關于小學生的數(shù)學周記全文5篇(編輯修改稿)
2025-06-05 22:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ,終于 ,在老師的指導下，恍然大悟。接著 ,老師又語重心長地說 :“這道題的答案不止一個 ,你們只要掌握其中的奧妙就能找到很多答案。數(shù)學知識中蘊藏著很多奧秘，多彩的數(shù)學值得我們?nèi)ヌ接懪c研究 !” 聽了山羊老師的話，小馬和小牛慚愧的低下了頭，在以后的日子里，它 們變得更加認真學習，善于思考問題，一起暢游在知識的海洋里，享受知識所帶來的快樂。 第三篇：小學生數(shù)學周記 2021 年 10 月 10 日星期六晴這一周里，我們告別了“十一”長假，迎來了新的課題和知識。要問這課題是什么？是我們新學的循環(huán)小數(shù)。至于這知識嘛，就聽我與你慢慢道來。小數(shù)分為有限小數(shù)和無限小數(shù)兩類，小數(shù)部分是有限地小數(shù)，叫做無限小數(shù)。小數(shù)部分的位數(shù)是無限地小數(shù)，叫做無限小數(shù)。無限小數(shù)又分為兩類，一類是循環(huán)小數(shù)，另一類是不循環(huán)小數(shù)。一個小數(shù)的小數(shù)部分，從某一位起，一個數(shù)字或者幾個數(shù)字依次不斷重復 出現(xiàn)，這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。像?和 ?都是循環(huán)小數(shù)。我們還知道了怎樣找循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。例如 ?的循環(huán)節(jié)是 3， ?的循環(huán)節(jié)是 145。寫循環(huán)小數(shù)時，可以只寫第一個循環(huán)節(jié)，并在這個循環(huán)節(jié)的首位和末尾上面各記一個圓點。例如， ?可以寫作和 ， ?寫作 哪個數(shù)大呢？學了循環(huán)小數(shù)你就會比較了，原來是大。怎么樣，奇妙吧？” 這幾天，我學會了很多知識，也知道了數(shù)學知識還有很多奧妙。從心里勵志，我要努力學習，爭做未來的數(shù)學家！ 第四篇：小學生的數(shù)學周記小學生的數(shù)學周記 1 要說數(shù)學，對我們?nèi)粘Ｉ盥?lián)系的太緊密了，不可缺少，貫穿著我們生活的全部。因此，掌握數(shù)學非常實用，學好數(shù)學非常必要。 比如：做買賣的人需要學會數(shù)學，不會數(shù)學就不會結算價錢 。做家務也要懂數(shù)學，做飯多少量米，要加多少量水，微波爐加熱要定時多少，洗衣機洗各種衣物需要定多少時間比較合理，空調(diào)打多少度、多長時間比較合適等等，都需要有個數(shù)字概念。所以，學好數(shù)學對我們?nèi)粘５纳詈推綍r的工作是必不可缺的。它能使我們的生活安排的更科學、更準確，避免盲目性。 數(shù)學是一門應用廣泛的學科，特別是現(xiàn)在和將來，高新科技的發(fā)展，日新月異的 時候，各種各樣的高科技商品進入家庭的日常生活中，如果沒有很好的數(shù)學知識，不會準確地去操作運用，就會造成嚴重的事故發(fā)生。如果沒有很好的數(shù)學基礎，不去使用先進的產(chǎn)品，那你永遠停留在原始的生活中。 讓我們努力學習數(shù)學吧！，在老師的指導下，扎扎實實地練好數(shù)學基本功，一步一步的去接受著奇妙的數(shù)學知識，去探索奧妙無窮的數(shù)學世界。 小學生的數(shù)學周記 2 星期六上午，我和媽媽、姐姐去亮山公園玩，一棵大樹映入我的眼簾。媽媽 問：“歡歡，你能量出這棵樹的高度嗎？”“行，用一根跟它一樣高的竹竿，再量那根竹竿的長度。”媽媽反駁道：“哪來那么長的竹竿？”“我??我??”我撓了撓頭。忽然瞥見地上樹的影子，一個念頭從我的腦子里閃過：對了，老師不是剛教過比例知識嗎？我興奮地說：“姐姐！借你一用！”姐姐滿臉疑惑：“怎么求？”“在同一地點，同一時間，影子的長度和物體的長度成正比例。先量出你的身高，再量出你影子的長度，算出你的身高和你影子的比，再量出這棵大樹的影子長度，就能算出這棵大樹的高度了?！蔽业囊獾卣f。 因為我平時喜歡制作小制作，所以身上總是帶著一卷皮尺。我先量出姐姐的身高是 1。 56 米，再量出她影子的長度是 0。 52 米，他們的比是： ： =3： 1，量出這棵大樹的影子長度是 米，再算出高度： 3=(米 )，這便是大樹的高度了。媽媽和姐姐看著我，直豎大拇指。我樂呵呵地想：數(shù)學真有用！ 小學生的數(shù)學周記 3 今天，數(shù)學作業(yè)有一道題是要稱一雙鞋子的重量。于是，我便去找媽媽要“秤”。媽媽說她沒有“秤”。怎么辦呢？不過，俗語說：“世上無難事”。我想，一定有辦法的。于是，我開 動了自己聰明的腦袋，想出了：自制天平。 我把空月餅盒的紙皮一塊塊相應地剪下來，拿來透明折盒膠紙，把其中一塊紙皮折成一個正的三角體，貼好放在臺面上。另
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