【文章內(nèi)容簡介】 ，能夠有效減少水資源的浪費。 加強施工過程的 管理 合理劃分工程項目。在工程的質(zhì)量評定中，項目劃分屬于一個十分重要的環(huán)節(jié)，因為其在很大程度上影響著質(zhì)量的評定。現(xiàn)今，在全國還沒有一個機構(gòu)可以對水文項目劃分進行意見指導(dǎo)，需要聯(lián)系水文實際情況，根據(jù)項目劃分原則進行探索性研究。 了解質(zhì)量管理體系落實情況。對質(zhì)量管理體系的落實情況進行了解，并監(jiān)督施工單位是否根據(jù)質(zhì)量管理體系有效落實工作，管理體系是否充分發(fā)揮作用；對存在問題和不足的，倘若沒有辦法達到質(zhì)量管理要求，需要進行不斷的調(diào)整和改進。 跟蹤監(jiān)控關(guān)鍵質(zhì)量點。首先是巡視檢查和旁站 ，其次是平行檢查，對較為重要的部位和工序、關(guān)鍵控制點等，需要在現(xiàn)場施工的過程中進行旁站，從而加強監(jiān)督和控制，保證工程質(zhì)量。 做好施工過程中的檢查驗收工作。對各個工序產(chǎn)品與重要部位，需先由施工單位根據(jù)規(guī)定進行自檢，等到自檢合格后，提交驗收的通知單給監(jiān)理工程師，經(jīng)過監(jiān)理工程師的檢驗，確認質(zhì)量合格后，才能夠進入下道工序。 4 結(jié)語 做好水文水資源建設(shè)項目管理工作，是項目管理人員應(yīng)盡的義務(wù)。施工質(zhì)量的保證需要一個有序的系統(tǒng)過程，在很大程度上涉及到監(jiān)理單位、施工單位、設(shè)計單位、建設(shè)單位等。相關(guān)人 員需要做好水文水資源建設(shè)項目整個過程的質(zhì)量管理，從而促進我國水文水資源建設(shè)健康良好的發(fā)展。 參考文獻： ［ 1］李瑞森 .基層水文局面臨的危機和對策 —— 以滄州水文水資源勘測局為例［ J］ .水利發(fā)展研究， 2021（ 10）： 6971. 第三篇：水文與水資源學(xué)實習(xí)論文格式 湖北師范學(xué)院地理科學(xué)系水文與水資源學(xué)實習(xí)報告 專業(yè)班級 姓名 學(xué)號 實習(xí)地點實習(xí)日期指導(dǎo)教師實習(xí)成績批閱時間 一、實習(xí)目的及意義 二、實習(xí)內(nèi)容 三、實習(xí)體會 實習(xí)論文格式 頁面設(shè)置 紙張大?。?A4，單頁打印。 頁邊距及行間距：上 厘米，左 厘米，下 2 厘米，右 2厘米，左側(cè)裝訂，頁眉 ，頁腳 。除 一、二級標(biāo)題及特別注明外，正文行間距統(tǒng)一為 。 頁碼編號：封面頁不編頁碼。從正文起每頁頁腳加注頁碼（宋體五號居中） 字體和字號：按相應(yīng)部分的要求分別設(shè)置。 內(nèi)容構(gòu)成及格式要求 包括以下幾個部分： 封面頁：獨立一頁（具體格式統(tǒng)一） 正文部分： 格式定義標(biāo)準(zhǔn)如下： 1 一、標(biāo)題 1 標(biāo)題 1：黑體四號，段前 行左對齊 標(biāo)題 2（一）標(biāo)題 2 標(biāo)題 2：黑體四號，段前 行左對齊 3標(biāo)題 3 標(biāo)題 3：黑體小四號，段前后 0 行左對齊 標(biāo)題 4（ 1）標(biāo)題 4 標(biāo)題 4：黑體小四號，段前后 0 行左對齊正文：宋體小四號，行距 倍首行縮進二字 （ 2）表格：盡可能采用三線表，表中段落文字的行距為單倍行距。 （ 3）圖形：直接插入的 插圖應(yīng)有圖標(biāo)、圖號，不能直接插入的圖應(yīng)留出插圖空位。插圖寬度一般不超過 10cm，可用繪圖紙繪制，線條要均勻，主線與輔線粗細比例為 2∶ 1。圖中文字、符號書寫要清楚，并與正文一致，圖表盡可能采用計算機相關(guān)軟件繪制。 （ 4）文字表述：要求層次清楚，語言流暢，語句通順，無語法和邏輯錯誤，無錯字、別字、漏字。表述應(yīng)當(dāng)以科學(xué)語言描述過程和結(jié)果，不要以口語化的方式表達，文中科技術(shù)語和名詞應(yīng)符合規(guī)定的通用詞語，并使用法定計量單位和標(biāo)準(zhǔn)符號。文字、圖表、公式清晰準(zhǔn)確。 附件或附錄：（可選項） 重要 的測試結(jié)果、圖表、設(shè)計圖紙、源程序代碼、大量的公式、符號、照片等不宜放入正文中的可以附錄形式出現(xiàn)。 第四篇：氣候變化的水文水資源影響研究論文 1 氣候變化對我國水文水資源的影響 在我國氣候變化也給水文水資源帶來的影響，西部和西北地區(qū)降水量和降水強度有明顯增加，西南地區(qū)趨于減少。東部地區(qū)降水的有很大的變化，西南沿海、長江中下游和華北中部降水量成增加的趨勢，華北大部、華北北部和東部降水量趨于減少。隨著氣溫的升高，地表水蒸發(fā)量也明顯的攀升，地表水的蒸發(fā)、植物蒸騰和滲透的量和我們可利用的地表水 的實際降水量的差值是我國可利用的水文水資源增減的晴雨表。氣溫的增加也使我國冰川覆蓋面積減少，我國一些依靠冰川融化補給的河流徑流出現(xiàn)減少。其次降水的強度和平率，水循環(huán)系統(tǒng)也受到影響，引發(fā)水災(zāi)害。還影響深林、濕地的生態(tài)系統(tǒng)，引發(fā)其他的自然災(zāi)害。氣候變暖使水溫升高，地表水的大量蒸發(fā)，不僅使河流徑流減少，河道污染嚴(yán)重，還加快河流中的污染物分解速度，直接影響我國水文水資源的質(zhì)量。 2 研究方式 氣候變化的水文水資源影響的研究主要通過降水量、流域氣溫和地表水水蒸發(fā)等指標(biāo)變化進行預(yù)測性研究，來推斷可能發(fā)生流 域內(nèi)供水和徑流增長趨勢，對于氣候變化的評價的影響方式一般分為三種：影響法、相互作用法和集成方法。對于一般氣候變化對于水文水資源影響的研究采用影響法，也就是 WHATIF 模式。在氣候發(fā)生變化后，對水文循環(huán)系統(tǒng)的各個分量會造成什么程度的影響，發(fā)生什么樣的變化。一般分四個步驟來完成：第一，自定義氣候變化的未來情景模式。第二，選擇、構(gòu)建和驗證水文水資源模型。第三，把自定義的氣候變化情景當(dāng)成流域水文模型進行數(shù)據(jù)輸入，對水文水資源循環(huán)系統(tǒng)進模擬、分析和水文變化檢測。第四，將結(jié)果進行科學(xué)評估，根據(jù)影響程度和變化規(guī)律提出相 應(yīng)的解決辦法。 氣候變化的情景生成技術(shù) 氣候變化具有極其不確定性和復(fù)雜性，不同的地域有著不同變化，任何專家都不能對未來氣候變化記性精確評估預(yù)測，情景生產(chǎn)模式只是對未來氣候變化進行可能性的預(yù)測，在一定假設(shè)條件下，對未來氣候發(fā)生的時間、狀態(tài)、空間和分布性合理推算描述，通過現(xiàn)階段的研究成果來看，對氣候變化的情景生產(chǎn)技術(shù)有二種主要方式。 設(shè)置情景模式。在未來氣候變化的可能范圍內(nèi)，選擇任意的氣候變化因素，像降雨、濕度和溫度等。假設(shè)未來氣候升高 2~3℃，平均降雨量減少或增加 10%~15%.根據(jù)不同的要素組合、分析和判斷，這種設(shè)置是敏感性的分析，就是一種性能的檢驗。 分析歷史資料。首先選取一段具有短期影響