【文章內(nèi)容簡介】 得每當我考試考砸了，我的爸爸就會說：“快看清楚自己錯在哪里，下次不要再犯了。”雖然老師也常常這樣說，可是，在我看來，爸爸的話永遠都在我的耳邊響起，即使是長大了，我也不會忘記。 許多人都說，母愛是世界上最偉大的愛了，但是，父親的愛也很重要。母親的溫柔與父親的嚴厲，相互相溶，再加上耐心的教導，就是偉 大而無邊際的父母的愛。 教育愛父母的演講稿 600 字作文 3 從小就聽老一輩的說：“上帝沒有時間照顧每一個人，所以讓父母代為照顧每一個孩子。父母對孩子的愛是無私的、毫無保留的，他們就像樹根那樣，源源不斷地把養(yǎng)料輸送給枝葉，讓枝葉繁茂，開花結(jié)果，然后他們幸福地衰老，直至回歸土地??”我一直認為，只只是一種沒有實據(jù)的說法而已，小時候總是跟在父母后面的我，總是那么天真，想著他們會一直陪著我，一次出差，我睡著外婆的家里總會有一個夢，夢中父母離奇的離去，而這樣的夢，總會有眼淚浸濕枕頭。那種驚懼和害怕的心情 ，每個孩子都會懂得。分離，不會因為你不在意，就不存在。生命中唯一的天使，應該是父母，回首才發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)開始依賴父母了。 我三歲那年，爸爸媽媽有了一個小弟弟，很可愛，我記得媽媽每天都喝雞湯，爸爸說她要補充營養(yǎng)，媽媽告訴我，我要有一個小弟弟了，我那時的欣喜若狂是無法用語言形容的。 弟弟始終是誕生了。在我懂事起，弟弟就是家里的小王子，什么都要依著他。那是一個清晨，街上有很多趕集的人，我眼尖的瞧見我最愛的冰糖葫蘆，拉著媽媽的手就要買，媽媽只帶一元，正好是一個，可是弟弟也要，沒辦法，媽媽只好讓我們兩 個一起吃。安頓好我們之后，媽媽和熟人敘舊去了。因為怕我吃到第二個弟弟被刺到，所以我讓他先吃，沒想到，他卻蠻不講理的說：“壞姐姐 !下面的大，我要下面的 !”媽媽不在旁邊，我也只好依了弟弟，我把上面一個較小的吃完后給弟弟，不出我所料，弟弟果真被刺到了，正好，媽媽來了，看見弟弟在哇哇大哭，在看看不知所措的我，就破口大罵：“你是怎么當姐姐的 !不懂讓弟弟先吃嗎 ?這么自私 !弟弟弄疼了吧 !”我委屈的點點頭，在心里說了無數(shù)遍不是我的錯，可是她怎么可能聽到 ?我忍著眼淚，向弟弟道歉，我分明看見他眼里得意的目光，他還這么小，絕對是 不懂事 !我在心里安慰自己，可是誰知道，這還僅僅是個開始。 那天，我很高興，我一年級了，可是都比一年級的同學們成熟。小測我拿了全班唯一的一個一百分，老師給了我一把我早就想要可是舍不得買的鉛筆。在家里，弟弟胡攪蠻纏的要，可是我對它愛不釋手，我什么東西都會被他弄壞，所以我不給，他便打我，媽媽說過，弟弟還小，打你你不要還手，來告訴我。我正要告訴媽媽，弟弟便拽住我的頭發(fā)，威脅的說：“你告訴媽媽，我就再打你，我忍著痛，點點頭。沒想到他還惡人先告狀：“媽媽，姐姐的給我鉛筆，還罵我 !”說著指著我，我低著頭，進退兩難 。“我說過多少次了 ?要讓著弟弟，你是姐姐了，有是小學生了，怎么可以和弟弟計較 !回房間去 !”媽媽越說越大聲，我搖搖晃晃的回到房間，弟弟如愿以償?shù)哪玫搅算U筆。 從小被慣壞的他上了一年級，怎么知道什么是矩律 ?他在班級里為非作歹，是班上的小霸王，在老師面前，只會裝乖寶寶，我從那時起開始討厭他，不知道為什么，他天天打我，無理取鬧，又愛哭，我的手上時常有抓痕和淤青，大了，知道離家出走的意思了，那一次，他鬧得很大，有是拿花瓶砸我，又是拿凳子打我，我處處隱讓，我果真受不了了，當天就跑到了同學家，不過還是被父母找到了 ，弟弟還是同樣的討人厭，我每天睡覺幾乎都會流淚，想著他對我的虐待和父母的不理解，我真的想一走了之了。 我的爸爸有個怪毛病，夏天的時候，總是讓我先洗澡，自己再洗，冬天總是和我搶著洗。那天很冷的晚上，我作業(yè)做到十點多鐘了，正要洗澡，爸爸拿著浴巾一個箭步?jīng)_上來，“我先洗，我先洗 !”我搶不過，只好等著。有是一個冬天夜里，爸爸出差了，沒有回來，我第一個去洗澡，里面比平常冷了很多，我直哆嗦，不過硬撐著出來了，那一刻，我似乎明白了什么。 媽媽爸爸安頓我睡下，走出房門，我隱隱約約聽到媽媽在我的門后說：“孩子要洗，你就讓她洗，你多大的人了，還和孩子搶澡洗 !”“冬天冷，孩子在里面會著涼，我先洗了，有暖氣在里面，不容易感冒 !”爸爸的這句話回蕩在我的耳邊。 “阿嚏 !”我打了一個響亮的噴嚏，讓我從睡夢中驚醒?！皼]事吧 !”我驚醒了的時候媽媽突然從我的書桌上一個鯉魚打挺站起來，“你看看，感冒了吧，來，媽媽給你拿藥 !”媽媽說。 媽媽答應讓我去哥哥家玩幾天，她和爸爸沒空，讓我好好照顧自己，和爸爸媽媽分別了，我含著累揮了揮手，又強忍著笑了笑，哥哥對我說：“你笑的比哭還難看 !”夜深人靜了，我一個人睡在床上，腦海里浮現(xiàn)爸爸媽媽的身影和面容，甚至出現(xiàn)了我不想見到的弟弟，我好想他們啊，特別是在這個安靜的夜里，第二天，我的眼角發(fā)現(xiàn)了眼淚。 哥哥說過：“不管闖多大禍，總有父母做最后的避風港 。不管跌了多大跟頭，總有朋友將你拉出谷底 。不管再任性，總有一個深愛你的人，默默守護你。人在擁有的時候，常常不能察覺手中握著的東西有多珍貴。每個人 都會有幸運之神眷顧，但是很多人總是不經(jīng)意地忘記善待它。 因為沒有陽光，就沒有日子的溫暖 。沒有雨露，就沒有五谷豐登 。沒有水源，就沒有生命 。沒有父母，就沒有我們自己。滴水之恩，涌泉相報。所以我決定：要好好孝敬父母，百善孝為先 ! 我們長大了，就別那么任性。要學著懂事了，不要總讓父母擔心 。我們長大了，就別什么事都悶在心里。真的有什么傷心事，就和朋友講講 。我們長大了，要學會關(guān)心人。不要任何事都要叫別人干 。真的，長大了，別再任性了，要明白，總有一天我們會擔起所有的責任。記住，父母不是不疼你，你往往看不見 他們的愛，因為父母的愛在門背后 ! 教育愛父母的演講稿 600 字作文 4 “同學們，今天我們有一個特殊的作業(yè) !”快下自習了，老師才走進了班里，對我們說今天的作業(yè)?！芭叮蓖瑢W們面無表情的拿出作業(yè)條，準備記作業(yè)，老師看了我們一下，說道：“對你們的父母說一聲，‘我愛你們 !’”同學們都放下了筆，驚詫地看著老師，“然后寫一篇作文，明天交”??唉，我嘆了口氣，踢飛了一塊小石頭，老師真是的，這樣的作業(yè)怎么做嘛 !爸爸媽媽和我連話都不怎么說，更不要說這么肉麻的話了，而我呢，更是少言寡語，同學們都說，我們真是一家子 葫蘆，悶到一塊去了，你就想吧，這樣的家庭中，非要我們說什么“愛不愛”的，這不是難為人嘛。怎么辦呢 ?唉，回家再說吧。“媽”，我一進門，看到了正在切菜的媽媽忙說，剛想把后面的話說出口，媽媽就回過頭來了，看著媽媽那張毫無表情的臉，我停了下來，“干嗎 ?”“沒，沒什么”。她又看了我一眼，沒說什么，繼續(xù)切菜。 晚飯后，我們?nèi)齻€人都坐在電視前，爸爸只顧看著報紙，那仔細勁兒，就像報紙里頭有金子似的。媽媽呢，在那邊織毛衣，手指飛快地動著，眼睛時不時瞟一眼電視，然后就加緊織毛衣，那是她明天要交的活兒。我渾身不舒服，覺得 像是被這沉悶的氣氛噎住了似的。其實，又有什么呢 ?我苦笑，兩年前媽媽下崗后，家里哪天不是這樣 ?就像把我拋棄了似的。我狠狠地閉了一下眼睛，沒讓什么東西流出來，難道這樣的家，我也可以把愛說出口嗎 ?我還可以把愛說出口嗎 ?我還??真的??對他們有愛嗎 ?我又哽咽了。有什么東西澀澀的，被我吞下，臉上，不留一絲痕跡。真的一絲不留嗎 ?我笑問自己。 想一想，自己還是課代表呢，怎么能不完成作業(yè) ?為了作業(yè)，沖吧，我咬了咬牙，安慰自己到：“萬一從此以后媽媽變‘好’了呢 ?”就像書上常說的那樣，于是，終于開了口：“爸爸??”爸媽 放下了手中的東西，看著我，等著我說話。 “我愛 ”我看到了媽媽那張木然的臉，把話又咽了下去“《我愛我家》這部情景劇值得一看啊”，“嗯，還行?！卑职职杨^轉(zhuǎn)向報紙，不冷不熱地給了我三個音節(jié)。 我一抬頭，看見爸爸那因長時間伏案，而燈光又不足造成的 1000多度的瓶底兒，心里突然涌出些什么來，一直涌到了嘴邊：“爸媽，我愛你們 !” 爸媽聽到了這句話，顯然是愣了一下，然后爸爸轉(zhuǎn)過頭來問我：“怎么會想起說這個 ?”我很尷尬，說：“哦，是，是老師留的作業(yè)?！? “原來是這樣，我見你一直吞吞吐 吐的，以為學校又要交錢了呢 !”媽媽頭也不抬的回答。 我有點絕望，爸爸媽媽，難道你們就不能有點什么別的反應嗎 ?我沒說什么，強壓淚水，走出了門，卻沒有看到，我那冷冷的背影后媽媽紅了的眼圈里滿滿的歉疚和自責。 第二天一早，媽媽就去上她那份剛找到的臨時工了，爸爸也早早地上班走了，我從床上爬起來，看了看窗外，天還沒大亮，我穿好衣服，來到媽媽的臥室，看著床頭那張我和媽媽的合影，不禁鼻子一酸，再也忍不住了，撲到床上大哭起來。 “噫，這是什么 ?”我覺得枕頭下硬硬的有個什么東西，是媽媽的日記，我想到， 拿出一看，果真是?！懊脙海瑡寢寷]用，掙不來錢供你上大學??妹兒，不是媽媽不愛你，只是千鈞一聲愛，媽媽難說出口阿 !”看著只有初中文化的媽媽寫下的日記，我的淚水又一次洶涌而下。 墻壁白得很寂寞，屋子里一個人也沒有，空蕩蕩的，可我的內(nèi)心卻從未有過的充實。媽媽，千鈞一聲愛，不用說出口，女兒，已記在心里了。 教育愛父母的演講稿 600 字作文 5 歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我就有一本好書 —— 《愛的教育》 這本書是意大利作家埃 ?德 ?阿米琪斯寫的。它以日記的形式寫了意 大利四年級安利柯的一學年經(jīng)歷，描寫了發(fā)生在學校、班級和家里一個個感人至深的故事：父母對兒女的一片至愛之心和殷殷期盼，師生、朋友和同學之間的愛和友誼，對祖國神圣的愛，無不流露紙上，動人心魄。 這本書襯托出的正是 —— 愛。人間的愛，無處不在的愛，發(fā)自內(nèi)心的愛。愛是人類一種美好的情感，就是以真純的情感去祝福所愛的人生活得幸福，并以自己的行為參與到這一創(chuàng)造幸福的過程中，使自己的愛與對方的愛融為一體，在一個真善美的境界中，完成生命的升華與創(chuàng)造。 愛是善良的、溫柔的，同時也是美好的。這里的美好有兩層意思：一層是說具有愛心的人本身就是美好的，與這樣的人在一起是莫大的幸福 。另一層是說有愛心的人必然對美好的生活有執(zhí)著追求。在世界上存在著太多的自私、冷漠、殘酷，在對于美好的人類生活的追求過程中，愛是克服自私、冷漠、殘酷的有力的內(nèi)在力量，只有通過它才能真正地走向美。具有愛心的人，雖然渴望美好，渴望與自然、人和所有生命處于和諧的狀態(tài)，但絕不意味著他就容忍欺壓、不平和邪惡。追求美好的事物、鞭撻丑惡的東西，是具有真正愛心的人所應有的人生態(tài)度。沒有對美的深切的愛，就沒有對丑的深切的恨，這兩者是相互統(tǒng)一的。在這所有愛的故事中， 我都很喜歡，但留給我印象最深的是：《輝煌的獎章》和《父親的信》。 《父親的信》是安利柯不太愛上學，才寫了這封信。心中安利柯的父親拿上不了學的孩子跟他對比，鼓勵安利柯要努力上學。我聯(lián)想到了我們，我們在明亮的教室里讀書，可有些同學卻不愛讀書，經(jīng)常逃課。他們實在是太令人傷心了，他們不知道中國還有多少雙貧困家庭的孩子的眼睛里充滿著羨慕的目光，他們多希望能上學啊 !我們能讀書，是幸福的，希望我們能珍惜。 《輝煌的獎章》中的潘克希，他十分孝順父親，即使是父親打他、罵他，他都不會還手。最后，他以他的品行獲得 了一枚獎章。從這以后，他的父親從一個酒鬼變成了一位對工作勤勤懇懇的人，這一切都是愛的力量，這都么感人啊 ! 當然，我也感到很慚愧。我想起以前我什么家務活都不做，更別說要為父母捶背、洗腳了。父母要我做一點點小事情，總是要推三阻四，還嫌他們煩。當我自己做錯時，父母批評我?guī)拙?，我就跟他們頂嘴，還很不服氣，讓他們操心。想起這些事，我跟潘克希真是天壤之別，羞愧不已。以后，我一定要向潘克希一樣孝順父母，不要讓他們操心。 我們每個人都沐浴在真正的愛之中，從小有偉大的母愛所籠罩 。長大后漸漸被友誼之愛、師生之愛 、社會之愛所推動、所鼓舞，再成長就會被異性的愛所吸引，會進一步發(fā)展為美好的愛情??但你想過沒有，所有的愛中，還有一種與人類互助本能最相關(guān)連的 —— 人類之愛。人類永遠在互相幫助的氛圍中進步和發(fā)展，因此，愛作為人類一種美好的情感也不是嘴上說說而已的美好言辭，它應該是更加具體、直切地落實到日常生活的互相幫助的行為中去，去關(guān)愛每一個你所認識與不認識的人，同情他們，幫助他們擦干生活帶給他們的眼淚。愛心就像陽光，需要照耀在大地上，才能真正地成為溫暖人心的力量。不管是何種意義上的愛，都需要在具體的行動中去實現(xiàn)，讓我們每一個 人都去具體地把愛心奉獻出來吧，那么，世界將會充滿陽光，變得更加美好。同學們，多讀讀《愛的教育》吧，你每讀一次，都會有新的體會，它會讓你一生受益匪淺 ! 教育愛父母的演講稿 600 字作文 6 第一幕幕啟：女兒在水井上接了兩桶水，這時母親拿著扁擔走來。女兒 (疑惑 )：媽，不是說讓你拿棍子來抬的嗎 ?你怎么拿扁擔。母親：我挑回去就行了。女兒 (走到母親面前“奪”過扁擔 )：那兩桶水多重呢 ?你累不累 ?母親 (微笑著 )：沒事，我可以挑動。女兒 (拿著扁擔說 )：我回去拿棍子，你先在這等一下。母親：你看這孩子麻不麻煩?? (女兒拿來棍子，抬水時女兒特意多將棍子向母親那邊伸長一些 )母親：你把棍子往你那邊抬一點，我這邊太長