【文章內(nèi)容簡介】 備課授課，下課后布置作業(yè)批改作業(yè)。這一切都跟吃飯喝水一樣循環(huán)著，沒有了新鮮感卻也成為了習慣。慶幸的是學生們都還算喜歡我，今天畫一張賀卡明天塞一顆糖，每一個小舉動都如涓涓細流，溫暖的流淌進我的心底。從小我的夢想就是當一名老師，把自己掌握的知識傳輸給孩子們，用豐富的知識澆灌這些祖國未來的花朵，讓他們茁壯成長。為了這個夢想，我也付出了不為人知的艱辛：熬夜看書，準備考試，預備講課。點點滴滴的積累和努力才實現(xiàn)了今天的夢想，因為這個老師夢來之不易，所以 我也倍加珍惜。在我的努力下，孩子們的成績也算讓人滿意，這樣的日子還要繼續(xù)循環(huán)下去，直到退休，直到老去。 “叮鈴 !”鬧鐘鈴聲響了，我迷迷糊糊，揉著惺忪的睡眼?！安苕?!抓緊時間刷牙洗臉，不然上學要遲到了 !”伴著媽媽催促的喊聲，我急急忙忙離開溫暖的被窩，原來剛剛發(fā)生的一切只是一場夢 !而此時的我，也還只是一名小學四年級的學生?；叵肫饎倓偰菆霰普娴幕镁常倚α?，我的未來還沒有到來，一切都還在我的掌控中，為了老師夢，我應該更加努力，像夢境中那般甚至加倍努力。 我的老師夢，只是一個夢，也許不是夢。 教師的青春夢想演講稿 5 理想是每個人一輩子的追求目標。有了理想，生活才有方向，有了理想，學習才有動力，有了理想，人生才有價值。在我童年的夢中，理想的光環(huán)時刻映照著我。它是我的精神動力，是我漫漫人生道路的路燈引導我一路前行。 剛上小學的時候，我看到了一個個慈祥的老師站在講臺前，用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時候，一股敬佩之情油然而生，那時，我特別想長大后成為一名人民教師，從事太陽底下最光輝的事業(yè)。隨著年歲的增大，我又想長大后成為一名偵探，以造福百姓為己任，為人民赴湯蹈火。 在 2021 年 5 月 12 日，那天下午兩點，汶川地動山搖。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時奔涌而出 。他咬著牙，拼命地撐住課桌，如同一只護衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個幸存的學生，而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒?? 5 月 13日 22 時 12 分，當搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學教學樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時，所有搶險人員都被震撼、落淚。他叫譚千秋，他用自己 51 歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂，被湖南省委書記張春賢譽 為“英雄不死，精神千秋 !” 當我第一次看到他的事跡時，就被他非凡的勇氣所震撼了。很多次，我停留在電視機前，默默的關(guān)注他的新聞 。停留在電腦前，靜靜地關(guān)注他的事件。譚千秋老師的事例告訴我，老師，是一位鑄造人類靈魂的工程師、是一位默默無聞在學生背后支持的老師，他的精神是不朽的。 人生需要事業(yè)，事業(yè)需要動力，動力需要理想，理想需要奉獻。在我的人生理想中，也要做一個像譚千秋這樣的人，無論遇到多大的困難與挫折，我都會以譚千秋為榜樣，永遠沿著譚千秋的足跡走下去。 教師的青春夢想演講稿 5 篇 第三篇：共筑青春夢想演講稿 導語：無論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止；無論你在什么時候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。以下是整理共筑青春夢想演講稿的資料，歡迎閱讀參考。 共筑青春夢想演講稿 1 首先感謝青年論壇給了我這個 1 機會與大家分享自己的一些想法，這次我的演講主題是“青春正當時，共筑‘中國夢’”，我們頻繁使用“青年”這個詞，那么青年到底是什么時候，這是一個眾說紛紜的概念，“青年”這個詞的詞義在世界范圍內(nèi)也很模糊。譬如：聯(lián)合國將 1524 歲的人劃為青年；世界衛(wèi)生組織將 1444 歲的人劃為青年；聯(lián)合國教科文組織將 1434 歲的人劃為青年；我國國家統(tǒng)計局將 1534歲的人劃為青年；共青團將 1428歲的人劃為青年；青年聯(lián)合會將 1840歲的人劃為青年 ??。把眼光放到現(xiàn)在，人們也喜歡用“ 70 后”、“ 80 后”、“ 90 后”來代指青年，但是我是這樣認為的，在每個定義里面年齡可能都不一樣，但是有一個特質(zhì)是青年自己特有的，那就是對未知事物的激情與活力，對社會變革的期待、對理想未來的憧憬，這才是青年與少年、中年的最大區(qū)別。 大家都知道，我們的國家目前處于歷史的轉(zhuǎn)折點，以前可以算是臥薪藏膽，埋頭打基礎，但現(xiàn)在就像說的“睡獅已醒”，這是一個最大的發(fā)展機遇， 50 后已經(jīng)逐步退出歷史舞臺， 60 后需要把握大方向。誰來沖鋒陷陣，誰來富強中國，就在我們這些 70 后、 80 后甚至 90 后中。因為我們是整個社會力量中最富有 朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有開拓精神的群體，是推動社會前進的最重要力量。這個絕不是空談，發(fā)展就是財富不斷分配，在最新的 ss 年財富榜上，李河君、李彥宏、馬化騰、馬云，這些佼佼者支撐經(jīng)濟的前行，他們不是最有才華的人，不是最辛勤的人，但是他們獲得了成功，因為他們 是最能把握機遇的人，在他們青春年華的時候，懂得把自己的理想和抱負跟這個社會的發(fā)展機遇結(jié)合起來，所以他們做到了。 在座的大家應該都知道，雖然不能一概而論，但是對于大部分人而言，少年時期過于懵懂的，中年過于低沉，老年過于萎縮，在不同的時期也許需要不同的發(fā)展思路，解放前，需要解放思想，激情的青年充當了主力；解放戰(zhàn)爭，需要沉穩(wěn)得當?shù)闹笓]，中年人發(fā)揮了他們的特長；建國初期的經(jīng)濟復興，需要豐富經(jīng)驗，老年人頂住了壓力；進入 21 世紀，面對高速發(fā)展的經(jīng)濟、政治、文化沖擊，需要的是在這股浪潮中沖鋒的舵手，他們有眼光，看到發(fā)展動脈、有膽色，敢于迎難而上、有魄力，希望擔負國家、個人的未來，他們就是在座的各位。 我們說“青春正 當時、共筑中國夢”，最重要的是后面的這句，大家都知道，青春每個人都有，每個時代都有杰出的青年代表，但是不是每個時代舞臺都像現(xiàn)在這么適合我們青年人跳躍，一旦我們把個人的理想抱負結(jié)合到國家中，就像剛剛我舉得這些成功人士一樣。無論我們現(xiàn)在是在企業(yè)、政府工作或者自己創(chuàng)業(yè)，都一定會擁有屬于自己的一片天空。 最后我想用梁啟超先生的一句話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！彼坪踹@是講少年，但我相信梁先生這里的少年代表的是一種精神的群體。因為 ，青年在，則國在；青年志，則國志；青年強，則國強；青年夢，則中國夢。 夢在前方，路在腳下。如今，當代青年已經(jīng)成為實現(xiàn)中國夢的中流砥柱，從我們現(xiàn)在農(nóng)村田間地頭的村官到神十飛天發(fā)射中心的技術(shù)員，從企業(yè)普通一線工人到引領經(jīng)濟發(fā)展的土豪大腕，到處都活躍青年人的身影，他們用實際行動詮釋著對祖國的熱愛，用勇氣涉急流、渡險灘，用實干開新局、寫新篇，把個人的夢想及抱負沿著這條民族復興之路為偉大夢想的實現(xiàn)而努力奮斗！最后讓我們所有青年人為自己鼓掌，為我們活在這個最美好的時代鼓掌，為我們有幸肩負這個歷史使命鼓掌，只要努 力加油，沒有什么是我們做不到的，謝謝大家！ 共筑青春夢想演講稿 2 老師們、同學們： 大家早上好！今天的升旗儀式我想與大家分享一個話題。生活在衣食無憂的今天，我們還信仰什么？還有什么傳統(tǒng)美德在我們身上被發(fā)揚光大？還有什么時代精神可以深入人心，傳承未來？ 在 ss 年的春晚上，有一個名叫郝建的人主演了一個叫《扶不扶》的小品，小品中他說了一句觸動全國人民心靈的話 “人倒了，可以扶起來；要是人心倒了，可就相扶也扶不起來了”。一句樸實的沒有任何華麗字符修飾的話，卻道出了當今社會人心扭 曲，道德淪陷，信仰缺失?！叭说沽?，不敢扶”、“放心肉，不放心”、“地溝油，到處有”、“個人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”等現(xiàn)象普遍存在。在我們同學們當中也存在“沒有理想懶散成性無所事事”、“不能吃苦”、“不知勤儉節(jié)約”、“男女生交往過密穿著打扮成人化”等現(xiàn)象，這都反映了浮躁迷茫，信任缺失，價值顛倒的現(xiàn)狀和心態(tài)。 新的時代，急切地需要我們樹立正確的價值觀、人生觀。 xx 年 11月，黨的十八大報告中首次以 24 個字，分別從國家、社會、公民三個層面，概括了社會主義核心價值觀。 培育和踐行社會主義核心價值觀 ，要著眼“富強、民主、文明、和諧”的現(xiàn)代國家價值目標。它體現(xiàn)了我們國家發(fā)展中國特色社會主義的宏偉目標和價值追求，既深刻影響著國家的價值目標，又影響著個人的價值行為。只有經(jīng)濟上越來越富強，政治上越來越民主，文化上越來越