【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。養(yǎng)殖角的小白兔、母雞，是在我每天精心的喂養(yǎng)下，長(zhǎng)得越來(lái)越好 。再如：幼兒園操場(chǎng)的跑道、象征著奧運(yùn)的五環(huán)、火炬、體育標(biāo)志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫的 ??還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為：到處去收集廢舊材料，找各種花的種子、秧苗 。用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等。 總之，在這一年里，我們面臨的任務(wù)繁重的同時(shí)，也是大有希望的。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我?guī)е鴪@內(nèi) 所有教師振奮起來(lái)、攜手共進(jìn)、埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗 ! 幼兒園月工作總結(jié)篇二 一、“愛與責(zé)任”師德主題活動(dòng)。 根據(jù)中心工作要求，積極開展了“愛與責(zé)任”師德主題活動(dòng)。第一、每位教職工根據(jù)自身情況簽訂了師德“一人一承諾”，并在日常工作中認(rèn)真履行承諾。第二、在全體教師和家長(zhǎng)中開展“愛與責(zé)任”師德演講征文活動(dòng)，每位教師撰寫了師德演講稿，并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)征集關(guān)于有感教師師德的征文，共收到 34 篇家長(zhǎng)征文。第三、以年級(jí)組為單位開展了“孩子心中的老師” — — 傾聽孩子對(duì)老師的評(píng)價(jià)活動(dòng)，備課組長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)工作落實(shí)得認(rèn)真、扎實(shí)，從孩子對(duì)每個(gè)老師的評(píng)價(jià)中可以看出孩子評(píng)價(jià)針對(duì)性比較強(qiáng)。以后可以抽空互相學(xué)習(xí)，因?yàn)槔蠋煹母冻龊⒆佣加懈惺?、孩子都銘記心里。第四、“黨員教師準(zhǔn)備了“愛與責(zé)任”黨員微型黨課。 二、本月“重頭戲”科技節(jié)順利開展。 第三屆科技節(jié)活動(dòng)在本月順利開展。本次科技節(jié)在園部的宣傳策劃下，在科技項(xiàng)目組成員的統(tǒng)籌安排下，在全體師幼的共同努力下，把“我參與，我創(chuàng)造，我成長(zhǎng)”這一科技主題發(fā)揮得淋漓盡致，進(jìn)一步推動(dòng)了我園科技教育活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，提高幼兒的科學(xué) 探索興趣和動(dòng)手實(shí)踐能力，在全園營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍?；顒?dòng)取得預(yù)期效果，獲得圓滿成功?；顒?dòng)報(bào)道還刊登在“太倉(cāng)日?qǐng)?bào)”上。總結(jié)成功的要點(diǎn)有：領(lǐng)導(dǎo)重視、抓落實(shí)、穩(wěn)推進(jìn) 。主題鮮明，形式新、氛圍濃 。群策群力，重實(shí)效、顯效果。把活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在孩子的發(fā)展上，這是科技節(jié)圓滿成功關(guān)鍵點(diǎn)。一個(gè)月的科技探索讓師幼意猶未盡，科技節(jié)中的美好回味恒久地留在每個(gè)人的心里。我們要科技節(jié)的精神繼續(xù)貫穿于一日活動(dòng)之中，讓孩子們的夢(mèng)想，在科技的促動(dòng)下，飛得更高，更遠(yuǎn) ! 三、教師專業(yè)成長(zhǎng)扎實(shí)推進(jìn)。 第 一、中心科學(xué)教學(xué)活動(dòng)專題調(diào)研，這個(gè)活動(dòng)中心下放給我們幼兒園自己進(jìn)行，我們主要是結(jié)合中班教研課進(jìn)行研討、展示，楊勤、陳娟展示了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)“運(yùn)球樂”，備課 1 組的教師一起剖析了集體活動(dòng)中師幼互動(dòng)的要點(diǎn)，并一起總結(jié)了集體活動(dòng)中有效師幼互動(dòng)的五點(diǎn)策略，分別是：伙伴支持互動(dòng)策略、材料互動(dòng)策略、質(zhì)疑互動(dòng)策略、分享互動(dòng)策略、點(diǎn)撥引導(dǎo)互動(dòng)策略，取得了非常好的研討的效果。第二、中心“藝芽杯”教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。 6 位青年教師積極參加了此活動(dòng)，大家一定感受到青年教師的明顯進(jìn)步。尤其是活動(dòng)中教師的回應(yīng)，在幾位青年教師都有閃光的亮點(diǎn)，證明我們 的教研已經(jīng)在教師們的教學(xué)行為中生根發(fā)芽。取得的成績(jī)一方面和我們青年教師自身努力不可分割，另一方面也是我們的錢老師、我們的組長(zhǎng)、師傅們，以及所有老師一起構(gòu)建的良好教研氛圍分不開的。所以，在為我們青年教師的進(jìn)步高興的同時(shí)，還要再一次送給大家一句話共勉：態(tài)度決定一切 !這里，表?yè)P(yáng)一下：本月教師們書寫隨筆的積極性提高，尤其是幾位老教師筆耕不輟，能結(jié)合自己教學(xué)實(shí)踐梳理教育心得，同時(shí)在論文、案例比賽中，一些年輕教師、骨干教師也能積極參加。第三、太倉(cāng)市教師基本功比賽中，高建紅獲得了一等獎(jiǎng)。這里我向老師們傳遞一種理念：學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，學(xué)習(xí)是一種方法，學(xué)習(xí)也是一種榜樣，這個(gè)榜樣不僅給同事，也給我們自己的孩子。 四、家委會(huì)、伙委會(huì)如期舉行。 兩個(gè)例會(huì)一方面發(fā)揮家長(zhǎng)資源，共商家園合作，提高管理效能，另一方面，宣傳校園日常管理工作，科技節(jié)活動(dòng)等，提高家長(zhǎng)參與意識(shí)、參與熱情，參與能力，同時(shí)發(fā)揮家委會(huì)、伙委會(huì)輻射作用。本次家委會(huì)關(guān)注家庭教育、校園管理，伙委會(huì)關(guān)注夏季幼兒膳食，兩次會(huì)議實(shí)在、有效。 五、相關(guān)工作。 第一、幼兒體檢?？傮w上，今年的體檢中孩子的貧血明顯減少 (11例 )，但是孩子視力問題相對(duì)比較嚴(yán)重。 我們引起重視，做好相關(guān)的體檢后續(xù)工作及教育工作。第二、進(jìn)一步做好校園安全保衛(wèi)工作，尤其根據(jù)上級(jí)要求加強(qiáng)安全檢查、校園及周邊排查等工作。第三、做好了科技特色學(xué)校的申報(bào)工作。第四、做好幼兒新生摸底工作，今年情況不容樂觀。 幼兒園月工作總結(jié)篇三 工作成效：在教學(xué)方面，我們開展了主題活動(dòng) (1)“神奇有危險(xiǎn)的火”，讓幼兒在了解火，從火的起源、火的特征感受火的神奇和作用的同時(shí)，知道不玩火，積累火中逃生的經(jīng)驗(yàn)，提高安全自救能力。 (2)開展主題“快快國(guó)慢慢國(guó)”，讓幼兒在關(guān)注周圍事物的快慢現(xiàn)象的過程中引發(fā)感知 事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣是“慢”變“快”，逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 在日常生活中，我們要求幼兒注意自己的行為，嘗試控制自己的情緒，不大聲喧嘩，做事情要輕、快，維持良好的常規(guī)。對(duì)幼兒的安全教育常抓不懈，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力。隨著安全月的開展，在進(jìn)行了神奇又危險(xiǎn)的火主題過程中， 11 月 9日，我們參與了全園性的安全演練活動(dòng)，在活動(dòng)中小朋友們都能聽從老師的指揮，按秩序不推不擠地下樓梯，跑到規(guī)定的安 全地帶，經(jīng)過后期的師幼共同討論，幼兒的安全意識(shí)有了很明顯的提高。 我們經(jīng)常去觀察我們的種植園地，給蠶豆生長(zhǎng)情況拍照，附上說(shuō)明。結(jié)合秋天季節(jié)，我們帶領(lǐng)孩子們來(lái)到了鄉(xiāng)間小路，走進(jìn)了秋日的田園，觀察了秋天景色，領(lǐng)略了豐收的喜悅。 家長(zhǎng)們給我們收集了很多圖片，供孩子們欣賞。孩子們喜歡的就是我們所想要的。我們也利用各種圖書資源，同孩子們欣賞故事、學(xué)習(xí)兒歌、了解科普知識(shí)等。 很快我們就要組織孩子們進(jìn)行拍皮球比賽了，在每天早晨的戶外活動(dòng)中，我們有意識(shí)的鼓勵(lì)孩子開始認(rèn)真練習(xí)，一些孩子拍地很嫻熟，但一 些孩子連球都還拿不穩(wěn)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，很多孩子通過練習(xí)，從不會(huì)到會(huì)，他們的自信心也在慢慢增長(zhǎng)中。 存在問題和努力方向： 注意幼兒的冷暖，讓小朋友能自己穿脫衣物。 和家長(zhǎng)加強(qiáng)交流溝通，反映幼兒的在園情況，爭(zhēng)取得到家 長(zhǎng)更多的支持和配合。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)。 豐富幼兒游戲活動(dòng)的材料，讓幼兒能在游戲中有更多的成長(zhǎng)和收獲。 在幼兒常規(guī)的管理上繼續(xù)努力，強(qiáng)調(diào)“輕輕規(guī)則”含義和要求，真正與日常生活相滲透，建立良好的常規(guī)。 幼兒園月工作總結(jié)篇四 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好 !時(shí)光匆匆，充滿希望的九月在孩子們的喧鬧聲中轉(zhuǎn)眼即逝，回顧這個(gè)月，我想就本園各項(xiàng)工作情況作以下總結(jié)。 一、總體情況 我園于 20_年 3 月投入使用，設(shè)置有標(biāo)準(zhǔn)教室 10 個(gè)，可容納幼兒400人。本學(xué)期，我園于 9 月 2日正式開課，在冊(cè)幼兒數(shù) 204 人，編制班級(jí) 5 個(gè)。其中，少數(shù)民族幼兒 71 人，漢族幼兒 133人，這部分幼兒采用混合編班的形式，分布在我園的中班、大班。本園現(xiàn)有教職工 13名，其中，專任教師 10 名 (其中 1名教師為報(bào)賬員 ),代課教師 3名。 二、本月工作重點(diǎn)： 招生工作開展情況：我園上學(xué)期畢業(yè) 40 名幼兒，本學(xué)期計(jì)劃招生 40 至 45 人，因?yàn)槲覉@陸續(xù)新增教師，所以擴(kuò)充了幼兒招生名額，實(shí)際招生 80 人，現(xiàn)在我園各班幼兒均達(dá)到 40 人以上。 安全工作 : (1)、本學(xué)期我園把安全工作放在首位。開學(xué)初，我們進(jìn)行了全面深入的安全隱患大排查，對(duì)查出的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改。對(duì)園內(nèi)的水、電、桌椅、門窗、幼兒臥具、自制玩具等進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修，以防安全事故的發(fā)生，為幼兒營(yíng)造一個(gè)良好的安全環(huán)境。 (2)、我園與各位 教職工簽訂了安全責(zé)任書，提高安全意識(shí)，全面部署幼兒園的各項(xiàng)安全防范工作，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的安保意識(shí)。 (3)、進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度，繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)管理制度，校園實(shí)行封閉式管理，堅(jiān)決阻止閑雜人員進(jìn)入幼兒園 。規(guī)范幼兒接送制度，要求家長(zhǎng)接送孩子一律憑接送卡出入幼兒園大門，安排好值班護(hù)導(dǎo)工作，每天安排護(hù)校隊(duì)在幼兒入園、離園時(shí)段進(jìn)行值班，并不定時(shí)的巡邏，確保幼兒安全。 (4)、開學(xué)前，教師對(duì)室內(nèi)各處進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作，消除衛(wèi)生死角，確保幼兒入園后身處于一個(gè)安靜、溫馨、整潔的環(huán)境之中。 (5)、后勤對(duì)班級(jí)各類物品的清點(diǎn)，盤查，對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行再次的審核，盡量做到“物盡其用”“杜絕浪費(fèi)” 。 (6)、完成九月份伙食結(jié)算公布。 教育教學(xué)工作： (1)、新生入園，合理安排幼兒住宿和分班，教師班級(jí)安排，并選出班主任及成員。開學(xué)初對(duì)幼兒進(jìn)行了安全知識(shí)教育、“常規(guī)養(yǎng)成”教育和“禮儀”教育。 (2)、確立各項(xiàng)規(guī)章制度，工作計(jì)劃，明確大班組，中班組教育教學(xué)指向，做到了目標(biāo)明確，可實(shí)施性強(qiáng)。 (3)、努力提高教師的專業(yè)技能技巧及雙語(yǔ)能力，從教師的基本功抓起，進(jìn)行了鍵盤比賽 及“每日一句”雙語(yǔ)學(xué)習(xí)。 (4)積極進(jìn)行“雙語(yǔ)大賽”和“情景劇大賽”的籌備工作。 (5)、開展了以“廢棄物品新游戲”為主題的環(huán)創(chuàng)比賽，各班教師斗智斗勇，奮力趕超，力求做到最好，我們以班級(jí)為基準(zhǔn)，做出公正的評(píng)比。 (6)、為了進(jìn)一步推進(jìn)校園文明建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)。我園以班為單位定期展出“四個(gè)主題”宣傳板報(bào) (我的夢(mèng)〃中國(guó)夢(mèng) ?？鞓返挠變簣@ 。民族團(tuán)結(jié)一家親 。爭(zhēng)做文明、幸福、自豪葉城人 )。 (7)、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)，組織開展了一系列活動(dòng) (園內(nèi)評(píng)比優(yōu)秀教師 )。 (8)、我園已圓 滿完成了幼兒實(shí)名制的錄入工作，并完善了幼兒成長(zhǎng)檔案。 家長(zhǎng)工作： (1)、開學(xué)時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放告知書，從孩子入園、離園、接送問題、衛(wèi)生保健等方面提出各項(xiàng)要求，請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好幼兒的教育工作。 (2)、各班召開了家長(zhǎng)會(huì)，從幼兒“一日活動(dòng)安排與常規(guī)”“家長(zhǎng)配合幼兒園教育應(yīng)注意的問題”“家長(zhǎng)做好幼兒安全工作的要求”等三個(gè)方面向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，并提出了一些具體要求，家長(zhǎng)到會(huì)率高，班主任的組織能力有所提高。 (3)、積極配合衛(wèi)生防疫部門對(duì)幼兒進(jìn)行疫苗接種工作。 三、下一階段開展的活動(dòng)及工作安排 : 節(jié)日的安排 :為迎接“十一”國(guó)慶節(jié)的到來(lái)，我園定于 10 月11 日進(jìn)行“昆侖幼兒園慶國(guó)慶暨廣播操比賽”。 啟動(dòng)我園特色建設(shè)項(xiàng)目“創(chuàng)意課堂”，每周一位至兩位教師進(jìn)行公開課，直接的提高我園教師的教育教學(xué)水平，間接提高我園教師的膽量及個(gè)人能力。 組織一次安全知識(shí)講座，并當(dāng)場(chǎng)演練。 組織幼兒參加“雙語(yǔ)大賽”和“情景劇大賽”活動(dòng)。 開展自制幼兒玩教具活動(dòng)評(píng)比。 (延至十一月 ) 對(duì)各年齡班級(jí)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，在本月進(jìn) 行第一次教學(xué)內(nèi)容檢查，督促教師完成教學(xué)任務(wù)，提高幼兒的各方面能力。 加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳，做好秋季疾病預(yù)防工作 (病毒性感冒、流行性感冒 )伙食工作要根據(jù)秋季季節(jié)特點(diǎn)，調(diào)整幼兒伙食的營(yíng)養(yǎng)搭配，選擇適合秋季特點(diǎn)的食譜，保證孩子的營(yíng)養(yǎng)充分?jǐn)z入。 四、目前辦園過程中存在的突出問題和目前采取的措施 在設(shè)施及幼兒園建設(shè)方面存在的突出問題 自我園開辦以來(lái)，雖然加大了各方面力度，但仍然存在一些亟待解決的突出問題。主要是： (1)教學(xué)樓側(cè)門未安裝防盜門，校園內(nèi)未安裝監(jiān)控器。 (2)沒有冬季取暖設(shè)施，供熱公司不予供熱。 (3)各班級(jí)未配毛巾架、口杯架等衛(wèi)生設(shè)施及窗簾，不利于幼兒個(gè)人衛(wèi)生用具的存放。圖書、教學(xué)卡片等也是暫時(shí)保存在教師用牛奶箱自制的小柜中，不利于書籍的保存。幼兒桌面玩具和 室外小型玩具不足。 (4)在校園規(guī)劃中，我園已根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，預(yù)留出了平衡木、秋千、戲水池、攀巖墻、蹺蹺板等活動(dòng)區(qū)域，幼兒小運(yùn)動(dòng)場(chǎng)基本也已硬化，還需要進(jìn)一步建設(shè)。 (5)雖然校園建設(shè)已見雛形，但距離美化、綠化、亮化、文化的建設(shè)要求還有相當(dāng)?shù)木嚯x，還需不斷努力。 在日常教育教學(xué)管理工作中存在的突出問題 因?yàn)槭切陆ㄓ變簣@，日常管理工作相對(duì)薄弱，主要反映在： (1)管理人員缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，教師技能有待進(jìn)一步加強(qiáng)是我園面臨的 重 要 問 題 。 針 對(duì) 這 一 問 題 ， 我 園 將加 ?ahref=39。//39。target=39。_blank39。?/p (2)我園教師都是 20_年和 20_年新錄用的年輕教師，平均年齡 25歲，其中 5 名教 師的教齡剛滿一年，有 5 名教師教齡還未滿一年，教育教學(xué)水平參差不齊，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)待幼兒缺乏愛心，要達(dá)到一定要求，還需要時(shí)間。 (3)校園文化建設(shè)水平還處于落后水平，幼兒教育應(yīng)有的文化教育氛圍有待進(jìn)一步提高。 我們要總結(jié)，要學(xué)會(huì)反思，在今后的工作中不斷探索，做到“終身學(xué)習(xí)”不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，新的學(xué)期意味著新的開始，讓我們重新調(diào)整好自己，做好準(zhǔn)備，投入新的工作