【文章內(nèi)容簡介】 請(qǐng)欣賞劉 XX、沈 XX 等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》 1朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞孟 XX、程 XX 等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》 1前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》，請(qǐng)欣賞。 1跳動(dòng)的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：王靜李雯等。 結(jié)束語： 珍：歡樂的時(shí)光總是這么短暫， 魯：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。 珍：新的一年開啟新的夢想， 魯：新的一年開啟新的篇章， 珍：讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢 想，收獲新的希望 魯： XX 校 2020 年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。 2020學(xué)校元旦晚會(huì)活動(dòng)主持稿二 各位老師、各位同學(xué)，大家好 ! 主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的 2021 年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的 2021 年悄然來臨。今天，我們 323 班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié) ! 主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲 ! 主持丙：展望即將到來 的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃， 主持?。簺]有什么能阻擋，沒有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的 20xx 年 ! 主持甲：年年歲歲花相似， 主持乙：歲歲年年人不同。 主持丙：回首 2021 年，我們驕傲自豪 ! 主持?。赫雇?2021 年，我們斗志昂揚(yáng) ! 主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心 ! 主持乙：是啊， 323 的師生，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河 ! 主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì) 311 班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。 主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。 主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天 ! 主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。 主持?。航裉?，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。 主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄 ! 主持乙： 2021 年元旦聯(lián)歡會(huì) (合 )現(xiàn)在開始 ! 主持甲：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞王 xx、胡 xx、 xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。 主持乙：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。 主持甲：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧 !有請(qǐng)王 xx 帶來的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎 ! 主持丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為 ，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。 主持?。憾亲佣夹μ哿税?，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋? 主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來。有請(qǐng)任 xx 給我們帶來《童話》。 主持丙：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，有請(qǐng) xx 朗誦《熱愛生命》 主持丁：古有英雄人物，三分天下 。今有 男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷 。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。 主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。 2020學(xué)校元旦晚會(huì)活動(dòng)主持稿三 合：親愛的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂 ! 合：新的鐘聲 合：新的一年 男：新的 女：新的期待 男： XX 年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了 女： XX 年的鐘聲即將敲響 女：回首往事，我們滿懷豪情 男：展望未來，我們重任在肩 男：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢，讓我們共 同撥亮新年的燭光 女：讓燭光如故，光明永恒 男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言 女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞 男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛 女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn) 女：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢 男：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫 女：讓我們手牽手 男：讓我們肩并肩 女：讓我們跳起來 男：讓我們唱起來 女：歌唱春天 男：歌唱未來 合：二班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始 ! 2020學(xué)校元旦晚會(huì)活動(dòng)主持稿四 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 女：親愛的同事們 合：大家晚上好 ! 男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司 20XX 年迎新春元旦晚會(huì)。 (晚會(huì)名稱 ) 女：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓： 男：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有： 女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎 !(掌聲 )(若無特別嘉賓可以去掉 ) 男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下 了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光， 20XX 年元旦如約而至 女：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。 男：一句老話說的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同?；厥走^去，我們熱情洋溢 。 女：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了， XXXXXX公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。 男：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪 。 女：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天 ! 男： (此處可以介紹公司 20XX 年所取得的矚目成績 ) 女：臺(tái)歷翻去最后一頁，剛剛邁越的 365 個(gè)晝夜，彷佛是 365 個(gè)臺(tái)階，還橫亙在未及塵封的歷史上。男：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔 ! 女：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑 ! 合： XXXXXX 公司 20XX 年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始 ! 男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們 X 董事長為我們致新年祝詞 !(主持詞順序可以配合主持人語氣、數(shù)量 、習(xí)慣等靈活安排 ) 2020學(xué)校元旦晚會(huì)活動(dòng)主持稿五 陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同學(xué)們： 合：大家晚上好 ! 陳：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽，滿懷喜悅的心情， 20XX 年元旦如約而至 周：新年拉近了我們生活的距離 陳：新年染紅了我們快樂的時(shí)光 周：新年讓我們截取了四季的片段 陳：新年給了我們?nèi)松臅诚? 周：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息 陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時(shí)光 周：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 陳：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄 陳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃 周：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托 陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅 周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩 陳：聽，聲樂瑯瑯，這是 新年動(dòng)人的旋律 合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。20XX 年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始 陳：首先，由玲瓏中心小學(xué)校長 XXX 先生致新年祝詞 ! 周：感謝 X 校長的祝福 !讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康 !同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成 ! 陳：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。 節(jié)目串詞 節(jié)目 1：《新年隨想》 陳：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢 ?期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè) ?讓我們在 XXX 老師的詩朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧 節(jié)目 2：《山路十八彎》 陳：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，讓我們在 XXX的歌聲里一起走過《山路十八彎》 節(jié)目 3：《千紙鶴》 周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著 XXX 老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達(dá)我們的思念情懷吧。 節(jié)目 4：《春暖花開》 陳：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開。請(qǐng)欣賞 XXX 老師帶來的歌曲《春暖花開》 節(jié)目 5：《風(fēng)往北吹》 周：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門迎 北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅，同時(shí)也帶來了新年的希望。而在今晚，我們 XXX 老師，也借著這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動(dòng)聽的樂曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》 節(jié)目 6：《月滿西樓》 陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來 ?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，今天， XXX以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。 節(jié)目 7：《 SHE》 周：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語課，咱們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽 English，聽出其中的快樂 !能說 English，說出校園的生活 !能讀 English，讀遍世界每個(gè)角落 !能寫 English，寫出身邊真善美的歌 !也能唱 English，唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽 XXX 和 XXX 的合唱《 SHE》 節(jié)目 8：《在那桃花盛開的地方》 陳：你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎 ? 周：桃花三月嘛。 陳：對(duì)，你知道桃花盛開的地方嗎 ? 周：這個(gè)，好像不知道。不過，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊 ?! 陳：冬天已過去， 春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎 ?春天將來了，還愁看不見桃花嗎 ?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請(qǐng) XXX 老師帶來的《在那桃花盛開的地方》 節(jié)目 9：《一個(gè)真實(shí)的故事》 周：人們都愛聽故事，特別是真實(shí)感人的故事：有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天， XXX 老師也把這故事傳承，有請(qǐng)王老師。 節(jié)目 10：《囚鳥》 陳：愛是夢想的翅膀，任何 時(shí)候都不要忽視信念的力量，只要你堅(jiān)持奔跑的方向，幸福之光終會(huì)將你照亮 !不要清高，不要卑微，因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)欣賞 XXX 老師帶來的歌曲《囚鳥》 節(jié)目 11：《紅旗飄飄》 周：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風(fēng)長伴，卷起中國歷史的萬匹巨浪，涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，揚(yáng)起中國歷史進(jìn)程的萬頃波濤，涌向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報(bào)效祖國教育事業(yè)的凌云壯志。請(qǐng)聽XXX 老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》 節(jié)目 12：《超級(jí)挑戰(zhàn)》 陳：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同 !新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)， 20XX 年，你準(zhǔn)備好了嗎 ?讓我們共同參與 XXX 老師帶來的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》 結(jié)束語： 陳：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 。 周：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體 。 陳：在玲小，校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為