【文章內(nèi)容簡介】 成績，你們現(xiàn)在每一個(gè)人都有固定的學(xué)習(xí)方法，但是我們可以借鑒別人的優(yōu)秀成果，優(yōu)化自己的方法，真正找到屬于自己的、適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的學(xué)習(xí)方法。我這里總結(jié)了十種有效的學(xué)習(xí)方法，和大家共享：一是上課認(rèn)真聽講，會(huì)記重點(diǎn)；二是仔細(xì)聽別人發(fā)言，辨別對(duì)錯(cuò)；三是思路跟著老師走，注意力集中；四是積極發(fā)言，展示自己的思路；五是認(rèn)真思考，鍛煉自己的思維；六是自學(xué)，拓寬 自己的知識(shí)面；七是不懂就問，向別人請(qǐng)教；八是認(rèn)真完成作業(yè)，溫故知新；九是課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，保證不落下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；十是不驕不躁，持之以恒。但無論你采用的是什么樣的學(xué)習(xí)方法，都必須腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的努力下去，只有這樣才會(huì)有好的回報(bào)。 三、學(xué)習(xí)要有毅力。 學(xué)習(xí)既艱苦，又有樂趣。說它艱苦，就是要學(xué)習(xí)者持之以恒地堅(jiān)持，才能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步。說它有樂趣，就是靠著拼搏得到的果實(shí)，會(huì)給你收獲的甘甜。學(xué)無止境，為什么很多同學(xué)在同一個(gè)起跑線上學(xué)習(xí)，到后來就拉開了差距？而且差距還會(huì)越來越大？是因?yàn)橐徊糠滞? 學(xué)不能堅(jiān)持，也就是沒有頑強(qiáng)的毅力。古人說：三更燈火五更明，正是男兒讀書時(shí)。說的正是那種苦讀的精神。孟子說：繩鋸木斷，水滴石穿，冰凍三尺非一日之寒。強(qiáng)調(diào)正是毅力的作用。從小學(xué)到中學(xué)，再到以后的大學(xué)，我們經(jīng)過十幾年的校園熏陶，老師教誨，同學(xué)之間交流，知識(shí)海洋的洗禮，等到學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候，我們不再是一個(gè)野蠻的人，而是一個(gè)有知識(shí)、有涵養(yǎng)、有文化的讀書人。這些，都不是一日之功，一時(shí)之勤，而是長期積累的結(jié)果。 學(xué)習(xí)不可能一蹴而就，更不可能一步登天，需要長期的積累。正如人的成長，也不是一天就能長大的。 現(xiàn) 實(shí)是殘酷的，競爭是激烈的，面對(duì)快速發(fā)展的社會(huì)，如果不培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的觀念，就會(huì)被社會(huì)前進(jìn)的大潮所淘汰?，F(xiàn)在我們很多教師都意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，不斷進(jìn)修、參加各種培訓(xùn)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，不敢有所懈怠。作為現(xiàn)在的學(xué)生，更應(yīng)為自己的一生打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，此時(shí)，我們需要培養(yǎng)學(xué)習(xí)毅力。這里有兩點(diǎn)應(yīng)該明確：第一，毅力是在克服困難的心里過程中表現(xiàn)出來的；第二，克服困難又是為著實(shí)現(xiàn)一定的目的。明確了這兩點(diǎn)，對(duì)于我們鍛煉學(xué)習(xí)毅力很有好處。 那么，怎樣才能增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)毅力呢？ 強(qiáng)化正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 斯大林說，偉大的目的產(chǎn)生偉大的毅力。散文家林清玄的《生命的化妝》中寫道：“三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝?！蓖瑯?，三流的學(xué)習(xí)只是為了獲得學(xué)歷學(xué)位，用來表飾自己，二流的學(xué)習(xí)是提升自己的修養(yǎng)，一流的學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 堅(jiān)持每天看書不少于半個(gè)小時(shí)，可以鍛煉大毅力。 每天讀半個(gè)小時(shí)的書，對(duì)于每個(gè)人來講，似乎太簡單了。但是，每天堅(jiān)持，看似簡單的事情，其實(shí)不簡單。有的人碰到書就想打瞌睡，那就每天強(qiáng)迫自己讀半小時(shí)的書，不讀完就不睡覺。只要天天強(qiáng)迫自己坐在書本面 前，習(xí)慣總會(huì)形成，毅力也就油然而生。 培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣能夠激發(fā)毅力。 有人說興趣是毅力的門檻，這話是有道理的。法布爾對(duì)昆蟲有特殊的愛好，他在樹下觀察昆蟲，可以一趴就是半天。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中說，我經(jīng)常不分日夜地把自己關(guān)在實(shí)驗(yàn)室里，有人以為我很苦，其實(shí)這只是我興趣所在，我感到“其樂無窮”的事情，自然有毅力干下去了。 由易入難，既可增強(qiáng)信心，又能鍛煉學(xué)習(xí)毅力。 有些同學(xué)很想把某件事情善始善終的干完，但往往因?yàn)槭虑榈碾y度太大而難以完成。對(duì)毅力不太強(qiáng)的人來說，在確定自己的奮斗目 標(biāo)、選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)穿破口時(shí)，一定要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，由易入難的原則。徐特立同志學(xué)法文時(shí)，已年過半百，別人都說他學(xué)不成，他說，讓我試試看吧。他知道自己記性差了，工作又忙，所以，開始為自己規(guī)定的“指標(biāo)”，只是每天記一兩個(gè)生詞。這個(gè)計(jì)劃起步不大，容易實(shí)現(xiàn)，看起來慢了一些，但能夠培養(yǎng)信心，幾個(gè)月下來，徐老不但如期完成計(jì)劃，而且培養(yǎng)了興趣，樹立了信心，又慢慢掌握了學(xué)法文的“竅門”，以后每天可以記 三、四個(gè)生詞了。 同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難，大家就退縮，這是人之常情，也是每一個(gè)人都具有的惰性思想在作 怪，它看似平常，卻會(huì)打消一個(gè)人的積極進(jìn)取精神，打消一種蓬勃向上的朝氣，會(huì)使人喪失斗志，陷入消沉。但，恰恰這個(gè)時(shí)候最能磨練我們的毅力。如果我們選擇了鍥而不舍，選擇了堅(jiān)持不懈，我就選擇了成功，如果選擇了放棄，那你注定要失敗。自信寫在你臉上，毅力寫在行動(dòng)上，你的努力其實(shí)正是戰(zhàn)勝自我、走向成功的開始！ 下面我給大家講一個(gè)美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里面的小故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。 她說：“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí)，我也就要死了?！币晃焕袭嫾业弥螅貌使P畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因?yàn)樯械倪@片綠葉，病人竟奇跡般地活了下來。你看，人生可以沒有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息！ 所以，我也有幾點(diǎn)希望： 希望你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們，為你們辛勞，為你們的成長付出了很多，真的令人難忘，令人珍惜，令人感動(dòng)。 希望你們經(jīng)常學(xué)會(huì)與老師交流，同學(xué)交流，請(qǐng)教問題，交 換學(xué)習(xí)方法和教學(xué)意見，使彼此信任，相互欣賞，共同進(jìn)步。 希望你們?cè)谛W(xué)階段最后 80 多天的時(shí)間里，蛻掉身上一層皮，流盡最后一滴汗，努力努力再努力，提高自己的學(xué)習(xí)成績，不讓自己最后去流淚。 希望你們?cè)谧詈蟮膬纱沃亓考?jí)考試中考出最好的成績，不給自己升學(xué)留遺憾。 我的講話完了謝謝大家！ 第四篇：初三畢業(yè)班學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)講話稿 拼搏就會(huì)收獲 同學(xué)們?cè)缟虾茫? 離中考只有 180 天，我很想先問大家一個(gè)問題：我們?cè)撊绾谓o這180 天規(guī)劃呢？也就是說，我們將在這 180 天中做些什么呢？是在完成一項(xiàng)任務(wù)呢，還是在準(zhǔn)備一次考試呢，或是在面對(duì)一場硬仗呢？在同學(xué)回答這個(gè)問題之前，我給大家講一則小故事。 曾經(jīng)有人問三個(gè)正在建造房子的人他們?cè)谧鍪裁矗粋€(gè)工人說：“我在砌磚頭。”一個(gè)工人說：“我在建房子?！币粋€(gè)工人說：“我在建設(shè)美好家園?！? 后來，回答說“砌磚頭”的，一輩子在“砌磚頭”；回答說“建房子”的，成了建筑師；回答說“建設(shè)美好家園”的，成了規(guī)劃師。這三個(gè)人 的回答都不是錯(cuò)的，可是，為什么三個(gè)人最終的差別會(huì)這么大呢？ 首先是來源于認(rèn)識(shí)的不一致，分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設(shè)美好家園”。最后，認(rèn)識(shí)不一致，態(tài)度不同，思考不同，努力不同，結(jié)局自然不同。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì)到時(shí)下流行的一句話：態(tài)度決定高度。 再回到我們的問題中來，面對(duì)這 180 天，我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問問