教師職稱述職演講稿精選(編輯修改稿)
2025-06-05 01:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 位，我一樣會認真做好工作，以更高的標準要求自己，進一步完善自己。 我的演講完畢，謝謝大家！篇三：中小學教師職稱評聘問題新聞發(fā)布會發(fā)言稿 中小學教師職稱評聘問題新聞發(fā)布會發(fā)言稿 來源：發(fā)布時間： 20210823點擊： 1794 各位朋友：大家好！ 今天，主要向大家介紹中小學教師職稱評聘問題。中小學教師職稱評審、聘任工作關系到廣大教師切身利益，關系到全市教育系統(tǒng)行風建設，更關系到全市教師隊伍的穩(wěn)定和發(fā)展。同時，這項工作社會關注度高，涉及面廣，影響較大，是近年來我市教育上的熱點和難點問題。在此背景下，市人力資源和社會保障局、市教育局高度重視中小學教師職稱評聘工作，深入調(diào)查研究，采取有效措施，嚴格工作程序，提高工作標準，確保公正和公平，不斷提高中小學職稱評聘工作的公信力。 一是領導重視，召開專題會議安排布署工作，實施職稱評審全程監(jiān)督制度。二 是實施政務公開，將評審政策、評審標準、評審條件和賦分標準向廣大教師公開。三是采取教師職稱評聘校內(nèi)公示制度。四是嚴把職稱材料初審關。市人力資源和社會保障局、市教育局聯(lián)合對全市參評教師職稱材料逐一審核，剔除假學歷、假證件等材料，將不符合申報條件的材料退回，保證教師職稱材料真實可靠。五是在評審時，采取異地評委封閉評審辦法，市人力資源和社會保障局、市教育局與評委簽訂責任狀，要求評委掌握評審政策，掌握計分方法，識別證書真?zhèn)?，高度負責，精心閱卷，確保評審賦分準確無誤，確保評審結果公平公正。六是建立職稱評審評委負責制、評 委票決制、重大問題領導小組決策制和責任追究制。在職稱評審過程中，嚴密組織，精心評審，確保了評審質(zhì)量逐年提高，評審效果令大多數(shù)參評教師滿意。由于受歷史遺留矛盾、評審體制和機制復雜、事業(yè)單位崗位限制等各種因素影響，目前，我市中小學教師職稱工作仍面臨著評聘矛盾較為突出，職稱評聘制度激勵教師作用弱化的問題，要在今后的工作中，認真研究，采取有效措施，逐步緩解、化解各種矛盾和問題。 2021 年中小學教師職稱評審工作目前尚未進行，初步計劃初審時間為 8 月份和 9 月份，預計在年底之前完成評審工作。市人力資源和社會保障局、市教育局 將共同做好教師職稱材料審核和評審工作，不斷加大工作力度，完善工作程序和工作制度，提高教師職稱評審質(zhì)量，確保中小學教師職稱工作的公正和公平。朝陽市教育局篇四：小學高級教師職稱競聘演講稿 小學高級教師職稱競聘演講稿 小學高級教師職稱競聘演講稿 尊敬的各位領導、老師： 大家好！ 我于 02 年畢業(yè)于 **師范學校，在 **區(qū)最偏遠的 **鄉(xiāng)村小學任教三年。三年中我刻苦學習鉆研，先后獲得了國家計算機等級考試一二級等級證書，并通過自學考試取得了川教院的大專學歷，現(xiàn)正攻讀本科學歷。 xx 年我 應聘來到先鋒路小學，一直擔任語文、思品教學和班主任工作至今。光陰荏苒，我和我眾師生們已經(jīng)一起度過了 12 個春秋。和在座各位戰(zhàn)友一樣，我們把生命中最美好的光陰，生命里最美麗的邵華都獻給了我們熱愛的學校和所有的孩子們，這也是我的光榮和驕傲。 在這將近 12 個年頭的工作中，我和學生們一起共同學習、共同成長。在這期間我擔任過語文、數(shù)學、思品、計算機等學科的教學及班主任工作，現(xiàn)在主要擔任六年級語文教學和六五班班主任工作任，在12 年的教學生活中我不斷的虛心向?qū)＜?、領導和同仁們學習請教，積累了較豐富的教學和管理經(jīng)驗。 在學習和探索中還多次撰寫了教育教學論文并在國家、省、市獲獎。所設計的教學案例曾三次獲得市區(qū)一等獎，參加區(qū)上和國家級賽課分別獲得一二等獎。科研論文獲得省教育廳表彰二等獎。近幾年蒙區(qū)教研室和學校領導栽培，及各位老師的愛護，被評為市語文骨干教師，與聶紅霞老師一起擔任涪城區(qū)片區(qū)語文教學研討工作，多次承擔片區(qū)教研的上課和評課及導課和專題講座工作。這幾年我所擔任的語文學科教學在何元輝老師的帶領下，我們年級組的老師積極努力共同研討，在區(qū)市的統(tǒng)一考試中，合格率達到100%，優(yōu)秀率 95%的好成績。今天，在這里我要感謝所有的領 導和老師這 12 年來給我的幫助和指導。讓我在這個工作崗位上一步步走向成熟，有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進步，你們就是我的良師益友。 現(xiàn)在，我還要繼續(xù)努力，不斷學習新的教育教學理念把我的工作
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