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正文內(nèi)容

操作規(guī)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)2分鐘5篇模版(編輯修改稿)

2025-06-05 05:54 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 下我們不斷地碰頭交流、討論,每個(gè)人都有明確的個(gè)人任務(wù),同時(shí)又有合作的工作,真的覺(jué)得“忙乎乎”,短短幾天,我的心中也裝滿了收獲: 收獲感動(dòng) 在我們集中培訓(xùn)的第一天,我接到通知,要參加一個(gè)活動(dòng),需要做一些準(zhǔn)備工作,這樣就與我們的培訓(xùn)有了沖突,當(dāng)我覺(jué)得難以開(kāi)口時(shí),伙伴們的一席話溫暖了我。韓老師說(shuō):“你先忙你的,有什么需要及時(shí)說(shuō)?!贝蠹乙布娂姳硎静挥梦以偃繏靾F(tuán)隊(duì)的事了。我深知培訓(xùn)團(tuán)的每一位成員都很忙,因?yàn)榇?家既要參與學(xué)校培訓(xùn),還要準(zhǔn)備縣里培訓(xùn)的事宜,并且隨時(shí)有一些新的任務(wù),可我的隊(duì)友們毫無(wú)怨言的替我分擔(dān)了工作。特別要感謝的是我的搭檔潘艷艷老師,自從我們兩人分一組,能干的她就積極準(zhǔn)備各種材料,把重的任務(wù)攬給自己,使我有更多的時(shí)間去準(zhǔn)備自己要參加的活動(dòng)。真心的謝謝我的朋友們 ! 收獲前進(jìn)的動(dòng)力 作為培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的一員,我們每人都要準(zhǔn)備一個(gè)韓老師規(guī)定的話題與大家交流,我負(fù)責(zé)的是“如何培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)”。說(shuō)實(shí)話,我們學(xué)校搞過(guò)這樣的小課題研究,有很多理論層面的東西,也積累了一些研究資料。但我想作為一線教師, 可能老師們更需要的是案例式的研究交流,針對(duì)教學(xué)實(shí)例的說(shuō)明會(huì)令他們更感興趣,而理論的交流,專家的報(bào)告會(huì)更有說(shuō)服力?;谶@樣的理解認(rèn)識(shí),我從教學(xué)實(shí)踐的積累出發(fā),用了整整一天時(shí)間把自己平時(shí)教學(xué)中的點(diǎn)滴做法及教學(xué)案例進(jìn)行整理、提升,形成初稿,根據(jù)韓老師的意見(jiàn)又進(jìn)行了修改、潤(rùn)色,最終成稿。不過(guò)由于水平有限,盡管做了努力,內(nèi)心仍忐忑不安,擔(dān)心自己的交流內(nèi)容老師們感興趣嗎 ?有收獲嗎 ?當(dāng)我講完中場(chǎng)休息時(shí),一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師熱情的對(duì)我說(shuō):“成老師,你講的最實(shí)用了。我們就愿意聽(tīng)這樣的報(bào)告,理論東西我們不知怎么應(yīng)用,而這樣的實(shí)例我們能 學(xué)會(huì),能在教學(xué)中用?!碑?dāng)時(shí)她的一番話說(shuō)得我不好意思,可心里的那塊石頭終于落地了。作為演講者,能激起聽(tīng)者的共鳴,便是成功 。我的話題,得到了老師們的肯定,我便覺(jué)得自己也“成功”了。所以真的要感謝那位老師,你的肯定給了我前進(jìn)的動(dòng)力,之前的辛勞在那一刻煙消云散了。正所謂工作著是美麗的,追求著是幸福的。 操作規(guī)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 2 分鐘 5 我到 XXX 人民醫(yī)院工作已經(jīng) 2個(gè)多月了 ,11 月 29 日― 11 月 30 日 ,參加了醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn)會(huì)。由各科室主任和主要負(fù)責(zé)人就科室職能及醫(yī)院規(guī)章制度等進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的 培訓(xùn)。 此次培訓(xùn)雖然只有短短 X 天 ,但我感覺(jué)受益匪淺。不僅對(duì)醫(yī)院的情況有了一定的了解,也對(duì)各個(gè)科室有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我的工作崗位是辦公室辦事員 ,那么就此結(jié)合培訓(xùn)談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)。 一、夯實(shí)理論基礎(chǔ),實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì) 在本次培訓(xùn)中, X 主任向我們介紹了醫(yī)院的發(fā)展史、基本情況等。讓我對(duì)醫(yī)院有了概要性的認(rèn)識(shí),對(duì)一些基本情況更加全面的了解。從 X主任的講解中了解到醫(yī)院還處于邊發(fā)展邊完善的階段,因此向我這樣的新人就必須努力學(xué)習(xí),勤于思考,豐富自己的專業(yè)知識(shí),為日后的工作打好基礎(chǔ)。 在今后的 工作中,我不僅要多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),了解國(guó)家相關(guān)政策及各項(xiàng)法規(guī),也要敢于實(shí)踐、細(xì)心實(shí)踐,多向老員工請(qǐng)教,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。 二、學(xué)習(xí)醫(yī)院制度,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事 俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,制度是一個(gè)事業(yè)單位的靈魂,對(duì)于新人必須認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,并在今后的工作中嚴(yán)格執(zhí)行。辦公室 X 主任向我們介紹了醫(yī)院的人力資源制度。讓我更加全面地了解了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)深入學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷加深對(duì)制度的認(rèn)識(shí),做到按章辦事。 三、樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神,為醫(yī)院發(fā)展貢獻(xiàn)力量 聽(tīng)了各科室主任和主要負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)課,我感受良多。對(duì)于醫(yī)院所處行業(yè)和發(fā)展前景都倍感信心。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我已做好了準(zhǔn)備,相信自己會(huì)很快融入醫(yī)院。在今后的工作中,嚴(yán)格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),以主人翁的態(tài)度做好每件事、每個(gè)細(xì)節(jié),樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)化主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),為醫(yī)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。 工作總結(jié)相關(guān)文章: 5 篇 3 篇 第二篇:操作 規(guī)程培訓(xùn)總結(jié) 篇一:操作規(guī)程培訓(xùn)總結(jié)操作規(guī)程培訓(xùn)總結(jié) 為了保障職工的安全,防止發(fā)生傷亡事故,達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。進(jìn)行了安全生產(chǎn)操作規(guī)程的培訓(xùn),讓各崗位職工對(duì)其各種設(shè)備操作規(guī)程有了更加詳細(xì)的了解,并讓其掌握其操作的要點(diǎn)和在生產(chǎn)中的各個(gè)方面,并讓職工相對(duì)以前的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深刻的比較,更新職工很多新的觀念,以及操作技巧,從而提高職工操作的水平和生產(chǎn)過(guò)程的中的安全等級(jí)。以下為這次培訓(xùn)的內(nèi)容: 一、對(duì)各個(gè)班組的作業(yè)特點(diǎn)和操作規(guī)程進(jìn)行詳細(xì)的講解,讓這些操作規(guī)程知識(shí)牢牢的印在職工的腦子里 二、按照班組進(jìn)行分組,對(duì)不同的班組不同的操作規(guī)程進(jìn)行解說(shuō),讓對(duì)應(yīng)的操作規(guī)程深入到每個(gè)職工 三、現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)活動(dòng)制度和紀(jì)律進(jìn)行重點(diǎn)的強(qiáng)調(diào)。 四、個(gè)人安全防護(hù)用品正確佩戴方式進(jìn)行教育,并在培訓(xùn)會(huì)上對(duì)在場(chǎng)個(gè)別職工不按照要求進(jìn)行正確佩戴安全防護(hù)用品進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。 五、以 ppt 的形式,對(duì)典型事故案件進(jìn)行播放,讓這些不按照操作規(guī)程進(jìn)行操作事故作為一個(gè)血的教訓(xùn)深入到每個(gè)職工的心里。 六、對(duì)職工以考試的形式,對(duì)職工培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)。 七、通過(guò)培訓(xùn)后的考試測(cè)評(píng)成績(jī)看,培訓(xùn)取得了預(yù)期的效果 , 今后工作中對(duì)安全生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)此次培訓(xùn),全體職工對(duì)各自所對(duì)應(yīng)的操作規(guī)程有了全面的認(rèn)識(shí)與了解,安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步的提高,同樣操作水平得到了提高。下一步工作中,我們將在在深入學(xué)習(xí)、強(qiáng)化各崗位操作規(guī)程的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)的提升,把“安全第一,預(yù)防為主”的安全意識(shí),一直貫徹到實(shí)際的生產(chǎn)生活中。篇二:操作規(guī)程培訓(xùn)記錄安全操作規(guī)程培訓(xùn)記錄:篇三:如何做好員工操作規(guī)程的學(xué)習(xí)、 如何做好員工操作規(guī)程的學(xué)習(xí)、背誦和講規(guī)程 化驗(yàn)室的工作可以稱為生產(chǎn)中的眼睛。它每天面對(duì)的是樣品與 生產(chǎn)樣品中各組分化驗(yàn),從而給予生產(chǎn)以指導(dǎo)。這就要求化驗(yàn)結(jié)果要有較高的準(zhǔn)確度?;?yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確與否直接影響公司的效益和員工的利益。所以,化驗(yàn)工作人員應(yīng)從提升技能和提高認(rèn)識(shí)入手,同時(shí),也要抓好化驗(yàn)人員的安全。咱單位化驗(yàn)室地處煤場(chǎng),衛(wèi)生責(zé)任區(qū)大且不易保持,采取焦炭樣要爬坡上焦場(chǎng)甚至還要下到焦場(chǎng)另一水平面焦倉(cāng)采樣。采生產(chǎn)樣時(shí)需要上十層樓左右高的煤塔采入爐煤樣,還需要去四層樓左右高的焦四皮帶采生產(chǎn)焦炭樣。樓梯又陡又窄,每節(jié)樓梯只能容下半只腳,采樣員都是斜著腳提著 15kg 左右的樣品來(lái)回走,現(xiàn)在每?jī)尚r(shí)就得去一趟煤塔和焦四 皮帶,一天下來(lái)確實(shí)累夠嗆。
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