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正文內(nèi)容

關(guān)于20xx五四主題活動(dòng)總結(jié)[范文大全](編輯修改稿)

2025-06-05 22:05 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,成為中國(guó)人民和中國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照,是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。 在這光榮的時(shí)刻,我們信息系 _級(jí) 4 班團(tuán)支部開(kāi)展了縈懷五四,影片共享的活動(dòng)。在 4 月 28 日晚上七點(diǎn)半在多媒體教室 404 舉行了以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng) _周年的觀看影片活動(dòng)。我們組織班級(jí)每個(gè)團(tuán)員一起觀看影片《我的 1919》,在觀看精彩的影片的時(shí)候,雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí),但每個(gè)團(tuán)員都深有感觸。 其中分三個(gè)環(huán)節(jié):首先通過(guò)討論的形式,針對(duì)五四精神展開(kāi)討論,統(tǒng)一思想 。第二環(huán)節(jié),每個(gè)團(tuán)員們認(rèn)真觀看影片 。最后,每個(gè)團(tuán)員根據(jù)此次觀看影片,座談發(fā)言表達(dá)心聲。大家一致認(rèn)為,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)積極做好本職工作,勤奮學(xué)習(xí),立 志成才,為學(xué)校及社會(huì)和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),使自己的思想認(rèn)識(shí)達(dá)到新的高度。 在討論過(guò)程中,大家熱情澎湃,并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲?;仡櫩偨Y(jié),團(tuán)員們將自己感受說(shuō)出來(lái)與大家分享,我們討論的主要內(nèi)容有:關(guān)注國(guó)家發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班集體、愛(ài)他人的愛(ài)國(guó)主義情懷,如何繼承和弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)的精神及在當(dāng)前的金融危機(jī)的影響下,如何將自己個(gè)人的理想與全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起等,最后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢?。?huì)后,有每個(gè)團(tuán) 員表示,通過(guò)這次活動(dòng),重溫了五四運(yùn)動(dòng)的歷史知識(shí),從而增進(jìn)了每個(gè)團(tuán)員們的愛(ài)國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民的感情,也激發(fā)了每個(gè)團(tuán)員們的責(zé)任感和使命感。 并且,在此次活動(dòng)上,團(tuán)員青年積極主動(dòng)發(fā)言,各抒自己的豪情壯志,看得出來(lái),大家有一番愛(ài)國(guó)之志,但是感覺(jué)到?jīng)]有抒發(fā)的地方,為此,我們總結(jié)出抒發(fā)愛(ài)國(guó)之情需要從現(xiàn)在開(kāi)始做好自己的知識(shí)儲(chǔ)備 ,我們作為青年應(yīng)該理智愛(ài)國(guó),不能被別有用心的人利用了青年的滿(mǎn)腔熱情,那樣的話(huà)容易使社會(huì)造成不安,違反了我們的本愿 ! 通過(guò)這次活動(dòng),每個(gè)團(tuán)員們回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程,進(jìn) 一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果,促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心 。同時(shí)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,構(gòu)建和諧校園。 五月,是青年花開(kāi)的日子,我們?cè)谝婚_(kāi)始在老師的關(guān)心下進(jìn)行的團(tuán)員思想建設(shè),強(qiáng)化了青年的使命感,青年在此次主題班會(huì)中明確了自己的人生定位,強(qiáng)化了自己 五四活動(dòng)總結(jié) _年前,中國(guó)發(fā)生了震驚中外的“五四”運(yùn)動(dòng)。“五四”運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。“五四”運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始,經(jīng)過(guò)“五四”運(yùn)動(dòng)的洗禮,中國(guó)人民進(jìn)一步覺(jué)醒了?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng) 成為歷史,但是“五四”精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年。中國(guó)青年從來(lái)就有敢為天下先的傳統(tǒng),“五四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的民主,科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神,“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái),無(wú)論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中,青年都是一支積極,有生氣,少保守思想,富創(chuàng)新精神的力量。 愛(ài)國(guó)主義教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù),為讓學(xué)生了解祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹(shù)立民族自尊心和自信心,樹(shù)立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于 — 切的思想,培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。 在我院團(tuán)總支精心組織下,各團(tuán)支部展開(kāi)了“五四 _周年團(tuán)日活動(dòng)”。通過(guò)此次活動(dòng)我們知道沒(méi)有“五四”新文化運(yùn)動(dòng),共產(chǎn)主義的火種可能要晚些時(shí)候才能播撒在神州大地,共產(chǎn)黨在中國(guó)的創(chuàng)立可能要遲緩若干年,新中國(guó)的誕生及相關(guān)歷史或許就是另一番景象。世紀(jì)之交,“依法治國(guó)、科教興國(guó)”重任在肩,我們將踩著民主、科學(xué)不變的步伐走向現(xiàn)代文明,我們現(xiàn)在的幸福來(lái)之不易。 18 級(jí)幼管班,人文班,人力班,財(cái)管班,會(huì)計(jì)一班,會(huì)計(jì)二班團(tuán)支部于 20_年 5 月 4 日開(kāi)展了以“青春心向黨建功新時(shí)代”為主題的五四運(yùn)動(dòng)一百周年紀(jì)念活動(dòng)。本次活動(dòng)的目的 是幫助和帶動(dòng)廣大團(tuán)員青年們堅(jiān)定理想信念,提升個(gè)人綜合素養(yǎng),向社會(huì)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注歷史的精神風(fēng)貌。 活動(dòng)主要由三個(gè)內(nèi)容組成 : ①由團(tuán)支書(shū)介紹“五四運(yùn)動(dòng)”的背景及有關(guān)故事 。 ②組織大家觀看電影 。 ③鼓勵(lì)大家寫(xiě)下在本次活動(dòng)的一句心得或感慨。 最后由團(tuán)支書(shū)總結(jié)本次活動(dòng),指出優(yōu)點(diǎn)及不足。 “五四”運(yùn)動(dòng),作為中華民族崛起的宣言和徽章,永久地燙在了我們民族向文明邁進(jìn)的歷史畫(huà)卷中。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在,還是將來(lái),一代代青年都會(huì)從這個(gè)溫暖的記憶中,感受到一份激情、一份崇高、一份責(zé)任。 五四活動(dòng)總結(jié) 五四期間,我院團(tuán)委將在全院?jiǎn)?dòng)“雙愛(ài)雙爭(zhēng)”火炬行動(dòng)主題教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員思想政治教育,強(qiáng)化團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),在醫(yī)院全體團(tuán)員中積極提倡愛(ài)我青春,愛(ài)我崗位,爭(zhēng)當(dāng)急先鋒,爭(zhēng)做文明人,自覺(jué)把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步和醫(yī)院發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,建功立業(yè)、奮發(fā)成才,唱響勤于學(xué)習(xí)、善于 創(chuàng)造、勇于實(shí)踐、甘于奉獻(xiàn)的新時(shí)代青春之歌。主要通過(guò)以下活動(dòng)來(lái)進(jìn)行 : 。為激發(fā)團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)熱情,提高團(tuán)員青年的精神素養(yǎng) ,每年在醫(yī)院全體團(tuán)員青年范圍內(nèi)組織開(kāi)展“讀一本好書(shū)”活動(dòng),向團(tuán)員青年推薦精品圖書(shū),召開(kāi)讀書(shū)體會(huì)座談交流會(huì),引導(dǎo)團(tuán)員青年多讀書(shū),讀好書(shū),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)讀書(shū)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)崇尚科學(xué)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。 。組織團(tuán)員青年參加一次醫(yī)院業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),對(duì)廣大團(tuán)員深入進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識(shí)和團(tuán)史、團(tuán)情、團(tuán)的常識(shí)教育和科學(xué)文化知識(shí)、 法律、法規(guī)教育,增強(qiáng)青年團(tuán)員意識(shí),凝聚團(tuán)員力量,使他們樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立永遠(yuǎn)跟黨走的信念為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),從提高黨的后備隊(duì)伍綜合素質(zhì)的高度出發(fā),努力提高團(tuán)員的綜合素質(zhì),為黨的事業(yè)儲(chǔ)備后備人才。 。為豐富團(tuán)員精神文化生活,增強(qiáng)團(tuán)員凝聚力,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,擬組織開(kāi)展一次青年醫(yī)務(wù)人員才藝比賽,以“病人在我心中”為主題,歌頌我院先進(jìn)模范人物的感人事跡和醫(yī)務(wù)人員全心全意為人民健康服務(wù)的行業(yè)精神,展現(xiàn)我院醫(yī)務(wù)人員愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓進(jìn)取 的精神風(fēng)貌和和諧醫(yī)患關(guān)系。 。組織團(tuán)員參加縣衛(wèi)生局團(tuán)工委組織的清明節(jié)祭掃烈士陵園的活動(dòng),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、共產(chǎn)主義和革命傳統(tǒng)教育。同時(shí),為弘揚(yáng)先進(jìn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),邀請(qǐng)團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)來(lái)院講課,開(kāi)展靈活多樣、生動(dòng)有效的宣傳教育活動(dòng),教育、引導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)員青年立足本職崗位,履行自身職能,為全縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。 。為積極響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于“青春建功新農(nóng)村”的號(hào)召,擬組織一支青年研究生社區(qū)義診隊(duì)伍,每年組織前往掘港鎮(zhèn)各大社區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及海港、漁村等邊遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)行義診咨詢(xún)活動(dòng) ,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進(jìn)行義診,免費(fèi)檢查身體,發(fā)放健康宣傳資料,關(guān)注新農(nóng)村建設(shè),關(guān)心農(nóng)民健康,擴(kuò)大醫(yī)院影響力。 (病員 )獻(xiàn)一份愛(ài)心。組織全院團(tuán)員青年、青年志愿者在做好本職工作的基礎(chǔ)上,利用業(yè)余時(shí)間到各科室對(duì)貧困、孤寡病員進(jìn)行“愛(ài)心”幫助,同時(shí),在病員所在科室成立“愛(ài)心小組”組織團(tuán)員青年開(kāi)展人文關(guān)懷活動(dòng),積極開(kāi)展一對(duì)一獻(xiàn)愛(ài)心、為貧困群眾捐款捐物、扶貧濟(jì)困等活動(dòng),服務(wù)病人、溫暖病人,積極為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系而努力。 第四篇:五四青年節(jié)活動(dòng)主題總結(jié) 2020 積極開(kāi)展青年節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng),可 以進(jìn)一步營(yíng)造五四精神的傳承氛圍。那么,今天就整理了五篇優(yōu)秀的五四青年節(jié)活動(dòng)主題總結(jié),希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有幫助,歡迎閱讀 ! 五四青年節(jié)活動(dòng)主題總結(jié)【一】 一、活動(dòng)主題: 傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采 二、活動(dòng)背景: 攝影是一門(mén)讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。各項(xiàng)展示學(xué)院風(fēng)采的活動(dòng)不計(jì)其數(shù),但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開(kāi),科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬(wàn)象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會(huì)等話(huà)題,一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無(wú)限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘I钪械捏w現(xiàn)。 三、活動(dòng)目的及意義: 在五四青年節(jié)到來(lái)之際,開(kāi)展攝影比賽,本次活動(dòng)的主題, 旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)青春之美,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,以“聚焦飛揚(yáng)的青春,感受別樣的生命”為重點(diǎn),著重展示我們身邊的美和“五四精神”?;顒?dòng)形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng),突出青年時(shí)代精神,視覺(jué)效果強(qiáng)烈,反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創(chuàng)新,知行合一。 。例如大學(xué)生進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的照片,還有舉行成人儀式的照片,科大的生活照,同學(xué)們上課自習(xí)的照片,進(jìn)行科研競(jìng)賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實(shí)最有效的記憶 。所以請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。 四、活動(dòng)流程: 1—— 4 月 20 號(hào),在食堂門(mén)口及宿舍門(mén)前等人多的地方拉上條幅—— “傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時(shí),在全院貼出海報(bào),宣傳五四精神及其活動(dòng)計(jì)劃。 2—— 4 月 25 日至 5 月 1 日,在全院征集以“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的攝影稿件。 3—— 5 月 3 日晚由院宣傳部及老師組成的評(píng)委團(tuán)統(tǒng)一評(píng)分,并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)比賽證書(shū)。 4—— 5 月 4 日公布比賽成績(jī)并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。 五四青年節(jié)活 動(dòng)主題總結(jié)【二】 在系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)系學(xué)工辦、系團(tuán)總支、系學(xué)生會(huì)精心籌劃組織,廣大同學(xué)積極參與下,順利完成各項(xiàng)活動(dòng)賽事。 本次系列活動(dòng)的主要內(nèi)容有 : 象棋個(gè)人賽,比賽不分性別,不分年級(jí)高低,共有 32 人參與其中。 跳棋個(gè)人賽,比賽不分性別,不分年級(jí)高低,共有 25 人參與。 五子棋個(gè)人賽,比賽同樣不分性別,不分年級(jí)高低,共有 30人參與。 乒乓球個(gè)人賽,比賽分男子和女子兩個(gè)組,但不分年級(jí)高低,共有 31 人參與。 羽毛球個(gè)人賽, 比賽分男子和女子兩個(gè)組,不分年級(jí)高低,共有 58 人參與。 我系各班以“五四”為主題辦了一期黑板報(bào)。 本次賽事活動(dòng)每組取前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),以鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加,活動(dòng)還評(píng)出了五位優(yōu)秀裁判員及兩名主裁判,以勉勵(lì)她們?cè)谝院蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中能更公平、更公正。 活動(dòng)期間,我們始終以“友誼第一,比賽第二,公平公正,積極進(jìn)取”為宗旨,誠(chéng)信做人,發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新,努力拼搏的精神,鍛煉自己,做社會(huì)有用人才。 通過(guò)本次開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),一方面,讓我系學(xué)生的才藝
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