【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 你們好 ! 春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來(lái)，給我們送來(lái)一個(gè)又一個(gè)熱情和希望。在這欣欣向榮的季節(jié)里， _年的新學(xué)期又開始了。親愛的小朋友們，現(xiàn)在我們已進(jìn)入小班下學(xué)期了，那是一個(gè)嶄新的階段。在適應(yīng)幼兒園的生活之后，對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng)、知識(shí)面的涉及范圍等都有新的要求了，不過(guò)，老師相信你們會(huì)變得更積極、快樂與自信，會(huì)獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。 過(guò)了一個(gè)寒假期，孩子們又要上幼兒園了，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)又開始了正常的集體生活。大多數(shù)孩子都很快地適應(yīng)了幼兒園的集體生活，但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活，可能一下子是不適應(yīng)的。為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，請(qǐng)配合我們做好以下工作： 請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持每天 8： 00 前送孩子來(lái)園，并且早晚刷 ic 接送卡。幼兒園規(guī)定：請(qǐng)假需提前 1 天 (早上 11 點(diǎn)前 )向班老師提出才能退當(dāng)天的伙食費(fèi)。 每月的伙食費(fèi)請(qǐng)?jiān)诋?dāng)月 1—— 10 號(hào)前到財(cái)務(wù)處繳納，也可銀行扣費(fèi)。 及時(shí)與老師溝通，當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)與老師交流，因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不一定會(huì)在幼兒園表現(xiàn)出來(lái)。孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正。另外，家長(zhǎng)對(duì)我們有什么意見或建議，也希望與我們正面交流，我們很樂意接受大家的意見。 若孩子生病需服藥的請(qǐng)家長(zhǎng)早上來(lái)園時(shí)交給保健醫(yī)生，防止錯(cuò)服漏服現(xiàn)象。 每逢星期一和星期六讓孩子穿上園服來(lái)園升國(guó)旗和外出活動(dòng)。 書包里常準(zhǔn)備一套衣服、 2 條毛巾。 開展環(huán)保教育，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集廢舊紙皮箱、各種瓶蓋、紙巾盒、塑料瓶、奶粉罐 等。 每月月底把被子和拖鞋帶回家中清洗和陽(yáng)光暴曬。 讓我們一起關(guān)注我們共同的孩子，讓他們?cè)陉P(guān)愛下健康的成長(zhǎng) ! 幼兒園園長(zhǎng)致辭演講 2020 第二篇：幼兒園園長(zhǎng)致辭演講 2020 新寶寶們，上幼兒園啦 !你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了，也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。接下來(lái)是為大家整理的關(guān)于幼兒園園長(zhǎng)致辭，方便大家閱讀與鑒賞 ! 幼兒園園長(zhǎng)致辭 1 尊敬的各位家長(zhǎng)朋友： 大家好 ! 首先感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持 !并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討 ,希望我們能達(dá)成共識(shí)。 一、幼兒園的基本情況： 我們幼兒園始建于 1994 年 ,是一所學(xué)校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊(duì)伍。辦園多年來(lái)，始終以“開發(fā)潛能、啟迪真愛、促進(jìn)發(fā)展，為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新，形成了“愛幼、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格，努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。近三年來(lái)，我園有十幾名教師受到省、市、縣級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，先后被評(píng)為山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市 (縣 )級(jí)優(yōu)秀教師、托幼工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等，幼兒園 也被評(píng)為濟(jì)南市托幼工作先進(jìn)單位，濟(jì)南市工人先鋒號(hào)、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號(hào)。在上級(jí)幼教辦開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中，我們都取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的一直稱贊和好評(píng)。 二、幼兒園的課程設(shè)置 說(shuō)到課程設(shè)置，那我就先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問(wèn)題。 我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí)，教育理念也比較先進(jìn)，有些家長(zhǎng)就認(rèn)為：你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算 10 以內(nèi)甚至 20 以內(nèi)加減法，這個(gè)孩子多聰明啊 !其實(shí)在幼兒園里我們并不要克 意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)。 我們來(lái)看看我國(guó)的教育方式，明顯跟西方的國(guó)家不同，西方國(guó)家的家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問(wèn)什么 ?問(wèn)的是：今天你玩得快樂嗎 ?今天你跟誰(shuí)合作了 ?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué)。 幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能，通過(guò)各 種方法，游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。 本著這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí)，精心備課，開展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成，弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。 下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置。我們濟(jì)南市選用的教材主要是山東省 編教材，我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行教育的。它主要是以主題活動(dòng)的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個(gè)主題進(jìn)行持久性的全面的探索，在學(xué)習(xí)探索的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)知識(shí)建構(gòu)知識(shí)獲得發(fā)展。主題的綜合活動(dòng)教育融合了健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)，以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來(lái)。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來(lái)組織實(shí)施教學(xué)工作，嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家長(zhǎng)園地，這個(gè)家長(zhǎng)已經(jīng)有所了解。 幼兒園園長(zhǎng)致辭 2 尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及全園教師 ,尊敬的各位家長(zhǎng)及全體小朋友 : 我 是馮珈瑜的媽媽 ,我受園領(lǐng)導(dǎo)的安排 ,在今天的會(huì)議上發(fā)個(gè)言 ,當(dāng)然并不是我的小孩在成長(zhǎng)方面比別的小孩優(yōu)秀多少 ,眾所周知 ,小孩的成長(zhǎng)涉及許多的因素 ,每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)具體情況都不一樣 .今天 ,我發(fā)言的題目是 :大力配合幼兒園做好各項(xiàng)工作 ,努力培養(yǎng)子女為建設(shè)社會(huì)主義有用人才 ,下面我就如何配合支持幼兒園工作和經(jīng)常教育引導(dǎo)自己女兒在思想上’行動(dòng)上做好自己的事 ,談幾點(diǎn)膚淺的體會(huì) ,望批評(píng)指正 : 俗話說(shuō) :”一個(gè)巴掌拍不響”這句話是有道理的 ,光靠幼兒園單方面的努力是不夠的 .有些家長(zhǎng)認(rèn)為 ,我花錢讓小孩在幼兒園當(dāng)中 ,表現(xiàn)的好與壞 ,是老師的責(zé)任 ,這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的 ,家庭是幼兒園的合作伙伴 ,家長(zhǎng)應(yīng)注重學(xué)前教育 ,應(yīng)執(zhí)著理解 ,支持和積極參與 ,幫助幼兒園提高教育能力 ,家長(zhǎng)的表現(xiàn)有時(shí)后也能讓孩子產(chǎn)生榮譽(yù)感 ,所以學(xué)校舉辦的各種活動(dòng) ,請(qǐng)家長(zhǎng)積極參加 ,讓家庭與幼兒園之間建立一個(gè)互聯(lián)網(wǎng) . ,聽老師的話 ,做好功課 ,團(tuán)結(jié)小朋友 ,不打人，不罵人 .從小培養(yǎng)懂禮貌 ,守規(guī)矩 ,有道德的人? 俗話說(shuō) :”三歲看老”從小增強(qiáng)幼兒素質(zhì)教育也是必不可少的 ,家長(zhǎng)在幼兒心目中有很高的威 信 ,家長(zhǎng)的言行潛移默化的影響著幼兒 .在家中比如媽媽在掃地 ,那爸爸配合媽媽找個(gè)拖把來(lái)拖地 ,把垃圾放在垃圾筒等等等等 ,這在無(wú)形中都為幼兒提供了積極的榜樣 ,在幼兒做的好的情況下 ,家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)幼兒積極評(píng)價(jià)和鼓勵(lì) .從而激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)家長(zhǎng)的動(dòng)機(jī) .學(xué)習(xí)習(xí)慣從學(xué)前就應(yīng)形成 ,以后如果不給予特別的教育，形成的習(xí)慣很難有多大的改進(jìn) ,所以盡早使孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣是很重要的 ,年齡小時(shí) ,習(xí)慣既容易建立 ,也易與鞏固 .很多人認(rèn)為幼兒園要讓孩子多玩 ,到了小學(xué)習(xí)慣自然就弄成了這是極其錯(cuò)誤的 ,所以