【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 境界，達(dá)到無(wú)己、無(wú)功、無(wú)名的境界，無(wú)所依憑而游于無(wú)窮，才能是真正的“逍遙者”。 我很向往那種忘我的境界，想去更深入的理解到 底什么是逍遙、什么是忘我。在如今這個(gè)誘惑極多、十分嘈雜的世界里，有誰(shuí)能夠進(jìn)入忘我的境界，沉浸在自己的小世界里呢 ?我想做一個(gè)現(xiàn)代的“逍遙者”，做到“至人、神人、圣人”，在自己的精神世界里暢游。 我對(duì)追求逍遙的理解就是減少對(duì)物質(zhì)上的需求，我們需要提高在精神上的享受，做真正逍遙的人。 八年級(jí)消遙游讀后感范文 第三篇：路遙文集讀后感 《人生》 《人生》是路遙的一部中篇小說(shuō)，發(fā)表于 1982 年，它以改革時(shí)期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時(shí)空背景，敘述了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開(kāi)土地，再 回到土地這樣人生的變化過(guò)程。高加林同農(nóng)村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構(gòu)成了故事發(fā)展的矛盾，也正是體現(xiàn)那種艱難選擇的悲劇。 小說(shuō)的主人公高加林，一個(gè)才貌雙全、文武皆備的農(nóng)村青年高中畢業(yè)后沒(méi)能跳進(jìn)夢(mèng)寐以求的城市，回到農(nóng)村當(dāng)上了民辦小學(xué)的教師。那時(shí)的他已經(jīng)很滿足這個(gè)既能體現(xiàn)他的才能而又對(duì)他充滿希望的職業(yè)，但是好景不長(zhǎng)，他被有權(quán)有勢(shì)的大隊(duì)書(shū)記高明樓的兒子三星頂替了，他重新回到了土地，當(dāng)上了一個(gè)地地道道的農(nóng)民。然而，心性極高的他又怎能安于現(xiàn)狀呢？當(dāng)機(jī)遇再次降臨到了高加林身上時(shí)，他義無(wú)反顧地抓住了這 次機(jī)會(huì)，重新回到了城市，當(dāng)上了縣里的通訊干事，一個(gè)有頭有臉，風(fēng)風(fēng)光光的“記者”，成了城里引人矚目的人才。事實(shí)上，他確實(shí)也是相當(dāng)出色的，他辛勤、樸實(shí)，他勇敢、自信，他熱愛(ài)生活，有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。他憑著自己的才能和努力在城里大顯身手。但是終于有一天，高加林進(jìn)城的背后原因被人告發(fā)了，他要面對(duì)的是重新回到生他養(yǎng)他的那片土地，他的所有的理想和抱負(fù)如同過(guò)眼云煙難以挽留了。他難以承受這份打擊更難以面對(duì)生他養(yǎng)他的那片土地。他減少了狂熱而又冷靜的反省，接受了德順爺爺?shù)囊环?，而后一下子撲倒在黃土地上。 是的，現(xiàn)實(shí) 是不能以人的意志為轉(zhuǎn)移的。誰(shuí)如果要離開(kāi)自己的現(xiàn)實(shí)，就等于要離開(kāi)地球。一個(gè)人應(yīng)該有理想，甚至應(yīng)該有幻想，但千萬(wàn)不要拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)生活，去盲目追求實(shí)際上還不能得到的東西。尤其是對(duì)于剛踏入生活道路的年輕人來(lái)說(shuō)，這應(yīng)該是一個(gè)最重要的認(rèn)識(shí)。 人生變幻真是難以預(yù)料，誰(shuí)又能知道自己今天以后會(huì)發(fā)生什么呢？對(duì)于高加林的才華我是佩服的，對(duì)于高加林工作旅程中的變遷我是同情的，對(duì)于高加林的理想和追求我也是理解的。然而，對(duì)于高加林的愛(ài)情我卻不知道該說(shuō)什么好。一字不識(shí)的農(nóng)村姑娘巧珍能和才華橫溢、心性高遠(yuǎn)的高加林生活到一起嗎？如果說(shuō)高加林當(dāng)時(shí)選擇了巧珍，以他躁動(dòng)的個(gè)性又能安于現(xiàn)狀嗎？?jī)蓚€(gè)世界中的他和她，即使生活到了一起又能有共同的語(yǔ)言嗎？我不敢回答。也許人生就是這樣吧！ 路遙在《人生》中引用了作家柳青的一段話：人生的道路雖然慢長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾 步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活上的岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生。 我想，人生就如這段話一樣，讓我們慢慢去走，去體驗(yàn)，去感受其中的酸甜苦辣。直到有一天，我們老了，回首往事時(shí)能欣然一笑。 《平凡的世界》 在這一個(gè)月空余的時(shí)間里，終于把這本書(shū)認(rèn)真的讀完了，一開(kāi)始覺(jué)得不怎么好？讀完了才感受到這本書(shū)的美妙，《平凡的人生》的確很平凡。這本書(shū)立足于現(xiàn)實(shí)，通過(guò)復(fù)雜的矛盾以及糾葛，表現(xiàn)了農(nóng)村城鄉(xiāng)社會(huì)生活，也刻劃了各階層眾多普通人的形象。 書(shū)中描述了平凡人孫少平的奮斗及成長(zhǎng)歷程，孫家的奮斗歷程。從孫少平到孫少安；從田潤(rùn)葉到田潤(rùn)生、田曉霞；從蘭香到秀蓮、蘭花；從金波到金秀；以及郝紅梅、顧養(yǎng)民、少平的師傅、師娘和師兄等；還有孫玉厚、田福堂甚至胡永合、胡得福等；金強(qiáng)、孫衛(wèi)紅、劉根民、田海民?這的確是一個(gè)平凡的世界 ，一群平凡的人，但是他們有世間的真情，有對(duì)土地、對(duì)父老鄉(xiāng)親的深厚情意 ,有親情、友情、愛(ài)情，樸實(shí)然而真摯。孫家一家人之間相濡以沫的親情，潤(rùn)葉與福堂血濃于水的親情，曉霞與徐爺爺?shù)母糨呌H情?少安與潤(rùn)葉青梅竹馬的愛(ài)情，少平與曉霞相知相戀的愛(ài)情，金波與藏族女子凄美的愛(ài)情，潤(rùn)生與紅梅樸實(shí)的愛(ài)情?少平與金波、蘭香與金秀同伴加同學(xué)的友情，少平與師傅師徒加朋友的友情，少安與金俊武競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手加猩猩相惜的友情?書(shū)中使用最頻繁的一個(gè)詞語(yǔ)是 :親愛(ài)的。親愛(ài)的大地 ,親愛(ài)的雙水村 ,親愛(ài)的父親 ,親愛(ài)的弟弟 ,親愛(ài)的朋友等，所有人世間的真情都在這里得以展現(xiàn)。 孫少安自己也哭了。是的，他將要和學(xué)校的大門(mén)永遠(yuǎn)地告別了。他多么不情愿啊！他理解父親的痛苦 —— 爸爸也不愿意斷送他的前程??就這樣，他參加了全縣升初中的統(tǒng)一考試。在全縣幾千名考生中，他名列第三被錄取了。他的學(xué)生生涯隨著這張錄取通知書(shū)的到來(lái)，也就完全終結(jié)了！ 孫少安從 13 歲起，為了幫助爸爸撐起這個(gè)家，犧牲了他的學(xué)業(yè)，前程，愛(ài)情?他是一個(gè)多么有情有意的人??！親情是一條永遠(yuǎn)剪不斷的線。友情也是人生的一筆財(cái)富。少安后來(lái)勤勞致富了。我們知道他是靠為縣城中學(xué)工地趕騾子拉磚起家的，而這個(gè)活計(jì)的介 紹者就是他的朋友、同學(xué)劉根民。如沒(méi)有友情的幫助，即使他那樣能干，缺少機(jī)遇，頂多也就像金俊武一樣，多打幾斤糧食而已。但是，受家庭環(huán)境的制約，少安的媳婦，只能是甘于臉朝黃土背朝天的，吃苦耐勞的賀秀蓮。所以他，一個(gè)泥腿子農(nóng)民，和已經(jīng)吃了公家飯?jiān)诳h城當(dāng)了老師的潤(rùn)葉之間，那欲說(shuō)還羞的愛(ài)情只能成為永久的美好回憶。少安是幸運(yùn)的，他遇到了山西姑娘賀秀蓮，不圖錢，不圖權(quán)，就圖他這個(gè)人，以樸實(shí)真摯的愛(ài)情，鼓勵(lì)他幫扶他走出了困境。 孫少平上這學(xué)實(shí)在是太艱難了。象他這樣十 七、八歲的后生，正是能吃能喝的年齡。可是他 每頓飯只能啃兩個(gè)高粱面饃。?現(xiàn)在這一點(diǎn)吃食只是不至于把人餓死罷了??家里能讓他這樣一個(gè)大后生不掙工分白吃飯，讓他到縣城來(lái)上高中，就實(shí)在不容易了。??他現(xiàn)在除過(guò)深深地感激這些至親至愛(ài)的人們，怎么再能對(duì)他們有任何額外的要求呢？ 孫少平他是一個(gè)出身卑微的農(nóng)村少年一個(gè)忍辱奮進(jìn)的學(xué)子。其實(shí)物質(zhì)的貧窮并不可怕，可怕的是精神上的貧窮 !他省吃儉用幫父親蓋房，資助小民工小翠?多么一個(gè)重情重義的人啊 !也許因?yàn)橹厍榱x，他結(jié)識(shí)了陽(yáng)溝村的曹書(shū)記這位好朋友。友情再次展現(xiàn)了它的魅力，少平就此走進(jìn)銅川煤礦，開(kāi)始了新的生活。在這里， 又遇到師傅一家人的傾情相助??他和金波的友誼，更是貫穿始終，值得歌頌。田曉霞的出現(xiàn)，給了孫少平的生活更加豐富的內(nèi)容，讓生活充滿了陽(yáng)光?？墒翘煊胁粶y(cè)之風(fēng)云田曉霞卻犧牲了，卻把那縷陽(yáng)光奪走了，她的離去，讓我認(rèn)識(shí)到這就是平凡的生活，但是最后少平也是幸運(yùn)的，失去了曉霞，但還有惠英，還有金秀? 我們生活是平凡的，人生是平凡的，想一想人生就是那么短短的來(lái)去一瞬，與其好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際的索取，不如將我們平凡的人生付諸平凡的生活，或許這樣子才是最為平凡最為真實(shí)也是最為幸福的感覺(jué)。因?yàn)槭郎嫌袗?ài)，平凡的世界變得美麗！因 為世上有情，平凡的人生變得溫馨！在付出的同時(shí)得到，在平凡中創(chuàng)造非凡！ 《黃葉在秋風(fēng)中飄落》來(lái)回味一下內(nèi)容：高考落榜準(zhǔn)備再考一年的盧若琴因父母雙亡來(lái)投奔在縣教育局當(dāng)副局長(zhǎng)的盧若華。因?yàn)椴幌氩粍诙@而讓哥哥給謀了一份在離縣城 10 多公里之外的高廟小學(xué)當(dāng)教師，工作之余準(zhǔn)備復(fù)習(xí)參加來(lái)年高考。在高廟小學(xué)任教的還有唯一的一位敦厚老實(shí)的男教師高廣厚，高老師的妻子劉麗英外表美麗、內(nèi)心卻貪圖享受物質(zhì)生活，他們有一個(gè)四歲的兒子兵兵。因?yàn)槊妹迷诟邚R小學(xué)的緣故，身為副教育局長(zhǎng)的哥哥隔三差五來(lái)到高廟小學(xué)。其實(shí)他來(lái)到這里以看妹妹 為幌子，暗中看上了高老師的老婆劉麗英。劉麗英整天覺(jué)得高廣厚人很窩囊，為了她心中所謂的鮮光靚麗不惜拋棄兒子和高廣厚離婚。這個(gè)老實(shí)本分的男人一直以來(lái)就受到盧若琴的憐憫，在劉麗英和高廣厚。離婚后，盧若琴毅然地?fù)?dān)負(fù)起照顧兵兵的角色。劉麗英和盧若華的新婚生活在一個(gè)多月后開(kāi)始由新婚慢慢冷卻，劉麗英因?yàn)橐淮蝺鹤幼≡簝商煸卺t(yī)院照顧兒子而影響了新家庭的和諧，卻也在這 個(gè)過(guò)程中看清了外表文質(zhì)彬彬、溫文爾雅的丈夫私底下的丑陋面。他們的婚姻兩個(gè)多月徹底結(jié)束。重新回到老家的劉麗英面對(duì)著鄉(xiāng)鄰的鄙夷和家人的冷落，生活的唯一動(dòng)力是 自己和前夫的兒子兵兵，卻無(wú)顏面對(duì)往日的男人高廣厚。于是，在兵兵過(guò)生日的那天，他去了高廟小學(xué)附近見(jiàn)兒子，兒子興奮地叫來(lái)了爸爸。物是人非中，昔日的夫婦重又走到了一起。 小說(shuō)的梗概就是這樣。我們可以從小說(shuō)中學(xué)到很多，了解這個(gè)社會(huì)的千形百態(tài)。例如，溫文爾雅的副教育局長(zhǎng)其實(shí)是個(gè)偽君子，臺(tái)前幕后判若兩人。用社會(huì)學(xué)上的戲劇觀點(diǎn)來(lái)分析，他在舞臺(tái)上的角色完全以善變的技巧掩飾了自己的內(nèi)心世界，所以歌德說(shuō)“你看不出我正在想什么，如果你知道我現(xiàn)在正在想什么，你會(huì)感