【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 看！柿葉紅了。天地之間，一抹絢麗的樹影，顯出燒灼般的鮮紅，老遠(yuǎn)就送來(lái)一樹呼喚?！皹涓咔д桑~落歸根”它必定會(huì)再次回到地面：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！奔词故鞘捝那镲L(fēng)，也會(huì)為“她”的奉獻(xiàn)所感動(dòng)。 瞧！梧桐葉黃了。“她”早就嗅到了秋的氣息。秋如同一支巨大的畫筆，為滿街梧桐葉染上片片金黃。秋風(fēng)拂過(guò)，如一只只花蝴蝶，輕舞飛揚(yáng) 、曼妙多姿。這時(shí)，滿街梧桐樹像一排排明亮的路燈，發(fā)出耀眼的燦爛金光，真是滿葉金黃、滿樹耀眼、滿街秋色。 可青松卻依舊保持年輕的活力 —— 綠色。一根根松針正如秋娘手中的針線，繡出一幅巧奪天工的畫卷。清風(fēng)送來(lái)淡淡的清香，在豐收的空氣里彌漫、醞釀。風(fēng)拂松針，微微聲響。地上奚落些許松針，與深淺不同的紅、黃、褐，編制、拼接成一幅五彩斑斕的畫卷。 秋天??！帶給人們美麗與永恒、收獲和喜悅，而落葉也為你創(chuàng)造新的美麗、神韻，和你一起迎接美好輝煌，迎接幸福未來(lái)！ 第三篇：同學(xué)日記 秋天的落葉 秋天 的落葉 今天下午，媽媽接我回家，在回家的路上，我看到了許多金黃的落葉，我用腳把樹葉弄出了嘩嘩的聲音。天空中，不時(shí)飄落下的落葉，像一只只蝴蝶翩翩起舞，我想，秋天的落葉真是太美了！接著，我拿起一片樹葉，把它撕成兩半，在撕的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)落葉很硬。原來(lái)，樹葉變黃變干以后，會(huì)變的如此的干硬?？粗@些落葉讓我想起了我學(xué)過(guò)的一篇課文，《植物媽媽有辦法》是不是樹葉長(zhǎng)大了，也要離開大樹媽媽呀？ 二年一班趙鑫彥 第四篇：感恩節(jié)日記（通用） 感恩節(jié)日記（通用 7 篇） 即將要到一天的結(jié)尾了，我相信大家都是有收獲的，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧，下面是為大家整理的感恩節(jié)日記（通用 7 篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 感恩節(jié)日記 1 今天是感恩節(jié)，我決定幫媽媽做一些家務(wù)活，減輕她的負(fù)擔(dān)。 下午我一回到家，很早就把作業(yè)寫完了，然后我跑到媽媽的身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天是感恩節(jié)，平時(shí)你一個(gè)人做家務(wù)，太辛苦了，今天我來(lái)幫你做一些家務(wù)吧?！眿寢屨f(shuō)：“你的作業(yè)寫好了嗎？”我大聲地回答道：“全部完成，請(qǐng)媽媽給我安排家務(wù)吧?！眿寢尶次覒B(tài) 度很誠(chéng)懇，于是開始給我安排家務(wù)。她指著廚房已經(jīng)摘好的菜對(duì)我說(shuō)：“我正準(zhǔn)備燒晚飯，你來(lái)幫我洗洗菜吧?！蔽遗d奮地連忙把袖子挽起來(lái)，打開水籠頭開始洗菜，水雖然很冷，但是我還堅(jiān)持到底。我把每根菜葉都沖洗的干干凈凈，然后拿給媽媽燒。媽媽說(shuō)我很棒，我心里美滋滋的。做完這個(gè)，我又幫媽媽掃地、拖地，地板很臟，我用了九牛二虎之力，才把地拖干凈。 今天的家務(wù)活終于做完了，這時(shí)爸爸也回來(lái)了，媽媽把今天的事情一五一十的告訴了爸爸，爸爸表?yè)P(yáng)了我，我很開心。因此我決定，以后只要有時(shí)間就幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，感恩媽媽對(duì)我的 養(yǎng)育。 感恩節(jié)日記 2 今天是感恩節(jié)，瑞思英語(yǔ)學(xué)校舉行了一場(chǎng)活動(dòng)。 第一項(xiàng)活動(dòng)開始了，老師讓我們學(xué)員給爸爸媽媽說(shuō)一句話，我們都說(shuō)了一句“爸爸媽媽我愛(ài)您”。第二項(xiàng)活動(dòng)，老師讓我們給爸爸媽媽捶背，我一會(huì)給爸爸捶，一會(huì)給媽媽捶，看著爸爸和媽媽舒舒服服的樣子，我高興極了。第三項(xiàng)活動(dòng)是給爸爸媽媽抹護(hù)手霜，我擠了一點(diǎn)涂在媽媽的手上，媽媽說(shuō)真舒服。我聽了后像吃了蜜一樣甜。第四項(xiàng)活動(dòng)開始了，游戲規(guī)則是，用一條繩子把家長(zhǎng)和小朋友的腳綁在一起，去拿桌子上的蔬菜，我一只手扶著爸爸，另一只手放在前面，老師一聲 下令，我和爸爸快速地走了起來(lái)，后面那個(gè)小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走，最后，我們和小妹妹一起到終點(diǎn)，老師讓我們一起抽獎(jiǎng)。小妹妹抽了 3 個(gè) 1 美分，而我是 1 個(gè) 1 美分，第五項(xiàng)活動(dòng)開始了，老師向我們提出問(wèn)題：說(shuō)出媽媽的手什么樣。有說(shuō)胖的，有說(shuō)瘦的，而在我心中，媽媽的手很美，因?yàn)閶寢層盟趧诘碾p手洗碗，洗衣服，擦桌子。 活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中不知不覺(jué)的就結(jié)束了，在活動(dòng)中，我突然感覺(jué)到我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，但是我們的父母卻一天天地變老，我真想對(duì)他（她）們說(shuō)一聲：您辛苦了！ 感恩節(jié)日記 3 一年一度的感恩 節(jié)到了，我參加了學(xué)校的感恩節(jié)慶祝活動(dòng)。 一大早，我穿好了表演服裝，連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校。校門口的橫幅標(biāo)語(yǔ)“歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我?！备裢庑涯?。我看見(jiàn)我的同學(xué)們身穿整潔的校服，興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)每個(gè)班教室外都貼著同學(xué)們精心制作的感恩卡，整個(gè)校園沉浸在節(jié)日的喜慶中。老師給我們畫好了妝，等到九點(diǎn)鐘，慶祝活動(dòng)開始了。臺(tái)上是一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，臺(tái)下是一陣陣?yán)坐Q般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時(shí)，我的心砰砰直跳，既興奮又緊張。這時(shí)，我想起了老師的教導(dǎo)：“要面帶微笑，唱歌時(shí)聲音要洪亮，每一個(gè)動(dòng)作要到位?！蔽?們表演了藏族舞蹈“天地吉祥”。我們手捧潔白的哈達(dá)，載歌載舞。當(dāng)我們唱到“感謝上天，把幸福吉祥灑向人間；感謝朋友，讓真心誠(chéng)意溫暖家園”時(shí)，臺(tái)下掌聲經(jīng)久不息??我們興奮極了，越跳越起勁。演出結(jié)束，老師表?yè)P(yáng)了我們，我心里樂(lè)滋滋的。 演出結(jié)束后，我們回到教室。我認(rèn)真地看了同學(xué)們制作的各種各樣的感恩卡，卡上那發(fā)自同學(xué)們肺腑的感恩話語(yǔ)，讓人心里熱乎乎的?? 這是我第一次參加感恩節(jié)慶?；顒?dòng)。這是一個(gè)多么快樂(lè)，多么難忘的節(jié)日啊！ 感恩節(jié)日記 4 每年 11 月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，品嘗美味的感恩節(jié)火雞。多少年來(lái)，慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳，無(wú)論在巖石嶙峋的西海岸，還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié)，感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國(guó)人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。它不亞于中國(guó)人過(guò)春節(jié)。 感恩節(jié)里我一直想最一件事情感恩媽媽。因?yàn)樗坏习?，還要為我洗衣做飯。只要我學(xué)習(xí)媽 媽總會(huì)陪在我身旁不管有多晚。放學(xué)回家，媽媽給我補(bǔ)習(xí)功課，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色煞白，她感覺(jué)很不舒服，聽到她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天好冷！”我放下筆，坐在了地上把媽媽的腳輕輕地拉過(guò)來(lái)，用我的小手揉著媽媽的腳。媽媽說(shuō)：“我們寶寶的小手可真暖和啊！”媽媽的臉上露出了甜蜜的微笑。媽媽輕輕地摸了摸我的頭，我也感覺(jué)非常幸福。原來(lái)這么簡(jiǎn)單的關(guān)心媽媽，媽媽會(huì)這么感動(dòng)！ 我暗下決心，一定好好學(xué)習(xí)，回報(bào)母親！ 感恩節(jié)日記 5 無(wú)意間翻開學(xué)校發(fā)的《語(yǔ)文讀本》，看到了這篇文章，它給我留下了很深。 這篇文章是著名 作家肖復(fù)興寫的，他舉了幾個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)例，充分體現(xiàn)出了文章的主題 —— 學(xué)會(huì)感恩。 西方有一個(gè)感恩節(jié)，在那天，無(wú)論天南地北，再遠(yuǎn)的孩子，也要為跟家人團(tuán)聚而趕回家，對(duì)父母說(shuō)一聲“謝謝”。但遺憾的是，中國(guó)沒(méi)有“感恩節(jié)”中國(guó)人認(rèn)為，父母一切為自己所做的事都是應(yīng)該的。記得一位中學(xué)教師對(duì)我說(shuō)過(guò)：“父母供你養(yǎng)你，是應(yīng)該的，但不是必要的?！? 我們必須學(xué)會(huì)感恩，感謝父母對(duì)自己所做的一切。這篇文章里的一個(gè)小故事給我的印象很深刻：一位母親在感恩節(jié)時(shí)端上桌的，是一盆稻草，他對(duì)家人說(shuō)，她