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正文內(nèi)容

治理有償補(bǔ)課表態(tài)性發(fā)言(編輯修改稿)

2025-06-06 05:42 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ”以及“為什么不得體罰和變相體罰學(xué)生”大討論,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)了有償補(bǔ)課以及體罰學(xué)生的危害性。 學(xué)校組織了 5 次、每次不少于 1 小時(shí)的集體學(xué)習(xí)討論會(huì)議,每位教師都進(jìn)行了深刻的反思。 進(jìn)一步完善了投訴查處機(jī)制,設(shè)立了舉報(bào)箱和舉報(bào)電話 。 二、自查自糾階段 學(xué)校組織教師認(rèn)真開展了自查自糾,每位教師對(duì) 2021 年 1 月以來(lái)是否參與有償補(bǔ)課等問(wèn)題開展批評(píng)和自我批評(píng),向?qū)W校填報(bào)了《在職教師從事有償補(bǔ)課情況自查表》,經(jīng)過(guò)調(diào)查,我校沒有教師參與有償補(bǔ)課活動(dòng)。 學(xué)校組織全體教師填寫了《開發(fā)區(qū)初中在職教師不準(zhǔn)參與有償補(bǔ)課情況承諾書》。 學(xué)校在校務(wù)公開欄分批分次的公示了所有教師的《在職教師從事有償補(bǔ)課情況自查表》和《公開承諾書》,并照相存檔。 學(xué)校專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,通過(guò)家訪學(xué)生和與教師座談等形式進(jìn)行調(diào)查開發(fā)區(qū)初中教師有償補(bǔ)課情況,經(jīng)調(diào)查,沒有發(fā)現(xiàn)在職教師參與此活動(dòng)。 根據(jù)《在職教師從事有償補(bǔ)課情況自查表》和學(xué)生反饋情況,填寫了《在職教師從事有償補(bǔ)課情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表》。 通過(guò)家長(zhǎng)課程等形式,由王振偉校長(zhǎng)向全體家長(zhǎng)進(jìn)行了開發(fā)區(qū)初中在職教師有償補(bǔ)課家長(zhǎng)會(huì)議,并組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)了開發(fā)區(qū)初中在職教師有償補(bǔ)課致家長(zhǎng)的一封信; 組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)了開發(fā)區(qū)初中在職教師有償補(bǔ)課調(diào)查表; 我校這次對(duì)在職教師有償 補(bǔ)課專項(xiàng)活動(dòng)的整治,做到了有方案、有領(lǐng)導(dǎo)、有措施、有承諾,有力的推進(jìn)了我校教師隊(duì)伍的建設(shè)。同時(shí),也從思想上提高了教職工對(duì)開展專項(xiàng)治理活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),立足本職崗位、恪盡職守,上好每一堂課,教好每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng),把主要精力投入到本職工作中去,做崇高師德的塑造者和為人師表的踐行者,自覺拒絕和抵制有償補(bǔ)課行為。 全體教師紛紛表示,將禁止“有償補(bǔ)課、有償家教”作為嚴(yán)格要求自己的基本要求,認(rèn)真上課,嚴(yán)以律己,爭(zhēng)做人民滿意的教師。 青州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)學(xué)校初中部 第四篇:治理有償補(bǔ)課督查方案 治理有償補(bǔ)課督查方案 為貫徹落實(shí)南陵縣教育局、南陵縣監(jiān)察局、南陵縣人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于對(duì)中小學(xué)校有償補(bǔ)課和在職教師有償家教處理的若干規(guī)定》(南教〔 2021〕 2 號(hào))、南陵縣教育局《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于開展南陵縣教育系統(tǒng)治理中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案〉》(教人〔 2021〕 2 號(hào))和南陵縣教育局 2021 年春季開學(xué)暨治理有償補(bǔ)課工作會(huì)議等文件、會(huì)議的精神與要求,進(jìn)一步規(guī)范我校辦學(xué)行為和教師從教行為,樹立學(xué)校和教師隊(duì)伍的良好形象,全力打造 風(fēng)清氣正的教育形象,堅(jiān)決糾正人民群眾反映強(qiáng)烈的教育行風(fēng)問(wèn)題。經(jīng)研究,決定在全校范圍內(nèi)進(jìn)行治理有償補(bǔ)課督查工作,特制定本方案。 一、指導(dǎo)思想 以樹立良好教育形象和辦人民滿意教育為目標(biāo),努力推進(jìn)師德行風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為,努力提高社會(huì)各界對(duì)學(xué)校教師師風(fēng)師德建設(shè)的滿意度,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)健康發(fā)展。 二、督查時(shí)間及督查對(duì)象 督查時(shí)間: 2021 年 2 月 22 日 8 月 31 日督查對(duì)象:學(xué)校全體教師 三、督查內(nèi)容及方法 依據(jù)《關(guān)于對(duì)中小學(xué)校有償補(bǔ)課和在職教師有償家教處 理的若干規(guī)定》(南教〔 2021〕 2 號(hào))、《關(guān)于開展南陵縣教育系統(tǒng)治理中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》(教人〔 2021〕 2 號(hào))及其他上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議的相關(guān)要求,具體督查教師在校內(nèi)、外進(jìn)行的有償補(bǔ)課行為。 督查方法: 、班級(jí)明查暗訪。 。 、家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。 四、工作要求 課治理工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),治理辦公室負(fù) 責(zé)組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神,提高全體在職教師對(duì)從事有償補(bǔ)課危害性的認(rèn)識(shí),治理領(lǐng)導(dǎo)組、督查組均應(yīng)從維護(hù)學(xué)校整體利益出發(fā),顧全大局,切實(shí)抓好有償補(bǔ)課治理專項(xiàng)行動(dòng)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)和組織落實(shí)工作,督促教師自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象。 室應(yīng)認(rèn)真組織開展教師自覺抵制有償補(bǔ)課公開承諾活動(dòng),自覺規(guī)范從教行為,樹立高尚師德。 、勸導(dǎo)、制止教師從事有償補(bǔ)課的責(zé)任,要本著“標(biāo)本兼治,注重預(yù)防”的原則,認(rèn)真開展督查活動(dòng),發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象 的,要進(jìn)
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