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正文內(nèi)容

最新20xx年工廠實習自我鑒定[大全5篇](編輯修改稿)

2025-06-06 05:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的鐵塊,我們就得用銼磨很長時間。 為了能夠符合老師的要求,我們是一刻都不敢怠慢。休息的時候 我們都在認真的工作。老師說時間還長,你們慢慢做,休息休息吧。我們都不想“浪費時間” .在銼鐵塊的時候,有的聲音像驢在吼,我們就看著那個同學笑上半天。有的聲音很刺耳,我們就“埋怨”那個同學一下,順便發(fā)泄一下心里的郁悶。老師不在的時候,我們就偷偷的大聲放著音樂,活躍一下“僵硬”的氣氛。 兩個星期的實習,讓我們明白,想與做根本不在同一個臺階,需要經(jīng)過我們的實際行 動,才能站在相同的高度。疲憊而且充實的金工實習,并不是我們想象中的那樣輕松,這是費力氣費時間費腦力的大課堂,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的認識,而且提高了我們的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結(jié)合。但是我們學會了知識,也練習了動手能力。時間總是如白駒過隙,兩周的實習在不知不覺中結(jié)束了。這不同尋常的兩個星期,讓我們有了許多特別的體會。 一個星期的鉗工實習,既漫長而又短暫。在實習期間,雖然我們很累但也很快樂,很苦悶但也很舒服。我們在這短暫的幾天里,學習并且掌握 了鉗工的基本知識,并且親自動手,將理論用在實踐里。不僅牢記了理論知識,而且還練習了動手能力,受益匪淺。 實習的第一天我們就了解了金工實習的注意事項,心中興奮而又迫不及待的等待動手練習,這是第一次進入實習室,激動這個詞遠遠形容不了我們當時的心情。一個星期,短短的一個星期,對我們這些工科學生來說,是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機會,又將全面地檢驗我們的知識水平。 金工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑,是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也特別有意義的實習課,又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩上的責任。 第三篇:工廠實習自我鑒定 工廠實習自我鑒定 實習的第一天,老師發(fā)下來了鐵片,讓我們用銼把鐵片磨平,工廠實習自我鑒定。而且用尺子對著光線量的時候,不能有縫隙。太難了。一上午我們就站在那里,累 。而且還得按照老師說的姿勢站立,更累。 理想總是比現(xiàn)實要美好的多。 接下來的鋸鐵塊更是累,有意思。我們必須鋸一厘米寬的鐵塊。我們在鋸的時候,總是不能按照畫好的線往下鋸,容易歪 。從另外的一邊再鋸,到最后就相差太大。我們就只能拿錘子砸下來,還怕老師見到批評我們,像是在作賊似。 剛開始鋸的時候,有的同學把鋸條安裝反了,怎么鋸都鋸不動。有的同學的鋸條安的很松,鋸的時候很容易就掉了下來。而我卻把鋸條安的很緊,鋸幾下就斷了。各種各樣的錯誤都有,笑聲暫時擠走了勞累和無聊。 由于有了鋸鐵塊時的經(jīng)驗,在后來鋸鋼管的時候,我們就順利的多。最后的考試題目是制作一個六角體。要求用到學到的工具 銼,鋸,游標卡尺,尺子??第一塊六角體由于缺少了幾毫米,被老師無情的退了回來。制作第二塊六角體的時候,非常的小心,生怕小了一點,再重頭開始。那幾天,我深刻的意識到,幾厘米也是個很大的數(shù)字,因為一毫米的鐵塊,我們就得用銼磨很長時間。 為了能夠符合老師的要求,我們是一刻都不敢怠慢。休息的時候我們都在認真的工作。老師說時間還長,你們慢慢做,休息休息吧。我們都不想“浪費時間” .在銼鐵塊的時候,有的聲音像驢在吼,我們就看著那個同學笑上半天。有的 聲音很刺耳,我們就“埋怨”那個同學一下,順便發(fā)泄一下心里的郁悶。老師不在的時候,我們就偷偷的大聲放著音樂,活躍一下“僵硬”的氣氛。 兩個星期的實習,讓我們明白,想與做根本不在同一個臺階,需要經(jīng)過我們的實際行動,才能站在相同的高度。疲憊而且充實的金工實習,并不是我們想象中的那樣輕松,這是費力氣費時間費腦力的大課堂,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的認識,而且提高了我們的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結(jié)合,實習自我鑒定《工廠實習自我鑒定》。但是我們學會了知識,也 練習了動手能力。 時間總是如白駒過隙,兩周的實習在不知不覺中結(jié)束了。這不同尋常的兩個星期,讓我們有了許多特別的體會。 一個星期的鉗工實習,既漫長而又短暫。在實習期間,雖然我們很累但也很快樂,很苦悶但也很舒服。我們在這短暫的幾天里,學習并且掌握了鉗工的基本知識,并且親自動手,將理論用在實踐里。不僅牢記了理論知識,而且還練習了動手能力,受益匪淺。 實習的第一天我們就了解了金工實習的注意事項,心中興奮而又迫不及待的等待動手練習,這是第一次進入實習室,激動這個詞遠遠形容不了我們當時的心情。一 個星期,短短的一個星期,對我們這些工科學生來說,是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機會,又將全面地檢驗我們的知識水平。 金工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑,是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也特別有意義的實習課,又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩上的責任。 通過老師的講解,我終于明白了什么是鉗工。同時也懂得了為什么有人說“當鉗工是最累的 !” 鉗工是以手工操作 為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。 您正瀏覽的文章《工廠實習自我鑒定范文 _自我鑒定 _世貿(mào)人才網(wǎng)》由個人簡歷 :/ 整理 ,訪問地址為: 第四篇:工廠實習自我鑒定 工廠實習自我鑒定范文 本文由自我鑒定網(wǎng)提供參考閱讀! 實習的第一天,老師發(fā)下來了鐵片,讓我們用銼把 鐵片磨平。而且用尺子對著光線量的時候,不能有縫隙。太難了。一上午我們就站在那里,累;而且還得按照老師說的姿勢站立,更累。 理想總是比現(xiàn)實要美好的多。 接下來的鋸鐵塊更是累,有意思。我們必須鋸一厘米寬的鐵塊。我們在鋸的時候,總是不能按照畫好的線往下鋸,輕易歪;從另外的一邊再鋸,到最后就相差太大。我們就只能拿錘子砸下來,還怕老師見到批評我們,像是在作賊似。 剛開始鋸的時候,有的同學把鋸條安裝反了,怎么鋸都鋸不動。有的同學的鋸條安的很松,鋸的時候很輕易就掉了下來。而我卻把鋸條安的很緊,鋸幾 下就斷了。各種各樣的錯誤都有,笑聲暫時擠走了勞累和無聊。 由于有了鋸鐵塊時的經(jīng)驗,在后來鋸鋼管的時候,我們就順利的多。最后的考試題目是制作一個六角體。要求用到學到的工具 銼,鋸,游標卡尺,尺子??第一塊六角體由于缺少了幾毫米,被老師無情的退了回來。制作第二塊六角體的時候,非常的小心,生怕小了一點,再重頭開始。那幾天,我深刻的意識到,幾厘米也是個很大的數(shù)字,由于一毫米的鐵塊,我們就得用銼磨很長時間。 為了能夠符合老師的要求,我們是一刻都不敢怠慢。休息的時候我們都在認真的工作。老師說時 間還長,你們慢慢做,休息休息吧。我們都不想浪費時間 .在銼鐵塊的時候,有的聲音像驢在吼,我們就看著那個同學笑上半天。有的聲音很刺耳,我們就抱怨那個同學一下,順便發(fā)泄一下心里的郁悶。老師不在的時候,我們就偷偷的大聲放著音樂,活躍一下僵硬的氣氛。工廠實習自我鑒定范文 兩個星期的實習,讓我們明白,想與做根本不在同一個臺階,需要經(jīng)過我們的實際行動,才能站在相同的高度。疲憊而且充實的金工實習,并不是我們想象中的那樣輕松,這是費力氣費時間費腦力的大課堂,進步了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對鉗工實習的重要意義有了 深刻的熟悉,而且進步了我們的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結(jié)合。但是我們學會了知識,也練習了動手能力。 時間總是如白駒過隙,兩周的實習在不知不覺中結(jié)束了。這不同平常的兩個星期,讓我們有了很多特別的體會。 一個星期的鉗工實習,既漫長而又短暫。在實習期間,固然我們很累但也很快樂,很苦悶但也很舒服。我們在這短暫的幾天里,學習并且把握了鉗工的基本知識,并且親身動手,將理論用在實踐里。不僅牢記了理論知識,而且還練習了動手能力,受益匪淺。 實習的第一天我們就了解了金工實習的留意事項,心復(fù)興奮而又迫不及待的等待動手練習,這是第一次進進實習室,激動這個詞遠遠形容不了我們當時的心情。一個星期,短短的一個星期,對我們這些工科學生來說,是特別的寶貴。由于這是一次理論與實踐相結(jié)合的盡好機會,又將全面地檢驗我們的知識水平。 金工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑,是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也特別有意義的實習課,又是我們的一次實際把握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我 們更加清醒地熟悉到肩上的責任。 通 過 老 師 的 講 解 , 我 終 于 明 白 了 什 么 是 鉗 工 。 鉗工是以手工操縱為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,故在機械制造和修配工作中,還是不可缺少的重要工種。 第一天,來到實習室,聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的動手操縱。首先是把在鐵 塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯便會使自己的零件分歧尺寸,還好聽了老師說的留意事項,我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么往返拖啊拖,沒什么大不了的,小事一樁。但事實上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子并不是一定都會累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個鋸角,約 10 度 ~15 度,起鋸角過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小, 鋸齒不易切進,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動,前推時加壓均勻,返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。鋸?fù)旯ぜ?,還得銼削,銼削也是一個又累又苦的差事,但是只要把握方法,同樣不難了。工廠實習自我鑒定范文
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