【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 這我懂了。 原來，我還不懂堅(jiān)強(qiáng)。像花骨朵一般可愛的花雨晴，一出生就注定踏上了一條坎坷的人生路。生活的窘迫、失聰?shù)亩浜屯瑢W(xué)的歧視，都使她的眼淚比別人多。但是，她并沒有放棄，而是勇敢地面對(duì)生活，勇敢地追求理想，勇敢地綻開如花般的笑容。從農(nóng)村帶著全優(yōu)成績(jī)來到城市的彩虹，變成了“問題學(xué)生”，還被老師請(qǐng)家長(zhǎng)，但她并沒有自暴自棄，而是踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，又變回了以前那個(gè)優(yōu)等生?? 相比之下，我并不算堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)?，淚 精靈總愛停留在我身上?，F(xiàn)在，我懂了，其實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)就是跌倒時(shí)懂得爬起來，即使處處碰壁，也不怨天尤人，不輕言放棄。 原來，我還不懂愛。這些苦孩子能在城市生存下來，除了他們自身堅(jiān)強(qiáng)的意志，還有來自四面八方的愛。如果沒有他們的父母風(fēng)里來雨里去辛苦工作，對(duì)他們付出無私的愛；如果沒有他們的老師，無微不至的關(guān)心，對(duì)他們付出不求回報(bào)的愛；如果沒有他們的朋友，活潑開朗的笑臉，對(duì)他們付出真摯的愛，如果沒有??那么，他們是難以在城市里生活的，更看不到未來的曙光和前方的希望。 相比之下，其實(shí)我不懂愛，更不知道怎樣付出 愛，對(duì)父母、老師等身邊人給予的愛也熟視無睹。現(xiàn)在，我懂了，其實(shí)我們生活中并不缺少愛，只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。我們應(yīng)該感受身邊的愛，常懷感恩之心！ 原來，我還不懂追求。這群在逆境中成長(zhǎng)的孩子，都有一個(gè)共同的夢(mèng)想：好好讀書，一直，一直讀下去。當(dāng)然，這個(gè)小小的夢(mèng)想并不像我們寫在作文本上的那些冗長(zhǎng)的空話，更不是我們小時(shí)候成天掛在嘴邊的不切實(shí)際的幻想。他們?yōu)橹鴫?mèng)想一直努力著，努力著。是的，他們窮，他們不會(huì)講標(biāo)準(zhǔn)的普通話，他們不會(huì)寫工整的字，但是，他們刻苦，他們勤奮??重要的是，他們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，一直在努力追求 ！ 而我呢？我也有夢(mèng)想，但是好像從來沒有想到過怎樣去實(shí)現(xiàn)它。現(xiàn)在，我懂了，夢(mèng)想是需要努力追求的！ 與其說上天不公平，給了這些孩子窮苦的命運(yùn)，還不如說他們很幸運(yùn)，因?yàn)樯咸旖o了他們?cè)S多許多的愛、追求與夢(mèng)想??是啊，他們不窮，他們很富有。藍(lán)天下的課桌，它正如那廣闊的藍(lán)天，包容著每一片云彩，不管美丑。而我，也跟這些窮苦的孩子一樣在藍(lán)天下學(xué)習(xí)。即使我生來就是很幸福，也應(yīng)該像這些孩子一樣，不斷進(jìn)取。相信總有一天，我也會(huì)成為一個(gè)“富有”的人。 第二篇：讀《藍(lán)天下的課桌》有感 讀《藍(lán)天下的課 桌》有感 讀《藍(lán)天下的課桌》有感 1 —— “你的衣服好丑哦 !你爸爸媽媽買不起新衣服給你嗎 ?” —— “那個(gè)臟臟的叔叔是你的爸爸嗎 ?” —— “你家好破，而且又好臭哦。我再也不和你玩了 !” 還記得年少無知的你，曾經(jīng)和別人說過類似的話嗎 ?還記得小時(shí)侯和同學(xué)們，一起排擠、嫌棄那個(gè)總是穿得破破爛爛的同學(xué)嗎 ?還記得經(jīng)過廢棄的工廠、大廈，用憐憫的目光去可憐那些打著赤腳玩耍的小孩子嗎 ?還記得我們?cè)鵁o情地嘲笑他們那口不純正的普通話，以及那敏感卻脆弱的心嗎 ? 不要告訴我，你不記得了。 不管走到哪座城市，我們總會(huì)看到一群這樣的孩子 —— 他們不屬于這座城市，他們來自全國(guó)各地大大小小的村落 。他們的父母看著別人鄙夷的臉色，做著那些光鮮亮麗的“城里人”不愿意做的骯臟粗重的活，領(lǐng)著微薄的工資 。他們跟著父母過著并不富裕的生活，甚至有的落腳于城市中昏暗的角落，有的穿著別人丟棄的衣物、用著別人丟棄的用具 。他們?cè)馐苤g的城市孩子的排擠、諷刺，更得不到城市孩子理解與寬容?? 他們 —— 就是農(nóng)民工子女。 這次讀了《藍(lán)天下的課桌》一書，我了解到了他們那不同一般的生活 —— 懷揣夢(mèng)想的魯達(dá)欣執(zhí)著 地守著媽媽和自己的理想，努力地學(xué)習(xí)著 。殘疾的水孩子陳益樂渴望融入新生活當(dāng)中，在迷茫的路途上尋找著方向 。勇敢勤奮的花仙子雨晴在媽媽偉大的母愛中慢慢地成長(zhǎng)著，創(chuàng)造著屬于自己的奇跡 。光彩奪目的小彩虹和陽(yáng)光燦爛的胡蕓樂觀堅(jiān)強(qiáng)地笑對(duì)生活，苦澀的思甜乖巧伶俐地陪伴著親愛的爸爸??他們都沒有優(yōu)越的家境，但依然坦蕩地在這大城市里扎根落地。 其實(shí)，在我們的生活中處處都有這樣的“他們”。 相比起城市里嬌氣任性的孩子，他們顯得懂事成熟，懂得替父母分擔(dān)生活的重任，為家庭盡自己力所能及的事 。懂得節(jié)省開支，不把父母的血 汗錢花在無謂的事物上。他們乖巧聽話，樂觀堅(jiān)強(qiáng)，在磨難面前，總是比別人顯得鎮(zhèn)定、冷靜。他們生活在城市中那些低矮破舊危房中，陰暗，夏熱冬冷。他們吃不上一頓可口營(yíng)養(yǎng)的飯菜，買不起小巧精致的玩具，甚至連那微薄的學(xué)費(fèi)都難以繳付。雖然他們?cè)谀婢钞?dāng)中生活，接受著命運(yùn)不斷的考驗(yàn)，但是，不論磨難多大，他們永遠(yuǎn)也不會(huì)低頭，真正的人窮志不窮 ! 我是一個(gè)地地道道的城里孩子，從小到大見過許多這樣的孩子們。他們沒有我們那么富裕的生活，當(dāng)我們被長(zhǎng)輩寵得無法無天的時(shí)候，他們?cè)缫殉袚?dān)起家庭的重任。我們永遠(yuǎn)也體會(huì)不到父母親賺錢的辛苦，不知道那在我們手里怎么都不夠花的錢，來得有多么的不容易 。但打小“窮怕了”的他們，卻深刻地明白沒錢的痛苦，他們知道生活的艱辛。每天早晨，當(dāng)我們迷迷糊糊地被爸爸媽媽從被窩里拖出來，嬌慣地吃著可口的早餐，也許他們只能蹲在破舊的屋子里，喝著清淡的稀飯。艷陽(yáng)高照，當(dāng)我們結(jié)束了早晨的學(xué)習(xí)，被爸爸媽媽用小車接回家時(shí)，他們只得背著同樣沉重 的書包，一步一步地走回家去。當(dāng)我們?yōu)榱艘粋€(gè)小小的生日大張旗鼓的時(shí)候，他們可能只能吃上一頓在我們眼里不值一提的“豐盛大餐”。沒有舒適的生活，沒有奢華的一切，這，就是他們的生活。 每當(dāng)我對(duì)自己的生活抱怨、不滿的時(shí)候，我總會(huì)想起像他們一樣的那些孩子。想到他們矮小的房屋中潮濕的空氣，昏暗的房間，再看看自己溫馨明亮的屋子，才倍感珍惜。我們過著優(yōu)越的生活，從小便在全家人的呵護(hù)下成長(zhǎng)，有求必應(yīng)，沒吃過一點(diǎn)苦頭，無憂無慮，絲毫不必為那柴米油鹽而擔(dān)心，相比起他們拮據(jù)的生活，這，還有什么不滿足的呢 ?他們小小年紀(jì)就擔(dān)當(dāng)起 家庭的重任，有時(shí)候甚至還得幫助照顧爸爸媽媽。 也許，我們現(xiàn)在應(yīng)該做的，就是給予他們滿滿的愛，用行動(dòng)擊垮他們與我們之間的隔閡，使他們?nèi)谌胛覀儺?dāng)中，讓他們匱乏的心，重新活躍起來。 希望在這藍(lán)天下共有的平臺(tái)上，我們一起去牽手他們，共同成長(zhǎng) ! 讀《藍(lán)天下的課桌》有感 2 書，一直有一種香。它不是濃濃的，不是嗅到。書總是散發(fā)出淡淡的清香，永遠(yuǎn)都不會(huì)有結(jié)束的那一天。它讓人陶醉，讓人心曠神怡，而且越來越香！ 我與媽媽一起在假期里吸取了很多“書香”。有一本叫《藍(lán)天下的課桌》。它通過六個(gè) 小孩子的故事來表達(dá)出校園的真實(shí)聲音。其中的一個(gè)故事叫《魯達(dá)新和媽媽的夢(mèng)想》。 這個(gè)感人的故事是講：一個(gè)叫魯達(dá)欣的小孩自小出生在一個(gè)貧窮的家庭。她出生的老家位居偏僻的鄉(xiāng)村。爸爸走路一瘸一拐的，媽媽有先天性的嚴(yán)重心臟病。父母想改變生活環(huán)境，于是就出城市擺地?cái)?，生活平淡無奇。不幸的是，魯達(dá)欣到了上學(xué)的年齡，母親想要孩子上城市的小學(xué)，但是有沒有城市戶口，親戚們都認(rèn)為他是個(gè)累贅，不愿意幫助，她但在楊伯伯的幫助下終于入學(xué)了。但在不久后，母親的心臟病又犯了不能行走，后來父親又因腦溢血去世了，魯達(dá)欣和媽媽的生活再也 無法維持了，想帶魯達(dá)欣回老家，在全校師生的幫助下留了下來，母親就寫文章投稿勉強(qiáng)維持生活。后來的日子兩母女相依為命，而魯達(dá)欣又和同學(xué)相處得很好，老師就像她的第二個(gè)母親一樣?? 讀完這個(gè)故事我已經(jīng)淚流滿面了。 一直以為我的生活不好，不是我向往的生活，不像一些人的生活那么無憂無慮； 一直以為我的學(xué)習(xí)有很大壓力，以至于我覺得學(xué)習(xí)枯燥； 一直以為我并不幸福，舅舅的和爺爺?shù)碾x去讓我對(duì)“死”產(chǎn)生了恐懼，感到痛苦； 可是與魯達(dá)欣一比，我的壓力，我的埋怨，我的恐懼，我的傷心算什么呢？我 學(xué)習(xí)覺得枯燥，但她連學(xué)都難上，學(xué)習(xí)對(duì)她來說是幸福的一件事。我的生活雖不是很富裕，但是她能保證一日三餐都很難，住在潮濕發(fā)霉的不正規(guī)小平樓，我的生活卻讓她覺得步入天堂。我因兩個(gè)親人的離去覺得人害怕，覺得人生后是無限痛苦，但是魯達(dá)欣呢？她最親的父親去世了，這已經(jīng)讓人非常傷心了，親戚們有沒有一個(gè)肯理她，肯認(rèn)她，肯幫她。如果我因?yàn)榫司说暮蜖敔數(shù)碾x去而痛苦的話，這樣我豈不是要得抑郁癥或者想不開呢？但是魯達(dá)欣卻很堅(jiān)強(qiáng)，為了是媽媽不傷心還像一個(gè)小大人那樣安慰母親。 這樣的種種，魯達(dá)欣卻沒有因這樣而埋怨一聲，并沒有因這而自卑一次，并沒有哭過一次。我的生活比她不知好多少倍，為什么，我就不能像她一樣呢？ 魯達(dá)欣把這一句話寫在墻上，時(shí)刻提醒著自己 —— “溝算什么呢，坎算什么呢，走過去，頭上依然是藍(lán)天，腳下依然是大路！”沒錯(cuò)，溝、坎算什么呢？只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，知難而進(jìn)，永不言敗，終有解決的那一天！ 魯達(dá)欣給我建立了一個(gè)榜樣，讓我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己勇敢面對(duì)困難，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，珍惜現(xiàn)在，快樂生活！ 讀《藍(lán)天下的課桌》有感 3 最近，我讀了一本書 — 《藍(lán)天下的 課桌》，這本書使我受益匪淺?！端{(lán)天下的課桌》中的主人公大多是品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的外地孩子，他們笑對(duì)逆境、積極向上，不為現(xiàn)在的生活環(huán)境所屈服。書中有六位渴望讀書，渴求美好未來的孩子，在同一片藍(lán)天下，通過自己的努力和來自社會(huì)各界的幫助，猶如雄鷹一樣不畏風(fēng)霜雨雪，為夢(mèng)想而奮飛。他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！ 在這幾位小主人公中，我最最敬佩的就是父親去世，母親患有心臟病的魯達(dá)欣。他的家庭背景和生活環(huán)境都不好，可是魯達(dá)欣不會(huì)因?yàn)樽约旱谋尘岸械阶员埃S著年齡的增長(zhǎng)反而越來越懂事。他明白，自己的家庭貧窮，他的學(xué)費(fèi)都 是學(xué)校出的，他現(xiàn)在唯一能夠報(bào)答他們的就是自己那