【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)我而言卻不容易。記得二年級(jí)時(shí)，我總會(huì)因?yàn)椴恍⌒恼f(shuō)錯(cuò)話，而冒犯別人。在新莊小學(xué)，透過(guò)良師益友，我了解 何謂“包容”，何謂“寬恕”，何謂“忍耐”。您也曉得，我呀！最怕沒(méi)有朋友，人際關(guān)系對(duì)我而言真的很重要，但我卻往往不懂得如何培養(yǎng)。自從來(lái)到新莊小學(xué)，從在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、各種經(jīng)驗(yàn)中，我學(xué)到的，正是培養(yǎng)人際關(guān)系的方法。我想，這就是我收獲了吧！ 新莊小學(xué)，我想對(duì)您說(shuō)。您可算是一位幾十歲的老爺爺了。無(wú)論是校園中的一景一物，無(wú)論是校園中的或是花草樹(shù)木，相信他們至少也有幾十年的歷史了吧！但我們這些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，卻總是破壞您的這些好朋友。有的人會(huì)爬到樹(shù)上，試圖把樹(shù)枝折斷；有的人則會(huì)拿石頭，破壞校園中的游樂(lè)設(shè)施；還有 人更可惡，直接在校園里的草皮上隨地丟垃圾。使您變得臟亂不堪。我在此代替那些沒(méi)道德規(guī)矩的學(xué)生，向您說(shuō)聲：“抱歉！”另外，我也會(huì)在打掃時(shí)間，更加積極的做整潔工作。使其他到校參觀的客人、家長(zhǎng)、小朋友，都會(huì)直稱：“新莊小學(xué)真干凈！” 新莊小學(xué)，我想對(duì)您說(shuō)。在六年里，我與您相處的回憶，我會(huì)銘記在心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘！當(dāng)然，我最感謝的，還是因?yàn)橛心?。您提供我們這群學(xué)生無(wú)憂無(wú)慮學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，自由自在、可以盡情奔跑的操場(chǎng)，種滿五顏六色花朵的花園、菜園。也教育出許多優(yōu)秀人才，培育出許菁英，來(lái)造福社會(huì)，這是最重要的，也是我最要 感謝您的地方。相信您也以這些優(yōu)良校友，引以為傲吧！您知道，若沒(méi)有認(rèn)真教學(xué)的老師；若沒(méi)有勤奮讀書(shū)的學(xué)生；若沒(méi)有您這干凈的學(xué)習(xí)園地；我們也是很難在書(shū)中找到樂(lè)趣的。有了快樂(lè)的環(huán)境，我們也才能快樂(lè)的成長(zhǎng)。因此，我要向您說(shuō)聲：“謝謝！” 時(shí)光又轉(zhuǎn)回到現(xiàn)在??我悄悄靠在“春風(fēng)化雨，百年樹(shù)人”的石像旁，微風(fēng)徐徐吹過(guò)，我聞到淡淡的芳草香，一幕幕回憶又從腦海浮現(xiàn)??有爸媽的支持；有老師的鼓勵(lì)；有同學(xué)的加油；更少不了新莊小學(xué)的陪伴。我靜靜在心中述說(shuō)著我想對(duì)新莊小學(xué)的話：“新莊小學(xué)，我愛(ài)您！” 小學(xué)作文 800字篇 7 母親之懷是我靈魂的安頓處，是精神棲息之地 —— 題記 愛(ài)是世界上最美好的一種情感，它無(wú)所不在，有時(shí)它是一個(gè)親切的動(dòng)作，有時(shí)它是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，有時(shí)它是一句關(guān)切的問(wèn)候。愛(ài)就在我們身邊。著名的兒童文學(xué)家冰心老人認(rèn)為，在人類各式各樣的愛(ài)中，母愛(ài)是最純真最偉大的，在冰心愛(ài)的哲學(xué)中，它認(rèn)為母愛(ài)是人生唯一的避難所，母親是溫馨、博大、深情的愛(ài)的化身和象征。 母愛(ài)是平凡的，我們享受這份愛(ài)的時(shí)候，就像魚(yú)兒生活在水里卻感覺(jué)不到水的存在一樣。但是，母愛(ài)也是偉大的，當(dāng)我們?cè)庥鋈松娘L(fēng)雨之時(shí)，那個(gè)寧?kù)o的港灣則 顯的是那樣的彌足珍貴。 我慶幸我擁有母親的愛(ài)！ 在成長(zhǎng)的路上，我是一朵小小的花，在母親精心的哺育呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的生長(zhǎng)，一日日茁壯、豐盈。在這一路燦爛的歲月里，母親是我的守護(hù)天使，在我身體不適的時(shí)候，她寸步不離我左右，無(wú)微不至的照顧我，為我焦慮，為我奔波；在我駕駛著勤奮的小船，在學(xué)業(yè)的大海上啟程跋涉時(shí)，母親是我邁向成功的燈塔，面對(duì)一次一次的失利，她從不貿(mào)然指責(zé)，而是耐心幫我分析失誤的原因，鼓勵(lì)我虛心改進(jìn)，爭(zhēng)取最后的成功；在我剛剛起步的人生旅途上，母親是我的導(dǎo)師，她身體力行，讓我明白樂(lè)于助人是快 樂(lè)，損人利己是可恥。母親的愛(ài)融化在我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴的感動(dòng)里：上學(xué)時(shí)，她寫在書(shū)本里，讀著她，情真意切；饑餓時(shí)，她浸潤(rùn)在飯菜里，嚼著它，美味香甜；深夜里，它滲透進(jìn)被子里，裹住它，暖意融融。在這愛(ài)的春光里，我美麗的綻放了！ 我自豪我珍惜母親的愛(ài)！ 魚(yú)兒在水里自由快樂(lè)的生活，魚(yú)兒是水的靈魂，水的快樂(lè)！我在母親的愛(ài)里自由快樂(lè)的成長(zhǎng)，我是母親的寶貝，母親的希望。不記得的誰(shuí)說(shuō)過(guò)，忘記過(guò)去就意味著背叛，我和母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)往，那是我記憶里最閃亮的珍珠，我不能忘記更不會(huì)忘記！等待母親工作回家的時(shí)刻，是一種興奮兼心疼的期待，一杯熱騰騰的清茶，洋溢我滿心的感激；一雙小手在母親肩頭的揉捏敲打，骨與肉的碰撞中，流淌的是我對(duì)母親深深的體諒；看母親在家忙碌的身影，看她額角滲出的晶瑩細(xì)蜜的汗珠，看歲月的刻刀在她臉上雕刻的那些滄桑的皺紋，看生活的壓力在她腰身上留下的疲 憊，我的心有針刺般的隱痛，我拿起汗巾的手在她的額角顫抖，那顫抖的節(jié)奏里有我無(wú)以為報(bào)的無(wú)奈和深深遺憾！有我對(duì)以后生活的無(wú)限期待，期待那一天的早日到來(lái)：我的順利、平安、成功，這是給母親最貼心的安慰。 大愛(ài)無(wú)言，真愛(ài)無(wú)聲，母親的愛(ài)是化雨的春風(fēng)。如果你正領(lǐng)略這種美好的愛(ài)，如果你正享受這種幸福的愛(ài)，請(qǐng)你也做感恩的雨滴，給她輕柔的滋潤(rùn)，給她溫暖的呵護(hù)，給她看的見(jiàn)的體貼，！因?yàn)楦冻龅膼?ài)加上回報(bào)的愛(ài)就是人間的美滿和諧！ 小學(xué)作文 800字篇 8 孫志力是我的同窗好友，說(shuō)起他的外表來(lái)，既不是膀闊腰圓，又不 是濃眉大眼，可以說(shuō)是其貌不揚(yáng)了。他個(gè)子很矮，黑瘦黑瘦的。臉略微有些長(zhǎng)，本來(lái)不大的眼睛顯得就更小了，而額頭和顴骨卻十分突出。難怪有的同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)“祖先”，說(shuō)白了就是類人猿。但我卻很愿意和他在一起，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了許多有益的東西。 他在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，而且有堅(jiān)忍不拔的毅力。我記得三年級(jí)的時(shí)候，他讀課文時(shí)常把卷舌音讀成平舌音，像“春、用”這些輕易讀錯(cuò)的字，他沒(méi)有一個(gè)能夠讀對(duì)，經(jīng)常引得同學(xué)們哈哈大笑。說(shuō)來(lái)也怪，老師還經(jīng)常讓他讀。他每次讀課文，我都在一旁揪著心。在同學(xué)們的笑聲中，我發(fā)現(xiàn)他讀錯(cuò)的字越來(lái) 越少了。有一次，我去找他，剛走到門口，就聽(tīng)到屋里發(fā)出單調(diào)的 yong聲音。我輕輕打開(kāi)門一看，原來(lái)他正對(duì)著鏡子練發(fā)音呢。他嘴張得大大的，眼睛擠得更小了。他一看我來(lái)了，連忙拉住我說(shuō)：“你來(lái)得正好，聽(tīng)聽(tīng)我這個(gè)音發(fā)得準(zhǔn)不準(zhǔn)。Yong??”“對(duì)！”“我再讀讀句子你聽(tīng)聽(tīng)?！卑?，放到句子里一讀，他又讀錯(cuò)了。發(fā)音，讀句子??我們這樣練了半個(gè)多小時(shí)，他終于把音讀準(zhǔn)了。我問(wèn)他：“你常這樣練嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著他因興奮而微有些發(fā)紅的臉，頓時(shí)明白了什么叫“毅力”。 我更佩服他那種永不滿足、自強(qiáng)不息的精神。有一次體育課測(cè)驗(yàn)跳 繩，我雖然剛剛及格，但已經(jīng)滿足了。孫志力的成績(jī)是良，我的去祝賀他。下了課，我到處找他，終于在西院里看到了他。天呀，他還在練跳繩呢！唉，這也叫跳繩，你看他左搖右晃，雙手無(wú)力甩著繩子，繩子已經(jīng)輪不圓了。腿像灌了鉛似的 .，怎么也抬不起來(lái)，簡(jiǎn)直是從繩子上邁了過(guò)去。那樣子真像個(gè)小狗熊在跳舞。我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。我還沒(méi)走到他跟前，他就踉踉蹌蹌地走到一棵大樹(shù)前，扶著樹(shù)干“呼哧呼哧”地喘著粗氣。紫紅的臉上，豆大的汗珠像斷了線的珠子似地落下來(lái)。我狠狠地跟他說(shuō)：“你不要命了，考個(gè)良還練什么？”他用手捂著胸口，好半天才斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)： “我要的是優(yōu)。”聽(tīng)到這里，我很慚愧，是呀！我所缺少的不正是這點(diǎn)精神嗎？ 在幾年的學(xué)習(xí)生活中，像這樣的事，真是說(shuō)也說(shuō)不完。 他就是這樣一個(gè)刻苦、認(rèn)真、自強(qiáng)不息的人，他既是我的同學(xué)，又是我的“老師”。你說(shuō)我能不愿意和他在一起嗎？ 此文，結(jié)構(gòu)清楚完整，描寫細(xì)致生動(dòng)，可謂“有骨有肉”。這篇文章的題目是“我的同學(xué)”，而作者在審題立意時(shí)，運(yùn)用題中補(bǔ)充法將之補(bǔ)充為“我的其貌不揚(yáng)的，在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真的，有堅(jiān)忍不拔毅力、永不滿足、自強(qiáng)不息精神的同學(xué)”，立即明確了寫作的方向和內(nèi)容，并且將文章寫得豐滿而有 條理。 同前面要求一樣，我們?cè)陬}目中補(bǔ)充新成份的目的只是為了完成審題立意的任務(wù)，讓本來(lái)空泛的、不具體的題目變得具體明了，仍然不能改變?cè)械念}目，因此，補(bǔ)充部分只是在思維中完成。 小學(xué)作文 800字篇 9 春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤(rùn)綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢？當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在 窗前張望？當(dāng)我們帶著一身疲憊回到家時(shí)，是誰(shuí)早已為我們做好了午飯？當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯水？是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢？是媽媽。 從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛(ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ)；當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們；當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當(dāng) 我們難過(guò)的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷??媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)??！從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛(ài)的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了廣博，學(xué)會(huì)了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢？難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎？我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心，讓媽媽驕傲的事情嗎？ 美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節(jié)里，五月永恒的主題便是母親節(jié)，在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里，我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨兀? 媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們健康快樂(lè)的自己，也許就在今天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無(wú)邪的笑臉，便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)?—— 孩子長(zhǎng)大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛(ài)你！今天便是母親節(jié)，那美麗的母親節(jié)，然而面對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著媽媽的孩子來(lái)說(shuō)，每一天都是母 親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛(ài)你?！? 小學(xué)作文 800字篇 10 冰心的小橘燈，照亮了她的生命，使她看到了光明。而在我稚嫩的童年里，也曾點(diǎn)著爺爺為我做的小橘燈盡情嬉戲。那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光雖遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上電燈的通明。那種單調(diào)的光亮，雖然抵不上霓虹的風(fēng)彩，但在我的記憶中，它是多么珍貴。 昏暗的燈光眏出我的童年，眏出童年無(wú)憂無(wú)慮的笑臉，也眏出爺爺那慈祥可親的面龐。那一點(diǎn)昏暗的燈關(guān)，蕩漾在我生命的深海里。小時(shí)候父母忙。我總是很清楚的記得：在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，外出散步的爺 爺和我，困在了離家很遠(yuǎn)的棋社里。昏暗的棋社只有那盞昏暗的吊燈，好生凄涼。風(fēng)吼著好像要把人撕吞，雨潑著千萬(wàn)條雨點(diǎn)濺到地上只有嘩嘩聲。我怕，怕那狂妄貪婪的夜。我哭了，哭聲使棋社的兩人投來(lái)不耐煩地目光?！盎丶?，回家！”我捶著爺爺?shù)氖?，不懂事的嚷嚷?！肮?，別哭，爺爺給你做完了燈咱們就走！”他拿起一個(gè)橘子，看上已經(jīng)皺巴巴了，就像爺爺皺巴巴的手背。小心翼翼地，他掰開(kāi)那金黃黃的皮，一瓣一瓣掏出甜甜的橘瓤塞進(jìn)我的嘴里。然后用一根繩子兩頭把半個(gè)殼穿起來(lái)，放上一根細(xì)蠟。每一個(gè)動(dòng)作都如此嫻熟?！傲亮肆亮耍　蔽沂治枳愕?，歡快的笑著 ，跳著，燭光里眏出他的微笑，他像小孩子一樣，笑得開(kāi)心極了。我拉著爺爺?shù)氖衷?，拽著爺爺花白的頭發(fā)，調(diào)皮地向小橘燈吹氣。爺爺抱起我，換一手提著熄滅的小橘燈，走進(jìn)漆黑的夜中？？？？？？沒(méi)有路燈，但雨停了，只有風(fēng)還在狂妄地吼。爺爺艱難的抱著我直喘氣，而我卻無(wú)憂無(wú)慮的撥著橘殼里的蠟燭。“汪？？？汪？？？汪？？？”一只兇殘的狗擋在我的面前，太黑，我看不清，但只從叫聲，我能辨出它何等的兇殘，逼近了，進(jìn)了，爺爺猛地把我放下，在黑暗中摸了一塊石頭朝叫聲砸去，“啪！”緊接著又一陣“汪――汪――汪――”，比剛才更兇殘。那狗猛地?fù)?了上來(lái)，張開(kāi)血盆大口，朝爺爺?shù)匦⊥染褪且豢?。我又哭了，拽著爺爺，我慘叫著。爺爺捂著傷口，艱難地從兜里取出火柴，再次點(diǎn)燃了小小的橘燈。微微的燈光照出爺爺?shù)哪橗?，不知爺爺額上的是汗還是雨滴，豆大豆大，他的皺紋瞬那間了，更密了。那條狗不知為什么也掃興的走了，爺爺依舊抱著我。艱難地往前走，他的腿上，血在流，只有那微弱的燈光在漆黑的夜里，顯得格外通明，那金黃的橘殼，更加耀眼迷人。那夜，爺爺去了醫(yī)院。后來(lái)，我漸漸的長(zhǎng)大。 在玩耍時(shí)，爺爺多次用那嫻熟的動(dòng)作為我制作小橘燈，燈下傾注了爺爺?shù)膼?ài)，傾注了爺爺?shù)男难蛯?duì)我 無(wú)限的關(guān)懷，每當(dāng)我點(diǎn)亮它挑在手里嬉戲時(shí)，總是對(duì)爺爺深深的依戀。我 16 歲了，而童年的小橘燈，那燈中的微笑和臉龐，那燈中的愛(ài)，那燈中的依戀，還時(shí)時(shí)在我心里搖蕩。我深愛(ài)著童年的小橘燈，深愛(ài)著爺爺。 第三篇：關(guān)于小學(xué)作文 800 字錦集 關(guān)于小學(xué)作文 800字錦集五篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是整理的小學(xué)作文 800 字 5 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 小學(xué)作文 800字篇 1 黃山坐落在我的家鄉(xiāng)，如同一塊不含瑕疵的翡翠一般，使我的家鄉(xiāng)享有盛名。有一句關(guān)于黃山的諺語(yǔ)，那便是“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳?！北蛔u(yù)為“天下第一奇山”的黃山，位于安徽省南部黃山市黃山區(qū)境內(nèi)，南北長(zhǎng)約 40 公里，東西寬約 30 公里，山脈總面積1200平方公里，核心景區(qū)面積約 ，面積 1078平方公里。黃山為“三山五岳”中三山之一，以天都峰、蓮花峰、光明頂三大主峰為中心向周圍延展的連綿不斷的山脈，蜿蜒曲折，蔚為壯觀。黃山以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”著稱，將各大名山的特色融為一體，渾然天成。 黃山“四絕”是必看的