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正文內(nèi)容

中小學(xué)優(yōu)秀作文800字錦集[5篇](編輯修改稿)

2025-06-05 15:06 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,高溫消過(guò)毒的東西死不到哪里去,我用牙齒把紅薯屁股那頭咬掉吐出,然后開(kāi)始享用起來(lái)。吃完那只又香又甜又軟的烤紅薯,我忙到堂屋里拿來(lái)一只大小相差無(wú)幾的生紅薯,埋到還留有零星火種的柴灰中,免得被他們識(shí)破。 傍晚時(shí)分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)著爺爺哼著他那自創(chuàng)的“ 山歌”回來(lái)了,爺爺回到屋里徑直往我家灶屋里去 (家鄉(xiāng)稱廚房為灶屋 ),他貓著腰,拿著火鉗在爐灶的灰里扒著什么,我想這下壞了,莫非是爺爺烤的紅薯?爺爺用火鉗夾著一只紅薯出來(lái),用他那干癟如松樹(shù)皮的手捏了半天,然后自言自語(yǔ)道:“見(jiàn)噠鬼,個(gè)把鐘頭了還是生硬的?!边@時(shí),叔叔的雙兒跑來(lái)找我玩,爺爺一把揪住他,問(wèn)道:“是不是你這小孫子偷了我的烤紅薯?”雙兒愣住了:“我偷你什么烤紅薯?。俊笨措p兒不承認(rèn),爺爺來(lái)火了,“就是你這孫子最吵事,要都像良兒該多好?!彪p兒一下被爺爺冤枉得哭起來(lái),我看爺爺情緒不好,也不敢立刻在爺爺面前承認(rèn)自 己的錯(cuò)。 第二天,爺爺被六叔接去吃輪飯去了,六叔離我們有二十多里路(六叔是做上門(mén)女婿的 ),不料,爺爺這一去,竟成了永別。他在六叔家得了風(fēng)寒,臥床不起,最后逝世于六叔家中。 在爺爺?shù)淖返繒?huì)上,看著親人們一個(gè)個(gè)伏在爺爺?shù)墓撞倪吅窟迶?shù),我的淚水也隨之滾了出來(lái),心想,早知爺爺這么快離開(kāi)我們,就是再餓,我也不會(huì)吃那香得誘人的烤紅薯,也會(huì)要留給心愛(ài)的爺爺去吃。 小學(xué)生優(yōu)秀作文 800 字篇 2 在一次偶然的機(jī)會(huì),我看了《帝企鵝日記》。本著私心講,我不喜歡看法國(guó)版中文字幕的它。因?yàn)槲业某踔允强?英文版練聽(tīng)力。然而,看了它的人都會(huì)被帝企鵝偉大的愛(ài)所感動(dòng)。在如今的社會(huì)上,能讓我們感動(dòng)落淚,深深折服的人和事并不多。我們的感性被理性取代,輕易不會(huì)感性。所以,感到疲憊就去看看《帝企鵝日記》。它會(huì)讓你的心重新溫暖起來(lái)。 企鵝是一群遠(yuǎn)離人類視線的種群,它們?cè)跇O其苛刻的自然環(huán)境中堅(jiān)韌挺拔,成為所有物種的楷模之一。它們節(jié)約能量,不僅可以根據(jù)周圍環(huán)境調(diào)節(jié)自身體溫,還會(huì)在極凍時(shí)刻動(dòng)用集體的溫度取暖降耗;它們清醒忍耐,風(fēng)雪阻隔不了方向,絕食不會(huì)讓身體頹敗;它們的繁衍模式特立獨(dú)行,配偶間分工周密,最寒冷的季節(jié)一樣要 孕育生命;它們有敏感的辨音能力,小企鵝可以在咶噪的同類叫聲中輕松分辨出自己的父母;它們忠誠(chéng)寬容,哺乳期絕對(duì)忠于對(duì)方,甚至為了孩子不再關(guān)心各自的領(lǐng)地。 《帝企鵝日記》就是這么一部記錄南極洲帝企鵝的真實(shí)生活的紀(jì)錄片。為了繁衍后代,企鵝們從食物充裕、溫暖的北大陸遷徙到嚴(yán)寒卻利于企鵝寶寶出生的南大陸。他們集群出發(fā),用短小的雙腳堅(jiān)定不移地向前走。他們一次次迎來(lái)風(fēng)雨,依舊鍥而不舍。他們撐著肥胖的身軀,憑借瘦小的雙翼、短小的雙腳,一步一步走向目的地。他們堅(jiān)韌,無(wú)懼風(fēng)雪;他們執(zhí)著,堅(jiān)信成功會(huì)到來(lái)。在歷經(jīng)了一次艱苦的 遷徙,他們歡聚在一起。偉大的愛(ài)情盛宴下,他們相擁而舞,用一顆虔誠(chéng)的心孕育新的生命。他們的愛(ài)情始終忠誠(chéng)于對(duì)方,他們的一生僅有一個(gè)伴侶。然而,我們?nèi)祟愇幢乜梢杂肋h(yuǎn)信任對(duì)方。為了讓剛出生的企鵝寶寶不被餓死,企鵝爸爸留在南部孵化企鵝蛋,企鵝媽媽返回北部尋找食物。在南部,企鵝爸爸經(jīng)受暴風(fēng)雪的侵襲、饑餓的沖擊,仍然緊緊護(hù)住懷里的小生命。企鵝媽媽在饑餓中遷徙,在海洋中與天敵搏斗,填飽肚子又匆匆忙忙趕回來(lái)。經(jīng)歷一次次的分離,終于完成一年的使命。不幸總會(huì)發(fā)生的。在風(fēng)雪中有的成年企鵝死了,有的企鵝蛋死了,有的企鵝寶寶死了。但是 企鵝們依舊與大自然搏斗。 當(dāng)我看到企鵝媽媽因?yàn)樽约旱男殞毸懒硕鴵寠Z別的小寶寶,忍不住落淚。要有多大的勇氣,多大的愛(ài)才能讓她做出如此驚心動(dòng)魄的行為。這愛(ài),偉大、純粹??吹狡簌Z爸爸和企鵝寶寶憑著聲音認(rèn)親,我總會(huì)想到小時(shí)候無(wú)論我們走到哪里爸爸媽媽都會(huì)第一時(shí)間找到自己。 帝企鵝它們也許就好似我們?nèi)祟?,卻又不像我們?nèi)祟悺T谖覀冄壑?,帝企鵝的群體是那么美好,嚴(yán)酷的氣候中,讓人類動(dòng)容的愛(ài)情、親情和友情曼妙綻放。 小學(xué)生優(yōu)秀作文 800 字篇 3 她們用美麗的笑容點(diǎn)燃求知的心靈,用默默的付出放飛 年輕的希望,用無(wú)私的奉獻(xiàn)成就孩子的夢(mèng)想。她們是我們?cè)谌松缆分杏龅降奶焓?,最美?Angel。 楊老師,是教導(dǎo)我們語(yǔ)文的老師。在你們看來(lái),她只不過(guò)是一個(gè)普通的語(yǔ)文老師。可她在我們心中是我們的啟明星,引導(dǎo)著我們,讓我們?cè)谌砜谥g,選擇正確的路,踏上讓我們未來(lái)更加美好的路。 記得我們班每一個(gè)人都有屬于自己的校訊通時(shí),楊老師鼓勵(lì)我們寫(xiě)博文,看博文,寫(xiě)評(píng)語(yǔ),讓我們親近校訊通。并且她還親自推薦好的博文,讓同學(xué)們?cè)诮淌依锎舐暲首x。讓我們學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)自己的短處。就這樣,老師和我們一起養(yǎng)成了每天必看校 訊通的習(xí)慣。 今年的書(shū)香班級(jí)評(píng)選結(jié)果出來(lái)了,我們班中選了。全班同學(xué)的臉上都掛上了燦爛的笑容。楊老師的心情也很興奮,但她仍不忘叮囑我們“要繼續(xù)努力,不要高興過(guò)了頭”。 錢(qián)老師,她是教導(dǎo)我們數(shù)學(xué)的老師。五年的生活,是學(xué)習(xí)的生活,是您相伴的生活,是您言傳身教的生活。您就像美麗的天使,圍繞我們身邊跳舞,展示您的才華;又或者在我們被某件事給亂了思維,您就在我們身旁指點(diǎn)迷津。 錢(qián)老師,她會(huì)在你遇到困難是幫助你、勸說(shuō)你。有一次,在老師講思考題的時(shí)候,我們那一塊的同學(xué)在低聲說(shuō)話,沒(méi)有注意聽(tīng)。老師講完 后,要求在練習(xí)本上做一遍。我們都抓耳撓腮,想著如何解這道題。怎么辦?好后悔!錢(qián)老師似乎看透了我們的思想,但并沒(méi)有當(dāng)面指責(zé)我們,而是說(shuō),有的同學(xué)似乎還沒(méi)聽(tīng)懂,我再講一遍,要注意聽(tīng)喲!在老師重新講一遍時(shí),我們那一塊的同學(xué)眼睛盯著黑板,全神貫注地聽(tīng)著,沒(méi)有辜負(fù)老師的一片心意。 Miss 閆,不用猜,就知道她是我們的英語(yǔ)老師。您為我們擎起了教育事業(yè)的燈塔,風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,哺育著我們。 Miss 閆每次布置的家庭作業(yè) —— 背課文,她總是讓我們像一個(gè)老師檢查學(xué)生一樣檢查她背的課文,以此激勵(lì)我們, Miss 閆 都已經(jīng)背會(huì)了,我們?cè)踹€能說(shuō)“不”呢? 每次, Miss 閆讓我們抄寫(xiě)的課文重點(diǎn)非常多,同學(xué)們難免會(huì)有幾句抱怨,但是想想 Miss 閆的用心良苦便又重新奮斗起來(lái)。 生命中,有一些愛(ài),有一些人,像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先被沖刷,漸漸沉淀,直至融入生命。無(wú)論長(zhǎng)多大,老師永遠(yuǎn)是老師,即使白發(fā)蒼蒼時(shí)心中還會(huì)敬著愛(ài)著。老師們才華橫溢,滿腹經(jīng)綸,他們完全可以在社會(huì)上找到一個(gè)比教師更好的職業(yè),可是老師們無(wú)怨無(wú)悔,像春蠶,像蠟燭一樣來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)神圣的職業(yè)。 祝天下所有的老師們節(jié)日快樂(lè),祝老師們青春永駐,每一天都開(kāi)心、 快樂(lè)! 小學(xué)生優(yōu)秀作文 800 字篇 4 獨(dú)登圣地三尺臺(tái),揮灑所學(xué)八斗才。道盡人間天下事,縷縷春風(fēng)撲面來(lái)。 —— 題記 她們用美麗的笑容點(diǎn)燃求知的心靈,用默默的付出放飛年輕的希望,用無(wú)私的奉獻(xiàn)成就孩子的夢(mèng)想。她們是我們?cè)谌松缆分杏龅降奶焓?,最美?Angel。 楊老師,是教導(dǎo)我們語(yǔ)文的老師。在你們看來(lái),她只不過(guò)是一個(gè)普通的語(yǔ)文老師??伤谖覀冃闹惺俏覀兊膯⒚餍?,引導(dǎo)著我們,讓我們?cè)谌砜谥g,選擇正確的路,踏上讓我們未來(lái)更加美好的路。 記得我們班每一個(gè)人都有屬于自己的校訊通時(shí),楊老師鼓勵(lì)我們寫(xiě)博文,看博文,寫(xiě)評(píng)語(yǔ),讓我們親近校訊通。并且她還親自推薦好的博文,讓同學(xué)們?cè)诮淌依锎舐暲首x。讓我們學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)自己的短處。就這樣,老師和我們一起養(yǎng)成了每天必看校訊通的習(xí)慣。 今年的書(shū)香班級(jí)評(píng)選結(jié)果出來(lái)了,我們班中選了。全班同學(xué)的臉上都掛上了燦爛的笑容。楊老師的心情也很興奮,但她仍不忘叮囑我們“要繼續(xù)努力,不要高興過(guò)了頭”。 錢(qián)老師,她是教導(dǎo)我們數(shù)學(xué)的老師。五年的生活,是學(xué)習(xí)的生活,是您相伴的生活,是您言傳身教的生活。您就 像美麗的天使,圍繞我們身邊跳舞,展示您的才華;又或者在我們被某件事給亂了思維,您就在我們身旁指點(diǎn)迷津。 錢(qián)老師,她會(huì)在你遇到困難是幫助你、勸說(shuō)你。有一次,在老師講思考題的時(shí)候,我們那一塊的同學(xué)在低聲說(shuō)話,沒(méi)有注意聽(tīng)。老師講完后,要求在練習(xí)本上做一遍。我們都抓耳撓腮,想著如何解這道題。怎么辦?好后悔!錢(qián)老師似乎看透了我們的思想,但并沒(méi)有當(dāng)面指責(zé)我們,而是說(shuō),有的同學(xué)似乎還沒(méi)聽(tīng)懂,我再講一遍,要注意聽(tīng)喲!在老師重新講一遍時(shí),我們那一塊的同學(xué)眼睛盯著黑板,全神貫注地聽(tīng)著,沒(méi)有辜負(fù)老師的一片心意。 Miss 閆,不用猜,就知道她是我們的英語(yǔ)老師。您為我們擎起了教育事業(yè)的燈塔,風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,哺育著我們。 Miss 閆每次布置的家庭作業(yè) —— 背課文,她總是讓我們像一個(gè)老師檢查學(xué)生一樣檢查她背的課文,以此激勵(lì)我們, Miss 閆都已經(jīng)背會(huì)了,我們?cè)踹€能說(shuō)“不”呢? 每次, Miss 閆讓我們抄寫(xiě)的課文重點(diǎn)非常多,同學(xué)們難免會(huì)有幾句抱怨,但是想想 Miss 閆的用心良苦便又重新奮斗起來(lái)。 生命中,有一些愛(ài),有一些人,像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先被沖刷,漸漸沉淀,直至融入生命。無(wú)論長(zhǎng)多大,老師永遠(yuǎn)是老師,即 使白發(fā)蒼蒼時(shí)心中還會(huì)敬著愛(ài)著。老師們才華橫溢,滿腹經(jīng)綸,他們完全可以在社會(huì)上找到一個(gè)比教師更好的職業(yè),可是老師們無(wú)怨無(wú)悔,像春蠶,像蠟燭一樣來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)神圣的職業(yè)。 祝天下所有的老師們節(jié)日快樂(lè),祝老師們青春永駐,每一天都開(kāi)心、快樂(lè)! 小學(xué)生優(yōu)秀作文 800 字篇 5 不知多少次,春來(lái)夏去,度過(guò)一個(gè)學(xué)期。楓葉紅遍,又迎來(lái)了一位新老師。再過(guò)一年,就分別了。 而陳老師教了我們 4 年數(shù)學(xué),當(dāng)上了班主任,教得最久了。如果說(shuō)誰(shuí)是最幽默的老師,那就非林老師當(dāng)選了。 林老師只教了我們一年(一年 級(jí)下學(xué)期),但是我一生中最難忘的老師。剛來(lái)的時(shí)候,就跟我們說(shuō)說(shuō)笑笑。那一件事情還真叫人難忘呢。 悅耳的旋律響起,新學(xué)期第一節(jié)語(yǔ)文課的上課鈴打響了。我們立刻回座位,激動(dòng)地想著新的語(yǔ)文老師會(huì)是什么樣子的。有同學(xué)說(shuō),是一個(gè)漂亮的女老師;還有的同學(xué)說(shuō),一定是一個(gè)男老師。正當(dāng)大家議論到高潮時(shí),不知不覺(jué)一位年輕的男老師走進(jìn)了課室?? “啪”的一聲響,全班頓時(shí)安靜了下來(lái),看著講臺(tái)上的老師,鴉雀無(wú)聲。驚愕之際,不知誰(shuí)喊了一聲:“老師弄丟(掉,那是一位口齒不清的同學(xué))東西了!”哄堂大笑。老師“嗯”了一聲,彎腰撿起了地上的黑板擦。結(jié)果又是一陣大笑。 “我姓林,”全班漸漸開(kāi)始安靜下來(lái),“名字不便透露 —— 大家知道叫我什么嗎?”大家一口同聲大聲說(shuō):“林 —— 老 —— 師 —— !”這一下子激起了我們對(duì)這位老師的好感,我暗自想道:一定是一位幽默的老師。 因?yàn)槲易谧詈螅猿弥蠋熃衅渌瑢W(xué)自我介紹的當(dāng)兒,我仔細(xì)觀察起了這位林老師。林老師 長(zhǎng)著一張嚴(yán)肅的臉,眼睛透出的滿是友愛(ài),耳朵小小的,塌鼻子,頭發(fā)是那種很酷的發(fā)型;至于衣著嘛,林老師好像不怎么講究,一件黑色的皮大衣,深藍(lán)色的褲子,穿著皮鞋。林老師的皮鞋并沒(méi)有擦得那樣亮,但是黑不溜秋的,好像沒(méi)有洗過(guò)的樣子。整體上,老師還是挺帥的。 我正做著發(fā)呆呢,后面的同學(xué)捅了捅我,我這才回過(guò)神來(lái),站了起來(lái)。全班的目光瞬間移到了我的身上。我正要開(kāi)口說(shuō)話,一看見(jiàn)這樣的情形,頓時(shí)愣住了。大家這是怎么了,不是自我介紹嗎?林老師開(kāi)口了?!斑@位同學(xué)遇見(jiàn)了一只猴子偷偷把香蕉皮仍在地上,于是走過(guò)去,想教訓(xùn)他一頓, 所以才站起來(lái)了,是不是?”林老師繪聲繪色地說(shuō)著。大家再一次笑了起來(lái)我追下了頭,臉上陣陣發(fā)燙。后面的同學(xué)告訴我:“我是向你借鉛筆,你怎么站起來(lái)了?”原來(lái)還沒(méi)有輪到我! “好了,請(qǐng)大家翻開(kāi)書(shū)本第一頁(yè),我們學(xué)習(xí)第一篇課文《特殊的面試》,看一下猴子他們是怎樣對(duì)待香蕉皮的。” 帶長(zhǎng)大了回憶這件事,我才知道林老師那是要把我們引入正題,從而開(kāi)始上課。那一個(gè)學(xué)期,我上每一堂語(yǔ)文課時(shí)都津津有味,直到我轉(zhuǎn)了一所學(xué)校,換了一位老師?? 小學(xué)生優(yōu)秀作文 800 字篇 6 小鳥(niǎo),飛吧,飛吧!飛向高高的藍(lán)天放 聲歌唱吧!有時(shí)候,我常常呆呆地倚靠在窗臺(tái),羨慕地望著天空中那自由翱翔的小鳥(niǎo),多么快樂(lè)呀!小鳥(niǎo),你無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,你不需擔(dān)心一切,你可以展開(kāi)翅膀飛向大千世界,展望未來(lái)。雖然媽媽常說(shuō):“我看你呀真開(kāi)心,要什么有什么,只需一心讀書(shū)就可以了?!逼鋵?shí),我覺(jué)得,我的苦惱就像天上的星星一樣多,誰(shuí)能理解我呢?每天上學(xué)一回家,媽媽就說(shuō):“趕快做作業(yè),做完了聽(tīng)英語(yǔ)?!钡任易鳂I(yè)做好,英語(yǔ)聽(tīng)好,就得吃晚飯了??蓜偝酝觑?,媽媽又不知從哪找來(lái)一些習(xí)題讓我做。我每次都會(huì)懇求媽媽讓我玩會(huì)兒,可媽媽每次總是回答我:“ 不行!”就這樣,我一天又一天地重復(fù)著單調(diào)的生活。到了雙休日,我可更忙了,作業(yè)做好后,還要聽(tīng)英語(yǔ)、做閱讀、習(xí)題。每當(dāng)我厭倦時(shí),媽媽就會(huì)說(shuō):“這是為你好,將來(lái)的社會(huì)如果你沒(méi)有一定的特長(zhǎng),就很難生存?!? 我是多么想變成一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)呀! 在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小鳥(niǎo)?? 春天,我在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,無(wú)憂無(wú)慮的在天空中飛翔,隨著春姑娘輕盈的步伐,從空中飛到田野,一片片油菜地里競(jìng)相開(kāi)放黃澄澄的花兒,在春風(fēng)吹拂下,涌起層層金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香。 盛夏,我在枝頭歌唱, 小鳥(niǎo)的確是天生的歌唱家!多么美妙的歌聲,多么令人迷戀的季節(jié),尤其是夜晚,群星璀璨,我們來(lái)到農(nóng)村,一望無(wú)垠的碧野,稻香四溢,正是我們練嗓子的好地方。 金秋,金燦燦的田野上,到處一片豐收的景
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