【文章內(nèi)容簡介】 (4)部分班干不積極工作，班級凝聚力不夠。 三、實習期間工作重點和主要任務(wù) (一 )工作重點 培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊伍。明確班干部的任務(wù)，對班干部提出具體要求，發(fā)揮班干的帶頭作用。 建設(shè)良好的班風。制定班級管理制度，實行崗位責任制和班級專項任務(wù)責任制，讓的同學參與到班級管理中，培養(yǎng)同學們對班級的熱愛。 營造良好的學風。成立學習互助小組，各個小組之間進行競爭，營造“你追我趕”的學習氛圍，鼓勵同學們互助學習，共同進步。 幫助同學們樹立理想和制定學習目標，介紹相關(guān)的學習方法，提高同學們的學習效率。 增強班級凝集力。開展豐富多彩的第二課堂活動等團體活動，讓同學們團結(jié)起來，共同維護班級利益，增強班級凝集力。 解決班里存在的紀律問題。整頓班級自修、 自修的紀律，轉(zhuǎn)化問題學生。 (二 )主要任務(wù) 制定班級管理制度，實行崗位責任制和班級專項任務(wù)責任制，定期召開班干部會議。 設(shè)置值日班長一職，每天由一位學生擔任，做好每天的班委工作，并做好班務(wù)日志。 成立學習互助小組，明確小組學習任務(wù)，營造“你追我趕”的學習氛圍。 開展主題班會，通過主題班會“幸福不靠命運，而靠自己開拓—— 學習經(jīng)驗交流大會”向?qū)W生介紹高效的學習方法，幫助同學們制定學習計劃 。通過主題班會“學會感恩”激發(fā)同學們的學習動機，從而努力學習。 開展第二課堂“快樂學語文，你我齊參與 —— 趣味語文知識競賽”，培養(yǎng)同學們的學習興趣和合作精神。 出關(guān)于理想的墻報。 通過談話的方式對紀律不好、學習不認真的學生進行教育，努力轉(zhuǎn)化他們。 高中班主任工作計劃最新精選新學期 5 篇參考范文篇四 新學期的工作已經(jīng)開始了。展望本學期，為了更好地做好自己的本職工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足?，F(xiàn)對本學期工作擬定如下計劃： 一、班級管理方面 管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級管理工作，更好地完成教學任務(wù)、 為教學服務(wù)，在本學期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的人才為班級干部，具體分工，連帶促進，使班集體齊心協(xié)力、團結(jié)一致、相互監(jiān)督，形成良好風氣。在學習上，學生能嚴守學校規(guī)章制度，按老師要求完成各學科作業(yè)，成績有很大提高。為使學生的思想上受到良好的熏染，通過中隊會及班會對他們進行文明禮貌、愛國愛家、勤儉節(jié)約、交通安全等教育，使他們的意識逐步提高，增強社會實踐及生活自理能力。為使學校和家庭建立更密切的聯(lián)系，因材施教，使學生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展，在本學期中，繼續(xù)以家訪為主，充分發(fā)揮家庭、社會、學校三方面結(jié)合的綜 合作用，以促進學生能夠沿著正確的方向健康成長。在本學期中，將繼續(xù)加強學生的愛護公物意識，提高學生進行維護、保養(yǎng)的意識，做到使班級物品無損壞、丟失。另外，加強學生的精神面貌及文化素養(yǎng)，集體觀念，以及責任感、義務(wù)感，及主人翁意識。 高中班主任工作計劃最新精選新學期 5 篇參考范文篇五 剛剛送完了一屆高三畢業(yè)生，由于畢業(yè)生靠的很好，我也十分高興，可是假期還沒有享受舒服，又要迎來新一屆的高一學生了，我當然責無旁貸。作為一個當了不少年高中班主任的我，我的經(jīng)驗決定了學校又要把我推到最難帶的班級上面去當班主任 ，這是對我的信任，也是對我的考驗。 我在接到學校的通知后，果然是要我?guī)Э傮w實力最差的班級，希望我能夠?qū)⑺麄兏咭徊钌鷰У礁呷齼?yōu)生，這種任務(wù)不知道我已經(jīng)接過多少次了，再來我駕輕就熟，我欣然接受，這是我的榮幸。 新一屆高一學生即將入學，為使高一的新生們盡快適應(yīng)高中的學習和生活，盡快步入穩(wěn)定的學習階段，在各方面能得到全面發(fā)展，充分展示自己的才能，特制定計劃如下。 一、思想建設(shè)： ，在這個階段學生極易產(chǎn)生一些心理問題，作為班主任，首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學生之間的距離，與學生之間建立起融洽的師生關(guān)系，為學生排憂解難，讓每一位學生都能沐浴在陽光下快樂成長。對出現(xiàn)心理異常的學生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對全體學生進行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學生心理的健康發(fā)展。 。班主任要善于并用心觀察，發(fā)現(xiàn)學生存在的問題，及時解決問題，善于用一切方法來激勵先進的學生，帶動后進學生，力爭不讓任何一個學 生掉隊。 、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周的主題班會，班干部組織，集體參與，進行愛國主義教育，團隊協(xié)作意識的培養(yǎng)。 二、組織建設(shè)： 在班級干部任免中，采用民主集中制、自我推薦、班主任任命的方式進行，使一部分熱心為大家服務(wù)，并有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力的學生走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學生的自我管理能力。 三、制度建設(shè)： 以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀為依據(jù)，根據(jù)本班學生的特點實際情況，放手讓學生自己制定本班的班規(guī)班紀 。 四、學習方法： 積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合各任課老師，開展各課興趣小組，培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣，提高整體水平，使本班形成良好的班風，促進班級濃厚的學風。 班主任工作計劃一定要落到實處。若落實到實踐的過程中有不妥之處，則爭取在實踐中逐漸完善。 帶好新一屆的高一新生，我很有信心，我有經(jīng)驗，有能力，有水平，有良知，我不能把學校給我的重任完不成。不只只是學校的領(lǐng)導(dǎo)，同事的期望，還有學生家長的期望，最最重要的就是我的學生。在以后的三年高中生活中，我都會以班主任的身份和他們度過， 我的水平高低決定了他們的未來是否光明，我不能對不起他們，也不能對不起我的良知和良心。 總之這一屆新生我有信心帶好，我會努力的。 第三篇：高中班主任工作計劃新學期個人參考 班主任要關(guān)心學生的思想、心理、身體、學習、生活、志趣、才能、性格等各方面，及時掌握每一個學生思想動態(tài)和心理，及時引導(dǎo)和教育，以防患于未然。下面是的給大家?guī)淼膸灼P(guān)于高中班主任工作計劃的范文 ! 高中班主任工作計劃新學期個人參考范文篇一 一、指導(dǎo)思想 (一 )以平等、尊重、信任、關(guān)愛為原則對待每一 位學生，關(guān)注每一位學生的成長。 (二 )嚴格按照學?！督逃芾硎謨浴泛汀吨行W生守則》等文件要求開展班主任工作，使學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，共同維護學校的教學秩序。 (三 )結(jié)合原班主任工作計劃開展工作， 二、班級情況分析 (一 )基本情況 高一 (7)班為年級普通班，共有學生 67 人，其中男生 34 人，女生33 人，內(nèi)宿生 63 人，外宿生 4 人。學生平均年齡為 16 歲。學生多數(shù)來自農(nóng)村，父母務(wù)農(nóng)或外出工作，多數(shù)學生獨立能力較強。學生入學成績平均分大概為 500 分，其中有幾位擇校生。 (二 )存在問題 學習方面： (1)大部分同學基礎(chǔ)比較薄弱，學習不夠認真。 (2)大部分學生都還沒有適應(yīng)高中學習節(jié)奏，不會合理安排時間，沒有學習計劃。 (3)部分同學沒有學習目標，學習積極性不高，甚至有厭學情緒。 (4)部分同學有偏科現(xiàn)象，做作業(yè)不認真或不做作業(yè)。 紀律方面： (1)個別學生紀律不好，經(jīng)常違反學校紀律，受到德育處懲罰。 (2)部分學生自律性比較差，上自修、自習時講話，影響別人。 (3)部分同學對班級集體活動不積極，缺乏集體精神。 (4)部分班干不積極工作，班級凝聚力不夠。 三、實習期間工作重點和主要任務(wù) (一 )工作重點 培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊伍。明確班干部的任務(wù)，對班干部提出具體要求，發(fā)揮班干的帶頭作用。 建設(shè)良好的班風。制定班級管理制度，實行崗位責任制和班級專項任務(wù)責任制，讓更多的同學參與到班級管理中，培養(yǎng)同學們對班級的熱愛。 營造良好的學風。成立學習互助小組，各個小組之間進行競爭，營造“你追我趕”的學習氛圍，鼓 勵同學們互助學習，共同進步。 幫助同學們樹立理想和制定學習目標，介紹相關(guān)的學習方法，提高同學們的學習效率。 增強班級凝集力。開展豐富多彩的第二課堂活動等團體活動，讓同學們團結(jié)起來，共同維護班級利益，增強班級凝集力。 解決班里存在的紀律問題。整頓班級自修、自修的紀律，轉(zhuǎn)化問題學生。 (二 )主要任務(wù) 制定班級管理制度，實行崗位責任制和班級專項任務(wù)責任制，定期召開班干部會議。 設(shè)置值日班長一職，每天由一位學生擔任，做好每天的班委工作，并做好班務(wù) 日志。 成立學習互助小組，明確小組學習任務(wù)，營造“你追我趕”的學習氛圍。 開展主題班會，通過主題班會“幸福不靠命運，而靠自己開拓—— 學習經(jīng)驗交流大會”向?qū)W生介紹高效的學習方法，幫助同學們制定學習計劃 。通過主題班會“學會感恩”激發(fā)同學們的學習動機，從而努力學習。 開展第二課堂“快樂學語文，你我齊參與 —— 趣味語文知識競賽”，培養(yǎng)同學們的學習興趣和合作精神。 出關(guān)于理想的墻報。 通過談話的方式對紀律不好、學習不認真的學生進行教育，努力轉(zhuǎn)化他們。 四、日常工作 跟早、晚讀。每天早上 6： 50、傍晚 6： 50 到課室檢查人數(shù)，督促學生認真讀書。 跟早操 (周一升旗 )。早讀后督促學生戴好胸卡，迅速到操場集中，認真做操。 參加學生活動。觀看學生的每一次籃球賽和乒乓球賽，給他們支持和鼓勵。 每天自習課和周二、周三、周五到課室坐班，解決學生的學習問題，維持紀律。 每天找一位學習談話，了解學生的思想動態(tài)、學習狀況和生活，及時給予學生幫助。 不定期召開班干部會議，總結(jié)班里的情況，了解班干的工作情況，布置相關(guān)任務(wù)。 每周召開常規(guī)班會，與學生共同討論班級存在問題。 每周巡女生宿舍一到兩次，了解他們在生活上遇到的困難，了解她們的思想動態(tài)。 五、具體工作安排 第一周： 見習期間，初步了解班級基本情況，包括學習情況、座位表名單、課程安排等，并以最少時間將學生的姓名和模樣對號入座 (特別是班干部 )。 觀察原班主任的日常工作及班級管理方法 。通過聊天掌握學生思想、個性、理想等問題，然后 根據(jù)班級情況制定班主任工作計劃。 第二周： 開主題班會 —— 《幸福不靠命運，而靠自己開拓 —— 學習經(jīng)驗交流班會》，通過優(yōu)秀學生介紹學習經(jīng)驗心得，也談?wù)勛约旱膶W習經(jīng)驗，幫助同學們提高學習效率。 召開班干部會議，初步制定班級管理制度，要求班干部團結(jié)合作，鼓勵他們在學習和紀律上發(fā)揮帶頭作用。 找個別紀律不好的學生談話，了解他們的想法和學習情況，向他們提出明確要求，鼓勵他們認真學習。 第三周： 放國慶假，提醒同學們注意安全。 第四周： 制定并實行班級管理制度，實施崗位責任制和班級專項任務(wù)責任制。 收集學生的理想，組織學生出《理想墻》墻報。 要求值日班長每日登記好班務(wù)日志，每天檢查，了解班里每天的情況。 找個人想退學的學生談話，了解他們的思想，打消他們想退學的念頭，鼓勵他們克服困難，堅持讀書。 第五周： 開主題班會 —— 《學會感恩》，讓學生學會感恩，感謝父母，感謝所有給予我們幫助的人。通過感恩激發(fā)同學們的學習動力。 舉辦第二課堂《快樂學語文，你我齊參與 —— 趣味語文知識競賽》，寓教于樂，培養(yǎng)同學們學習語文的興趣和合作精神。 找班上成績不太理想的學生談話，了解他們在學習上遇到是問題，幫助他們制定學習計劃，鼓勵他們努力學習。 總結(jié)班務(wù)日記，整頓自習、自修紀律。 選班歌，并組織同學們學會唱班歌。 第六周： 繼續(xù)找學生談話，了解他們的思想和在學習、生活上遇到的問題，并給予幫助。 按“一幫一”的原則調(diào)整座位，安排成績好的學生與成績差的學生同桌，并且把愛 講話的學生分開。 召開課代表會議，制定期中考試復(fù)習計劃，要求各科代表落到實處。 安排學習互助小組以小組為單位制作各個科目的知識框架圖和整理筆記。 第七周： 強調(diào)自修自習紀律，整理并公開班務(wù)日記，表揚班級優(yōu)點，要求同學們改掉缺點。 做好期中考復(fù)習工作。 做好運動會動員工作。 第八周： 確實做好監(jiān)考工作。 召開最后一次班干部會議，要求班干部嚴格按照班級管理制度管理班級。 高中班主任工作計劃新學期個人參考范文篇二 新的學期我繼續(xù)擔任這個班級的班主任工作，深感榮幸。因為已經(jīng)帶過一學期，所以學生的性格、愛好，都有了更多的了解。因此在制定這個工作計劃時，我對自己班