編號 Account nvarchar(50) Unchecked 用戶名 Password nvarchar(50) Unchecked 密碼 ChName nvarchar(50) Unchecked 中文姓名 NickName nvarchar(50) Unchecked 昵稱 Email nvarchar(255) Unchecked 電子郵件 IsAdmin bit Unchecked 是否為管理員 AvatarIcon int Unchecked 圖標 AuthCode varchar(36) Checked 驗證碼 CreateTime datetime Unchecked 創(chuàng)建時間 Member 表 Member 表保存會員信息，驗證碼為空說明已經(jīng)驗證完畢，可以登錄了。 列名 數(shù)據(jù)類型 允許為空 說明 ID int Unchecked 系統(tǒng)編號 MemberID int Unchecked 會員編號 Body nvarchar(MAX) Unchecked 留言內(nèi)容 IsScecret bit Unchecked 是否為悄悄話 AdminRep