【文章內(nèi)容簡介】 專門為新疆學(xué) 員開設(shè)的餐廳就餐時(shí)，我們切切實(shí)實(shí)感受到了黨的關(guān)懷，在此我衷心地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視，此次培訓(xùn)不僅給我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，而且讓我親身體驗(yàn)到了上海教育教學(xué)工作的科學(xué)性與創(chuàng)新性，讓我看到本校與上海教育的先進(jìn)性的差距之大，大腦得到了一場(chǎng)大洗禮，感覺到要學(xué)的東西真的很多。在上海我們感受到了老師們?yōu)槿藥煴淼母呱酗L(fēng)貌，精湛的教學(xué)技藝，崇高的敬業(yè)精神，以及博大的愛生情懷，這些對(duì)我在提升教師素養(yǎng)、教學(xué)技能方面有了很大的幫助。我非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 在培訓(xùn)期間我嚴(yán)格要求自己，做到服從師 資培訓(xùn)中心的安排，能夠按時(shí)出勤，認(rèn)真聽課、認(rèn)真記筆記，通過聽取經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)淵博的教師給我們上的課，使我們參訓(xùn)的學(xué)員普通話水平、班級(jí)管理及教育教學(xué)水平有了很大的提升。 培訓(xùn)分為兩個(gè)階段，第一階段也就是第一學(xué)期在師資培訓(xùn)中心接受提升普通話水平的學(xué)習(xí)，我們的課程是這樣安排的每周的周一到周四是從聽力、閱讀、語法、寫作等方面接受訓(xùn)練，為漢語水平 hsk 六級(jí)考試做準(zhǔn)備；周五學(xué)習(xí)普通話，為普通話等級(jí)考試做準(zhǔn)備。上午四節(jié)、下午三節(jié)，每天接受經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)淵博的老師們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的每一堂課，我們學(xué)到了很多。除了平時(shí) 的學(xué)習(xí)之外，我們周末還參加師資培訓(xùn)中心組織安排的各種活動(dòng)，使我們的每一天都過得充實(shí)而有意義。如參觀東方綠舟、中國航海博物館、革命紅地、自然博物館、洋山深水港等地，不僅增長了見識(shí)，更是對(duì)我們的一次愛國主義教育，讓我身為中國人而感到無比的自豪。 第二階段也就是第二學(xué)期在實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，基地學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我們的學(xué)科給我們安排了有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)老師。老師們本著給我們提供從各個(gè)方面見習(xí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，盡可能安排我們跟基地學(xué)校的老師們一起參加了班主任培訓(xùn)、區(qū)級(jí)和校級(jí)各類教研活動(dòng)、說課比賽、學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)等 。通過參加這些活動(dòng)讓我們借鑒了優(yōu)秀教師們先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法，這對(duì)我在今后的教育教學(xué)工作有很大的幫助。對(duì)我們感觸最深的是：每天隨著清晨明媚的陽光，可愛的小朋友們踏著整齊的腳步集中到操場(chǎng)上迎接新的一天，升旗、做操、歡唱校歌、國旗下講話都井井有條，整個(gè)升旗儀式由學(xué)生來主持，給學(xué)生創(chuàng)造了鍛煉自我、展現(xiàn)自我的平臺(tái)，真正體現(xiàn)了以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念。 從走廊文化中我們還可以看出了師生們的心靈手巧，使學(xué)校成為了師生身心愉悅的成長樂園，充分展示了學(xué)校的個(gè)性魅力和辦學(xué)特色。走廊文化豐富多彩，隨處可 見校園安全與交通安全結(jié)合在一起的各種標(biāo)志，隨時(shí)提醒著學(xué)生不管是上下樓梯還是在走廊里做到不擁擠、不喧嘩、不追逐，時(shí)刻注意安全，珍愛生命。走廊里懸掛著展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)貌的各類活動(dòng)照片，校風(fēng)、校訓(xùn)、名人名言以及經(jīng)典的勵(lì)志語言，創(chuàng)造了優(yōu)良的人文環(huán)境。特色活動(dòng)展現(xiàn)在走廊墻上，為校園環(huán)境增添了一道靚麗的色彩。 天臺(tái)上的小農(nóng)莊也很有特色，雖然學(xué)校占地面積比較小，但他們充分利用有限的空間，在學(xué)校的教學(xué)樓頂上建造了實(shí)踐活動(dòng)小基地，為學(xué)生創(chuàng)造了了解大自然活力的環(huán)境。 實(shí)習(xí)期間，我堅(jiān)持每天跟班學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽指導(dǎo)老師講的每 一節(jié)課并認(rèn)真做了記錄，課下進(jìn)行了反思。指導(dǎo)老師的每一份友好鼓勵(lì)、每一次的細(xì)心指導(dǎo)，學(xué)生們的每一句禮貌問候都深深地感動(dòng)著我。見習(xí)聽課學(xué)習(xí)了他們的教學(xué)技能，學(xué)習(xí)了課堂用語，課下與他們進(jìn)行交流，幫助我們提高了教育教學(xué)水平。 通過跟班學(xué)習(xí)，我在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問題得到了答案，如：怎樣處理教材的重難點(diǎn)，如何備學(xué)生，這是我備課的困難點(diǎn)，但通過這次培訓(xùn)，我了解了哪些是數(shù)學(xué)備課的重點(diǎn)與難點(diǎn)以及如何備學(xué)生。實(shí)習(xí)期間我除了見習(xí)聽課外還匯報(bào)了主題班會(huì)課《我們不做小馬虎》與學(xué)科實(shí)踐課《三角形與四邊形》。在準(zhǔn)備階段， 我在帶教黃培文老師和范芳芳老師的精心指導(dǎo)下順利的完成了教育教學(xué)實(shí)踐任務(wù)。通過本次充實(shí)的實(shí)踐培訓(xùn)，我深深的感覺到 :教師不僅要具備高尚的師德，還要有淵博的學(xué)識(shí)，上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課對(duì)我們來說還是很難，這需要我下更大的功夫，這也是我們從事教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。 通過培訓(xùn)活動(dòng)我看到了差距，找到了不足，學(xué)到了方法，悟到了理論。再次感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與良好資源?？傊诒敬闻嘤?xùn)中的收獲是沉甸甸的，我順利通過了培訓(xùn)中心為我們安排的漢語水平 hsk 六級(jí)考試， hsk 口語考試，普通話水平測(cè)試二級(jí) 甲等。也很榮幸的獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的榮譽(yù)稱號(hào)，實(shí)習(xí)學(xué)校推選的數(shù)學(xué)錄像課也榮獲了二等獎(jiǎng)的好成績。 此次培訓(xùn)，使我從思想上受到了極大的鼓舞，激發(fā)了我持續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，加快了繼續(xù)努力、力求完美的步伐。在今后的工作中我會(huì)根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，在實(shí)踐中多多反思，提高自我教學(xué)修養(yǎng)，努力體現(xiàn)骨干教師的真正價(jià)值。使自己具有與時(shí)俱進(jìn)，與學(xué)校的發(fā)展俱進(jìn)，與學(xué)生俱進(jìn)的精神狀態(tài)，從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究，爭(zhēng)取將學(xué)到的教育教學(xué)技能運(yùn)用在課堂上，更加積極、主動(dòng)地參與到 各種研修中來，不斷的提高自己的教育教學(xué)能力。 第五篇：上海制作培訓(xùn)心得體會(huì) 上海課件制作培訓(xùn)心得體會(huì) 在教學(xué)中使用課件，必須盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與性，不能一味講解，而使講課內(nèi)容枯燥。下面為大家?guī)砩虾Ｕn件制作培訓(xùn)心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫到大家。 篇一：上海課件制作培訓(xùn)心得體會(huì) 教育信息化的發(fā)展和素質(zhì)教育的實(shí)施，要求教師必須掌握一定的計(jì)算機(jī)多媒 體技術(shù)來為自己的教學(xué)服務(wù)。通過學(xué)習(xí)制作課件，我對(duì)多媒體技術(shù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，知道了好多以前根本沒有接觸過的東西，收獲很大。 一、認(rèn)清多媒體課件在課堂教學(xué)中的必要性 運(yùn)用多媒體技術(shù)可以將我們用語言難以表達(dá)清楚的問題直觀、形象地展現(xiàn)給 學(xué)生，有助于教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)的突破 。在教學(xué)過程中把豐富多彩的視頻、動(dòng)畫、圖片等資料展示給學(xué)生，可以引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 。通過某些問題的設(shè)置，可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)教學(xué)過程的參與意識(shí)，加深他們對(duì)問題的認(rèn)識(shí)和理解程度 。選擇合適的媒體進(jìn)行教學(xué)，可以增大我們的課容量， 節(jié)