【文章內容簡介】 ,不能搭理 . 4，在校要注意活動安全 .尤其是在上樓梯時 ,要有秩序 ,不能追逐打鬧 .在進行活動時 ,要注意安全 ,不能玩那些危險的游戲 . 親愛的同學們 ,安全責任重于泰山 !就讓那些無謂的 離去 少些再少些吧 ,讓 安全的承諾 多些再多些吧 !讓我們在生活的每一天 ,從點滴做起 ,遵守紀律 ,規(guī)范秩序 ,防范未然 ,讓安全植根于心 ,讓盛開的花朵不再夭折 ,讓溫馨的家庭遠離遺憾 ,讓美麗的校園更加平安 ! 我的演講完畢，謝謝大家 ! 小學生安全教育演講稿 3 老 師們、同學們： 大家好，今天我講話的題目是“安全教育”。 對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。 在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。 在這里向全校同學提出如下要求： 一、樹立自我安全意識 我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請及時向總務處匯報，防患于未然。 二、提高個人思想素質 團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發(fā)生暴力行為，爭做文明的 中學生。 三、關注課間安全 同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會很滑，請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道 。不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。 四、注意運動安全 上體育課和課外活動前要作好準備活動，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。當然，體育課也應遵守學校課堂紀律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。 五、遵守交通規(guī)則和交通秩序 上學、回家做到文明行走，不騎車帶人 。不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛 。不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。 六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣 拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不偏食，不暴飲暴食 。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。 七、學會自護自救，提高防御能力 學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待 。敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園的主人。 老師們，同學們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園 !讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園 ! 謝謝 ! 小學生安全教育演講稿 4 各位老師、同學們：大家好 ! 近期以來，校園安全事故頻發(fā)，從國家教育部到省、市、縣等各級教育主管部門，召開電視電話會議，下發(fā)文件通知，強調了中小學安全工作的重要性，要求各級學校要強化學校安全穩(wěn)定工作，構建和諧的教育環(huán)境。為此，我校決定在全校廣泛開展建立平安和諧校園活動。這天利用晨會時間給同學們上一堂安全教 育課，期望同學們認真聽、細心記。 據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有 萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每一天有 40 多人，也就是說每一天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的隱患有 20 種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。根據(jù)報送信息統(tǒng)計， 2021 年第一季度我省共發(fā)生中小學生安全事故 4 起，死亡學生 3名，受傷學生 2 名。 1 月 3 日，成縣拋沙鎮(zhèn)胡寨 小學一年級學生孫凱放學途中在水渠冰面上玩耍時溺水身亡。 1 月 26 日，假期補課期間，康樂縣一中高二〃 11 班學生馬如祥、馬林俊與高一〃 19 班學生趙忠山發(fā)生口角，趙忠山用匕首刺傷二人，致 1 人死亡， 1 人受傷。 3 月 1 日，蘭州市外國語高級中學學生王孝蓉猝死在公寓門外。 3 月 5 日，金川集團公司第五中學八年級 3 名學生在學校實驗樓二樓窗臺發(fā)現(xiàn)一枚軍用制式手榴彈，因誤拉引線導致手榴彈爆炸，造成武開誠手臂和后背被炸傷。 也曾有這樣的案例：課間在教室里打鬧，結果出了人命 。在走廊的護欄上顯身手，結果翻下樓去上不來了??當然更不用 說開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了?？吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生，安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。 盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究證明，透過加強自我保護意識，提高自我保護潛力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施， 80%的傷害是能夠避免的。 為此，要求同學們做到以下“十防”： 一、防交通事故――上下學要走人 行道 。沒有人行道的道路，要靠路邊行走。群眾外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走 。結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲 。行走時要專心，注意周圍狀況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。不騎車帶人 。不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。 二、防火災――嚴禁學生抽煙、玩火，不得帶火柴或打火機等火種 。不得隨意點火，焚燒垃圾。禁止在易燃易爆物品處用火 。不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。教室、宿舍不能亂接電源，不能自行拆卸電教儀器、插座等。實驗課需要使 用酒精燈和一些易燃的化學藥品，要在老師的指導下，嚴格按照操作要求去做，嚴防發(fā)生用火危險，杜絕火災事故發(fā)生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法，如俯下身體，用濕布捂鼻，拔打 119 火警電話，尋求幫忙。 三、防溺水――目前已進入夏季，天氣開始變熱，有些同學會有去游泳消暑的想法。這是十分危險的，要求大家如果沒有老師的同意或家長陪伴堅決不能下河、溝、池塘玩水，杜絕溺水事件的發(fā)生。如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，應大聲呼喊成年人前來相助?；蚣敝猩?，用木棍、繩索或衣物讓溺水者抓住。千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場或盲目下 水營救。 四、防食物中毒――預防食物中毒，首先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換床單和被子。持續(xù)教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手，不暴飲暴食的良好習慣。其次做到“六不吃”，不吃生冷食物，不吃不潔瓜果，不吃腐爛變質食物，不吃未經高溫處理的飯菜，不喝生水，不吃零食。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。要從食品標簽上注意識別食品的質量，選取安全的食品。 五、防雷電――當雷電發(fā)生時，應盡量避免使用家電設備，如收音機、電視機、計算機等以防感應雷和雷電波 的侵害 。也不應在孤立的電桿、大樹下躲避 。不要使用手機，避免直擊雷的襲擊 。萬一遇到被雷電擊中應盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積，可蹲下，雙腳并攏，手放膝上，身向前屈，如果披上雨衣，防雷效果更好，必要時對傷者應立即進行人工呼吸和外部心臟擠壓按摩，并及時送往醫(yī)院搶救。 六、防中暑――夏季已經來臨，只要我們能夠做到多喝水、開窗通風、保證充足的睡眠、合理飲食，不在高溫下暴曬，避免超多運動，恰當使用風扇、空調，必要時準備一些緩解中暑癥狀的藥物 (如人丹、藿香正氣水等 )，就能夠避免中暑。 七、防自身安 全――自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī)。課間或戶外活動時要注意禮貌休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道 。不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。嚴禁攀爬學校的圍墻、門窗、圍欄網(wǎng)、樹木、球架等，更不能上樓頂天臺。 八、防暴力――一是要求學生在學校要嚴格遵守作息時間，不早到、不晚回，不給不法分子作案帶給時間。門衛(wèi)要加強管理，嚴防來路不明的人員混入學校借機生事，突然襲擊，制造恐怖事件。二是要求同學們要和睦相處，善于化解矛盾，不因小事和同學爭吵，遇事要冷靜，做事多想想后果，不要以非對非，打架斗毆 。如果遭遇暴力必須要想辦法及時脫身，報告老師或撥打 110 電話報案，三要遠離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠離臺球室，遠離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習慣， 九、防踩踏――上下樓梯要有序，不奔跑，不推搡，要嚴格落實分樓層下課制度，防止校園擁擠踩踏事故的發(fā)生。在雨天，樓梯會很滑，請同學們在行走時務必輕腳慢步，注意安全。 十、防盜竊――無論是家里還是學校，都要關鎖好門窗，注意自身財物和公共財物的安全 。尤其是住校生夜間睡覺時必須要關鎖好門窗，不給 小偷以可乘之機。 同時，我期望全體教職員工要進一步增強“校園安全職責重于泰山”和“我是安全工作職責人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關，關心學生勝于關心自己，各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”――教育經?；贫瓤茖W化，安全措施具體化，學生行為規(guī)范化。 (以上十個方面，由于時間關系說的還不夠全面，不夠詳細，要求各班利用這天的班會課組織學生詳細學習 ) 老師、同學們，校園是我家，安全靠大家 !為了建立安全、和諧、禮貌的校園，為了大家都能健康快樂地生活、成長。讓我們攜起手來，從此刻做 起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防范潛力，做到警鐘長鳴，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量 ! 小學生安全教育演講稿 5 各位領導、老師、同學們： 這天我演講的題目是《生命安全幸?！?。 如果說，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。 生命如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次 。但是人生的道路上安全隱患處處存在，各種威脅時刻發(fā)生：據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有 萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每一天有 40 多人，也就是說每一天將有一個班的學生在“消失” ! 校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有 20 種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。 曾記否：新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災，共有三百多名師生葬身火海 。河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發(fā)生擁擠踩 踏事故，造成數(shù)十名學生傷亡 。湖南一學生欲跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡。 我們附近小學兩位可愛的小學生在江濱東飄過馬路時被一輛汽車無情軋死 !這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命，怎不讓人警鐘長鳴 ? 學校安全事故頻頻發(fā)生，也反映了我們個別學生對安全防范意識淡薄，應對突發(fā)事件的潛力薄弱。 也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害 。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。 不對，這決不是安全的全部。如果一個學生，思 想道德水平低下、明辨是非潛力不強，喜歡惹是生非，期望出點亂子 。這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。 如果一個學生不思學習，喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧，整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)