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正文內(nèi)容

斑羚飛渡讀后感八年級[推薦五篇](編輯修改稿)

2025-06-05 14:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 為一朵梅花,映襯著崖對面斑羚的角,那是朵朵冷艷的紅,朵朵飽含希望的紅?? 斑羚飛渡,渡過了生命的輪回,那是新一方熱土 槍聲響起,斑羚王的瞳孔顯得空洞 —— 沒有斑羚來渡它,唯有它,矗立在崖邊,等待著殘忍的槍口,等待著那墜入深谷的聲音 —— 無限擴大。它是有膽量、有智慧的王,當(dāng)那冰冷的子彈沖進它的血管,沖進它譯住的喉管,那一刻 —— 就這樣停止吧。它的目光深邃,眺望著崖的那一邊,小斑羚們漸行漸遠 。它的目光久遠,凝 視著崖下葬身的同伴。生命的抉擇中,它選擇讓自己的團隊走遠,獨自來面對接下來沒有反抗的、所謂“拼搏”。懸殊的差距,它那琥珀色的角,敵不過迅猛的子彈。 遠去的斑羚啊,回頭望望你們的王。它依舊矗立在那兒,沒有倒下。這是斑羚王,送給你們最后的價值 —— 用它的僵直,目送著你們遠航。不論今后的你們走多遠,擁有多龐大的家族,都別忘了 —— 今天的傷心崖上,有一個王,用它的堅強,給予你們重生的力量 ! 斑羚飛渡,渡過七彩陽光,風(fēng)雨后也要堅強 ! 由動物,想到人類??不論是過去抗戰(zhàn)中的英勇殺敵,還是今日社會安居 中的不平定,生命,就像是浪花 —— 永遠都是跌跌撞撞,不會永遠碧波蕩漾。生命是海,搏擊海浪中的我們,駕駛著那一葉扁舟。今天,當(dāng)你的小舟再也飛不上青天的時候,你不會害怕 —— 因為你的身旁,會出現(xiàn)爸爸媽媽的幻影。 孤兒院中的孩子們啊,在夜幕垂簾的時候,可曾躲在被子中哭泣 ?沒有媽媽親昵的拭去眼角的淚痕,就讓風(fēng)將它化干??留守在故土的孩子們啊,伙伴玩耍的時候,可曾跑到樹下低吟 ?沒有爸爸寬厚的大手將你扶起,就讓那天邊的祝福,將你托起 !想想斑羚們吧,它們踩得,是自己家人的臂膀,失去了老斑羚們的庇護,它們依然堅強 !我相 信,它們會像雨后的陽光,綻放更加睿智的光芒 !同樣,你們也要和斑羚們一樣 !用家人給予的希望,綻放你最美的微笑 ! 別忘了,彩虹橋的那一邊,是希望 ! 斑羚飛渡讀后感八年級 第二篇:斑羚飛渡讀后感 《斑羚飛渡》讀后感 《斑羚飛渡》是沈石溪寫的一篇感人的故事: 獵人們把一群斑羚逼到懸崖上,老年斑羚在鐮刀頭羊的帶領(lǐng)下,不顧自己的生命,讓年輕斑羚飛渡懸崖。文中,我最喜歡老年斑羚和鐮刀頭羊。因為它們用自己的生命換來種族的生存。本文有很多美詞佳句,詞有:如夢初醒、神態(tài)莊重、勃然大怒、圍而不打、一舉一動、一目了然,句有:試跳成功,緊接著,一對對斑羚凌空躍起,山澗上空畫出一道道令人眼花繚亂的弧線,每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著一只老年斑羚摔得粉身碎骨;山澗上空,和那道彩虹平行,架起了一座橋,那時一座用死亡做橋墩架設(shè)起來的橋。沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡。 這本書寫得很感人,我很敬佩老年斑羚和鐮刀頭羊的做法。 希望大家也能讀讀這本感人的故事。 第三篇:《斑羚飛渡》讀后感 《斑羚飛渡》讀后感 每當(dāng)天上出現(xiàn)彩虹的時候,我都會想起《斑羚飛渡》這個感人的故事。 狩獵隊把一群羚羊逼到了傷心崖上,它們到了傷心崖,算是走上了絕路。后面是槍,前面是懸崖,只能到對面的山上了。一只羚羊試著往對面跳,可它在空中做了個挺身動作后,便像流星一樣墜了下去。羚羊群頓時束手無措。最后,頭羊在受到彩虹的啟發(fā)下想出了一個辦法,讓老羚羊當(dāng)年輕羚羊的橋。就是用 老羚羊的死換年輕羚羊的生。一只羚羊成功跳過懸崖就有一只老羚羊墜入深谷。老羚羊那舍己為人的精神令我感動,讓我想起生活中一件感人的事。 有一個孩子,在河里游玩時不幸溺水,他在湍急的河流中掙扎,眼看就要被卷入漩渦,有一個年輕人不顧危險跳入水中,他把孩子舉過頭頂,孩子得救了,而年輕人卻不幸犧牲。 《斑羚飛渡》就是一座橋,一座比彩虹還美的橋。 看完這篇文章,使我我想起一件事:某大型超市在正常營業(yè)期間,突然火警警報狂鳴,緊接著就看見滾滾黑煙從超市里冒出。正在購物的人們先是一呆,緊接著,拼盡全力向 出口奔去,然而,由于此時正是購物高峰期,人很多。大家你擁我擠,原本并不寬敞的出口,很快擠滿了,大人們的叫罵聲,小孩子的哭喊聲處處可聞。事后統(tǒng)計有近百人死于這場火災(zāi)。經(jīng)專家分析模擬當(dāng)時情形后,得出的結(jié)論卻是:如果當(dāng)時有人引導(dǎo)大家有序的離開,是完全可以避免人員傷亡的。 當(dāng)我們處于這種情況是否還能保持頭腦中的那一份冷靜與理智,是否有人能像老羚羊一樣挺身而出,我們是否能為了別人,而像中年羚羊一樣犧牲自我。 第四篇:《斑羚飛渡》讀后感 勇氣 —— 讀《斑羚飛渡》讀后感 今天,我讀 了一篇文章,名叫《斑羚飛渡》,讀后我深感震撼。斑羚飛渡?難道是一個體育項目?我剛開始讀時,這個題目就引起了我的好奇心。 (懸念開頭,營造氛圍! ) 一場大雨過后,雨過天晴,一群羚羊正在沒命的逃跑。原來,它們正面臨著獵人的捕殺。它們被逼到了絕境 —— 傷心崖的山角,它們在慌亂中看見了彩虹,有一只母羊誤認為是橋想走過去的時候,它們的首領(lǐng) —— 鐮刀頭羊在關(guān)鍵時刻“叫”住了它。為在獵人的捕殺中求生,它們急中生智,想了一個好辦法 —— 犧牲一半挽救另一半。于是,年輕的羚羊全都(有一只沒有活下來,想想是哪一只?)活了下來,而 老羚羊卻猶如狼牙山的五壯士 —— 壯烈犧牲了! 這是一個多么感人的故事呀!它們在危機時刻不僅保持鎮(zhèn)定,而且還甘愿犧牲以保全局。這個故事讓我情不自禁地聯(lián)想到了汶川大地震中的四川人民和那些舍己救人的英雄們,他們不僅不顧自身安危,而且還都想著讓別人或幫助別人逃生,他們不正像羚羊們一樣嗎?(一個反問,道出了人與動物之間還是存在著相似之處的?。? 可是,在現(xiàn)在的社會上,能擁有像羚羊一樣如此氣概的人不多了。這讓我很悲哀 —— 為什么羚羊在危難關(guān)頭能想
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