【文章內容簡介】 ，都認真履行崗位職責。在各項工作中，充分發(fā)揮主人翁意識，為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。 2021 年 12 月 12 日篇三：教師競聘述職報告競聘十一級崗位 述職報告 尊敬的各位領導、各位評委和在座的老師們：大家好！ 我是來自甕坪小學的呂永，現(xiàn)在的職稱是小學一級教師，本人任現(xiàn)職以來，擁護中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政領導 ,堅持黨的四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，既教書又育人，在工作中，服從領導工作安排，不怕困難，敢于創(chuàng)新，在教育教學方面取得一定的成績。 一、傾心教育，為人師表 任現(xiàn)職以來，我深深地認識到，作為一名新時代的教師，只有具備高深的職業(yè)道德，才能培育出品質優(yōu)良的接班人。因此，在工作中，我具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。嚴格按照學校的要求做好各項工作，甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。 二、精心設計，愛心施教作為在第一線上課的老師，我知道，只有把教學工作搞好，才能對得起國家的培養(yǎng)。近三年，學校安排我上科學課程，我深深知道，沒有科學發(fā)展，就沒有人類的發(fā)展和進步。為此，我精心設計實驗課堂教學，準確把握科學課程的教學大綱和教材，制定合理的實驗教學目標， 把各種現(xiàn)代的教學方法有機地觸合到科學課程中去，并充分發(fā)揮現(xiàn)代多媒體教學手段的作用，課前充分準備，引領學生在課內外探索宇宙和地球的奧秘。平時帶領學生到大自然中去探索，做好各項實驗工作，力求讓學生自己去動手操作，養(yǎng)成動手動腦的好習慣。把學生愛上科學課作為我的教學目標。 作為一名普通的教學工作者，我還深深知道：學生光有知識，沒有良好的品德修養(yǎng)，也是一個殘缺的人才。這樣，我們的社會就不會和諧發(fā)展。因此，培養(yǎng)學生的愛心，讓學生學會做人，讓學生學會做一個會關愛別人的人是何等的重要。為此，我不僅精心備課，上課，認 真批改作業(yè)，更把怎么培養(yǎng)好學生學會關愛別人、學會關愛社會作為我上課上的重點。我還在工作中注重表率作用，平時注意關心學生，做學生的良師益友。讓學生感染愛，體會到愛心的存在對每一個人來說多么的重要。對于教學，我花了不少功夫對課程目標進行了深入研究與探討；改進老的教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力，提高學生分析問題、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。 三、不斷學習，完善自我任現(xiàn)職以來，本人積極參加小學教師繼續(xù)教育培訓學習，并取得了 合格的成績。還參加了 2021年的國培計劃，也取得了合格的成績。在工作中。我樹立了終身學習的理念，不斷學習，吸取各種知識精華，跟上時代的發(fā)展步伐，做一個新型的、科研型的現(xiàn)代教師， 四、展望未來，努力奮進成績已成為過去，我將挑戰(zhàn)迎接未來，克服各種困難，繼續(xù)學習，探索創(chuàng)新，努力工作，生命不息，奮進不停。我將爭取今后更大的進步。 自述人：呂永 2021年 11月 22 日 第三篇：教師崗位競聘、述職演講稿 教師崗位演講稿 篇一：教師演講稿：平凡的崗位卓越的追求 尊敬各位領導、各位老師、親愛的同學們：大家上午好！ 教書育人終不悔，三尺講臺寫春秋！曾記否，初上講臺，躊躇滿志，意氣風發(fā)！有人說，教師是人類的工程師，在平凡的崗位作出了不平凡的貢獻。的確，如果學生是一朵含苞待放的花蕾，教師的職責就是讓他們在生活這片溫暖的陽光里絢麗綻放。 在《士兵突擊》這部轟動一時的連續(xù)劇中，主人翁許三多說過這樣一句話：有意義就是好好活，好好活就是做有意義的事。 也許有人擁有這種心態(tài)：“我僅僅做一些我愿意做的事，我從不追求做事情做得盡善盡美”。孟二冬教授，傳道 ，授業(yè)，解惑，他恪盡職守，完美地詮釋了一名教師的神圣使命；為人，為學，為師，他身體力行，酣暢地演繹了一代學者的真實情懷?！鞍宓市枳昀洌恼虏恢蛔挚铡?，盡管身患重病，他仍堅守自己的理想，堅守自己的追求，堅守自己的師德，堅守自己的生活，這種始終如一的堅守，讓人感到敬重，讓人感到溫暖。 愛一行，干一行，更應該鉆一行！這是一種雷鋒精神，是一種敬業(yè)的精神。因為我們在這個位置上，就應該盡到應盡的責任，必須認真對待應做的工作。也有憂的人他會覺得，整天就面對這樣的工作，沒有新穎，只有繁瑣，在這個崗位上，不能創(chuàng) 造很多的價值，他們對工作充滿了抱怨，每天唉聲嘆氣的，他們的這種表現(xiàn)，其實就是因為沒有責任心，他們沒有想過要在這平凡的崗位去追求不平凡。 我還看到過這樣一句話：“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結于平淡。”這是對教師的真實寫照，從我們第一天選擇成為一名教師開始，我們就必須選擇平凡，接受平凡。 篇二：教師崗位競聘演講稿 教師 崗 位 競 聘 演 講稿 尊敬的各位領導、老師們：大家好！ 今天，我競聘五年級數(shù)學這一工 作崗位。在過去的一年里，我一直兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，具有高度的責任感和較強的集體榮譽感，吃苦在前，享受在后，從不計較個人得失，處處以大局為重。我熱愛學生，尊重學生，努力做到對每個學生負責，對家長負責，對社會負責。教學工作中我始終堅持學習，提高自身素質和業(yè)務水平，勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論來不斷充實自己，我熟悉小學數(shù)學教材，有較強的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力，完全能勝任數(shù)學教學工作。在教學中，能充分發(fā)揮教師的 主導作用，把數(shù)學知識與學生的生活相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的真實的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，調動孩子們學習的積極性、主動性、創(chuàng)造性，激發(fā)他們求知的欲望，提高學習能力。 各位評委，如果我競聘成功，我會做好本職工作，發(fā)揚自己的長處，從以下幾方面努力： 加強個人修養(yǎng)，練好基本功。 篇三：教師崗位述職演講稿 教師崗位述職演講稿 各位領導，各位老師：大家好！ 黨，應當代表先進文化的發(fā)展方向。為此，這一年，邀請教育局領導專 家來我校講課多次次：《解讀國家教育改革與發(fā)展綱要》，《新余教育發(fā)展的形勢和任務》，《光輝歷程，難忘黨恩》等。我本人也緊密地聯(lián)系一小實際，深刻反思，做了四次專題講座：《八零后教師的成長與責任》、《讓少先隊工作永遠充滿活力》、《學習落實教育改革與發(fā)展的兩個“重中之重”》、《黨務工作也可以“看得見，摸得著”》等。以此從思想上引領學校管理和教師發(fā)展。我?guī)缀趺刻爝M入我校博客圈瀏覽和對老師們大多數(shù)原創(chuàng)文章的跟帖、點評等，這也是我了解老師思想的工作方法之一。我只要有空就喜歡到學校各地看看，發(fā)現(xiàn)學校所需，解決了不少學校安全 隱患；喜歡到老師辦公室去聊聊，了解老師們的困惑。 務實開展黨的各項活動。質量提升年活動，全校齊心協(xié)力獲得省教育廳先進單位。其中，我對學校十個方面工作的提升歸納和匯報也促進了學校工作的開展?！皩W先進，找差距，謀發(fā)展”活動的開展讓我們看到了自己的不足和明確了發(fā)展的方向。 較好發(fā)揮和歸納（匯報材料實在，沒有半點虛假），成為我省唯一獲教育部一等獎的中小學創(chuàng)先爭優(yōu)活動優(yōu)秀載體，并到教育部做典型介紹。 二、真真切切成長心 促進學生的健康成長是學校一起工作的出發(fā)點和落腳點。教育大計，教師為 本。我努力參與青年教師成長工作，盡力幫助他們的成長。我們新鋼一小最值得驕傲的是我們的教師的批量優(yōu)秀；最令人欣喜的是青年教師批量成長。鑒于我們青年教師業(yè)務成長的迫切，我在加大對老師們政治成長培養(yǎng)的同時，這一年我抽空聽了本校和兄弟學校 152節(jié)課，并對絕大多數(shù)課進行了認真點評。 三、踏踏實實“做”中“學”教育要耐得住寂寞，要踏踏實實，要減少浮躁和功利。“己所不欲勿施于人”！踏實做人做事是我的一貫作風，要求老師們做到的，我一定做到。 前的幾乎每次輔導和點評 ??每一次活動的參與我都發(fā)揮自己才智認認真真 地在做，踏踏實實在做的過程中反思學習。本人這一年寫博文 35 篇，雖然寫的語句不怎么樣，但篇篇都有內化了的適宜我校的教育教學理念的貫穿。我起草申報并已批準立項江西省德育課題一個；從二小轉來的我原起草申報立項的中央電教館 xxx 規(guī)劃課題在教研室、信息處和一些老師的幫助下順利結項；寫的教育文章一篇在市思研會上獲獎，一篇在省教育雜志上發(fā)表，一篇登在市報上，在教育部會議的發(fā)言也基本是