【文章內(nèi)容簡介】 實實做好行風評議工作，真正實現(xiàn)“糾行業(yè)不正之風，樹行業(yè)新風”的目標。在此，中心必須不斷完善自我，加強自身建設(shè)，嚴格按黨風廉政建設(shè)的要求，以求真務實的姿態(tài)，盡力搞好各項服務工作，不斷提高工作人員的綜合素質(zhì)，提升中心整體形象，真正將行政服務中心建設(shè)成開縣縣委、縣政府和全縣人民的形象窗口，切實搭建好開縣發(fā)展環(huán)境、并聯(lián)審批程序和“一費制”工作的平臺，繼續(xù)完善和加強改革行政審批制度，建設(shè)服務性政府的有效載體，為把我縣行政服務中心建設(shè)成重慶一流的服務大廳而不斷努力。 第四篇：機關(guān)干部作風整頓整改措施 機關(guān)干部作 風整頓整改措施 篇一：機關(guān)作風整頓整改措施 機關(guān)作風整頓整改措施 按照機關(guān)干部加強作風建設(shè)弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，切實解決工作作風漂浮，紀律渙散，責任心不強，辦事效率低下，工作不實、作風不正等問題，實現(xiàn)機關(guān)領(lǐng)導作風、干部作風、工作作風的進一步好轉(zhuǎn)，推進科學發(fā)展觀、我認真學習了領(lǐng)導的講話和胡錦濤同志在中紀委第七次全會上的講話，學習了領(lǐng)導干部道德風險防范指引和基本制度的有關(guān)文件，結(jié)合自身實際，通過自查自糾和黨員民主生活會，我認真查找了自己在工作、學習、生活中存在的問題： 一、 學習方面 一是學習不夠全面和主動，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想鉆研不夠，學習存在有敷衍的心態(tài)，存在有“實用主義”的思想，經(jīng)常是遇到問題，為了解決此類問題而學習，缺乏系統(tǒng)全面的學習，缺乏對科學體系和精神實質(zhì)的把握。其次是在學習的方式上，理論聯(lián)系實際、指導實踐不夠，不能真正做到在干中學，在學中干，達到不斷提高的目的。 二、服務意識方面 在貼近員工、關(guān)心員工方面不到位不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，主動服務基層，服務機關(guān)員工以及關(guān)心員工方面，自己也存在不 足的方面。 三、工作方面 一是工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了；二是工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻；三是工作作風上拖沓，工作落實不及時；工作作風不夠主動，在預見性和超前性方面也不夠強，工作忙于應付；四是工作作風不夠深入，主要是對本處室基層員工一些問題，有時調(diào)查了解不夠，有時沒有作全面了解就主觀從事。工作不夠深入扎實。 四、創(chuàng)新進取方面 一是工作激情不足，在一些問題上怕?lián)L險，怕得罪人，缺乏敢抓敢管的勇氣，在困難面前縮頭縮腦，工作沒有 激情，二是開拓創(chuàng)新意識不強。在思維方式上，有時習慣憑經(jīng)驗考慮問題和辦事，工作原則性有余，靈活性不夠，特別是大膽探索，創(chuàng)新思維方式方法有差距。習慣于老傳統(tǒng)，提不出新思路，想不出新辦法。 五、專業(yè)方面 沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，害怕自己做不好。而且又未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。 六、存在問題的主要原因 上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結(jié)合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析了產(chǎn)生這些問題的根源：主要是對社會的發(fā)展認識不準確，對客觀存在不能正確分析，歸到根本，其實是人生觀、世界觀模糊的問題。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā)，來認識自我，來改造自我，就會在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心。 七、今后的整改措施 加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松 。更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想等科學理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性，遵紀守法，廉潔奉公，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，知難而進的勇氣完成各項任務。 要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦事的本領(lǐng)；要講究方法，注重實際，要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到 一個新的水平。 加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。首先就是要加強業(yè)務知識、電腦知識的學習掌握，特別是在部合并改革時期，一定要提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎(chǔ)，從我做起，從點滴做起，干一行愛一行，虛心好學，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。主動與同事團結(jié)協(xié)作，不弄虛作假。服從領(lǐng)導，聽從指揮，嚴格遵守各項規(guī)章制度。辦事公正，反對“事不關(guān)己高高掛起”的態(tài)度，反對“你好、我好、大家好”的處世哲學。在充分認 識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。要以旺盛的戰(zhàn)斗力永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的工作特點。再次，提高協(xié)調(diào)能力，改變不良心理，溶入社會，多與群眾溝通，改變工作方法，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，為更好地為人民服務打下堅實的基礎(chǔ)。除此之外還應做到： （ 1）、要深刻領(lǐng)會這次機機關(guān)作風整頓的重要性，扎扎實實地投入到活動中去。 （ 2）、作為局里普通一名共產(chǎn)黨員，不斷加強學習，提高工作水平，切實以過硬的本領(lǐng)來完成好行領(lǐng)導 交辦 免費文檔網(wǎng) 按照機關(guān)干部加強作風建設(shè)弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，切實解決工作作風漂浮，紀律渙散，責任心不強，辦事效率低下，工作不實、作風不正等問題，實現(xiàn)機關(guān)領(lǐng)導作風、干部作風、工作作風的進一步好轉(zhuǎn)，推進科學發(fā)展觀、我認真學習了領(lǐng)導的講話和胡錦濤同志在中紀委第七次全會上的講話，學習了領(lǐng)導干部道德風險防范指引和基本制度的有關(guān)文件，結(jié)合自身實際，通過自查自糾和黨員民主生活會，我認真查找了自己在工作、學習、生活中存在的問題： 一 、學習方面 一是學習不夠全面和主動，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想鉆研不夠，學習存在有敷衍的心態(tài)，存在有“實用主義”的思想，經(jīng)常是遇到問題，為了解決此類問題而學習，缺乏系統(tǒng)全面的學習，缺乏對科學體系和精神實質(zhì)的把握。其次是在學習的方式上，理論聯(lián)系實際、指導實踐不夠，不能真正做到在干中學，在學中干，達到不斷提高的