【文章內(nèi)容簡介】 了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 ,適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快 ,齊 ,靜 ,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來上學(xué)，平平安安回家去。單周的班會和雙周的班隊課反復(fù)強調(diào)學(xué)生的安全問題，使學(xué)生牢記時時要安全，事事要小心。 三、提高學(xué)習(xí)計劃 一個優(yōu)秀的班集除了好的班風(fēng)還要有一個好的成績。我這學(xué)期我班實行“一幫一”的學(xué)習(xí)計劃，四人一組的學(xué)習(xí)小組里又有“一幫一”的小組，鼓勵同學(xué)向自己的同桌學(xué)習(xí)，互相鼓勵，互相幫助，使大家在一個和諧的氛圍里認(rèn)真學(xué)習(xí)。每次考試成績算四人的平均分來進(jìn)行評比優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，并給予一定的獎勵。對于進(jìn)步大的同學(xué)我們要全班給他鼓勵，向他（她）學(xué)習(xí)，我相信學(xué)生們一定不會辜負(fù)我的。 為了是學(xué)生能讀到各種各樣的書籍，我打算在我們班建立一個讀書會，每星期留出一節(jié)課的時間讓孩子閱讀課外書籍，這些書都 是學(xué)生自己買的，拿來教師的書架上擺著供同學(xué)們自由閱讀，下課也可以隨時想讀就讀，養(yǎng)成喜歡閱讀的好習(xí)慣。 四、學(xué)校衛(wèi)生工作計劃 學(xué)習(xí)固然重要，講究衛(wèi)生同樣很重要，收拾好衛(wèi)生 ,既能使身體健康 ,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 ,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 個人衛(wèi)生 :要求衣著整潔 ,常剪指甲，佩戴干凈的紅領(lǐng)巾。由我班的生活委員監(jiān)督。 班級衛(wèi)生 :每天兩次分派值日生清掃 ,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗 ,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動 ,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組 ,進(jìn)行獎勵，同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán) 境和花草的教育。 五、班干部培養(yǎng)工作計劃。 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的 ,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人 ,使他們學(xué)會學(xué)習(xí) ,學(xué)會生活 ,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作，做到人人有事做，事事有人做，時時有事做，時時有人做，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。主要班委由班集體共同民主選舉出來，其他班委有學(xué)生直接推薦，班主任來做合理地選擇。 六、其他方面。 班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展 ,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力 ,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得 到進(jìn)一步的發(fā)展 .因此 ,在班級繼續(xù)開展各種活動，如 :小書法家 ,小發(fā)明家 ,小作家，故事大王等。在這些活動中 ,大力推出新人 ,新作 ,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我 ,充分鍛煉自己 ,提高學(xué)生的自信心。 以上是我對我們?nèi)昙壈嘀魅喂ぷ鞣矫娴某醪接媱?，我也會在以后的日子認(rèn)真貫徹執(zhí)行，如果有更好的想法又加以改動或添加。希望我們班在新的學(xué)年里各方面都有所進(jìn)步，我相信努力了就是最大的進(jìn)步！ 第三篇：“小學(xué)班主任班級管理計劃”工會工作計劃 隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都 知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官 —— 班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任工作計劃如下。 一，常規(guī)教育方。 從熱鬧的假期踏入 新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手。 1，充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，范文 168 歡迎您的光臨，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。 2，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強 學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用文明班的評比活動，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。 二，班級紀(jì)律方。 一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手。 1，課堂紀(jì)。 首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi) 化為行為。我們班的宗旨是 說到做到，言行一致。 2，課間紀(jì)。 課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，開展 跳繩，做游。 等活動，使學(xué)生既健體又受教育，同時，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂。 3，路隊紀(jì)。 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來上學(xué)，平平安安回家去。 三，衛(wèi)生方。 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1，個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。 2，班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。 四，班干部的培養(yǎng)方。 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活 ，學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。 五，其他方。 班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。在這些