【文章內(nèi)容簡介】 一種高尚品德，更是一份責任。作為學生的我們，最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽 室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是學校對我們奉獻出無私的愛！同學們，請你把手放在自己的胸口捫心自問：“我感恩學校了嗎？我對自己的行為負責任了嗎？難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎？”，在我看來，對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習慣！當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你！當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。我們還應(yīng)該感恩 我們的老師。在學校，老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，應(yīng)該理解和尊重老師。此外，同學是我們學習生活的同伴，同學間應(yīng)該互相鼓勵，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學。在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他 們總是那么辛苦，那么努力。我們怎能不對父母懷有一顆感恩之心呢？感恩父母，我們至少要做到努力地學習，用良好的成績?nèi)蟠鸶改福皇亲尭改刚鞛槲覀儾傩?。我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?！边@首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有一顆感恩的心，世界將會是一片孤獨和黑暗。 常懷感恩之心的人是幸福的！讓我們常懷一顆感恩之心，用自己的行動去感恩學校、感恩家庭、感恩 社會，感恩許許多多的人和物！我的演講完畢，謝謝大家！教師述職報告 堪回首，執(zhí)教將近三年。這三年，我擔任四年級的語文課兼班主任。作為一名年輕的教師，我在付出的同時，收獲更多的是快樂?，F(xiàn)將我自任教以來的各方面情況做以下述職 一、愛崗敬業(yè) ,樂于無私貢獻。 自任教以來，思想上積級，政治上立場堅定得到了學校老師和校長的好評。擁護黨的各項路線方針政策 ,忠誠黨和人民的教育事業(yè) ,注意加強師德修養(yǎng) ,事事處處為人師表。做學生的表率 ,有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感 ,愛崗敬業(yè) ,樂于為鄉(xiāng)村教育事業(yè)做出自己無私的奉獻。 二、加強學習 ,提高業(yè)務(wù)水平。 為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平 ,以適應(yīng)于當前教育形式飛速發(fā)展的要求 ,自己不滿足于現(xiàn)狀 ,堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習。精心研讀《新課程標準》 ,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。正是通過潛心鉆研教 學業(yè)務(wù)，積極參加繼續(xù)教育“充電” ,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高 ,因此自己不但能完全勝任小學語文學科的教學工作 ,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如 ,成為我校語文學科教學骨干之一 ,同時也使自己的教學工作能有從量到質(zhì)的飛躍。 三、勤奮工作 ,奪取雙豐收。我自參加教育工作以來，至今一直擔任班主任工作 ,我深深懂得 :班主任是一個教學班的組織者和領(lǐng)導者 ,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長 ,影響著他們一生的道路。記得剛接上 2021 年的四年級的那個班時，全班三十七名學生，語文成 績差，底子薄，內(nèi)心有過太多的困惑，為了了解每一位學生，我堅持走訪了每一位學生家。自己還堅持“勤”字開頭 ,做到早操勤跟班 ,早讀勤巡班 ,平時勤下班 ,使班風建設(shè)得到加強。面對班內(nèi)的學困生，我經(jīng)常找他們拉家常 ,談人生、敘理想、講前途 ,和風細雨地動之以情、曉之以理 ,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此 ,一個月下來自己所帶的班，班風正、學風濃。一個學期下來，本班成為全校最好的班級。在學校里對于教學工作 ,自己總是愉快地服從學校領(lǐng)導的工作安排 ,從不講半點價錢 ,而是一心撲在教學工作上。積極完成學校領(lǐng)導分給各項工作任務(wù)。 四、揚長避短 ,更上一層樓。 回顧自己擔任教師以來的工作 ,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。比如家長總是把村里的特產(chǎn)拿給我，在各種水果、蔬菜收獲的季節(jié)，學生總是把最好的給我悄悄的放講臺上。展望未來 ,我深深地感受到教書育人的擔子之重 ,但我有決心、信心努力克服工作上的困難 ,揚長避短、戒驕戒躁 ,更加勤奮的工作 ,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。 “一分耕耘，一分收獲”， 20212021 學年，我所任學科在全鄉(xiāng)知識競賽中取得第一名； 20212021 學年上學期，所任學科獲得全鄉(xiāng)第 一名，全鄉(xiāng)前十名，我們班占了六名； 20212021 學年下學期，所任學科又一次獲得全鄉(xiāng)第一名，全鄉(xiāng)前十名，我們班占了八名；經(jīng)過我不懈地努力，我在課堂教學和班級管理方面都學到了不少的知識與技能。但對于我來說還是遠遠不夠的，教育是一項長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果。本人還有很多不足之處，今后的工作中，我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛，為教育事業(yè)奉獻自己的力量。 第三篇：感恩社會小學生演講稿 感恩社會小學生演講稿范文 演講稿可以提高 演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)實社會中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，相信很多朋友都對寫演講稿感到非?？鄲腊?，以下是整理的感恩社會小學生演講稿范文，歡迎大家分享。 感恩社會小學生演講稿 1 尊敬的各位老師，親愛的同學們 大家好！我是六年級一班的 xx，今天，我演講的題目是“用一顆奉獻的心，回饋社會，回饋人生”。 有人說，今天的社會太冷淡，看著老人倒在地上，沒有人去攙扶；有人說，今天的人情太淡薄，同學朋友相處也只是淺淺的交情；有人說，今天人的素質(zhì)太低，在公交車上很少有人 給老人讓座。 同學們！難道社會真的是我們看到的那么冷淡，真的是我們聽到的那么冷漠嗎？看看南方洪災(zāi)中多少人放棄了自己的親人而去搶救其他素不相識的人，看看汶川地震中多少人顧不上近在咫尺的父母、妻子、兒女的安危，卻奔忙在救災(zāi)現(xiàn)場。面對這些我們還能說社會冷淡、人情冷漠嗎？同學們！生活賦予了我們很多東西，比如生命、陽光、成長、親情、友情值得我們珍惜。我們感受著很多東西，比如關(guān)愛、幫助、支持值得我們體驗。 難道我們享受著國家免學費政策，每天領(lǐng)著蛋奶感受不到社會的關(guān)注嗎？難道我們看著上放學時，為我們疏導交 通的老師與交警感受不到社會的關(guān)愛嗎？同學們！在這個喧囂的塵世中，只要時常懷著一個善良感恩的心，才會發(fā)現(xiàn)這個世界原來真的很美好，而我們只有抱一顆感恩之心，才能讓社會變得越來越美好。 同學們！讓我們抱有一顆感恩之心吧！讓我們的行動去溫暖這個世界，也許我們撿起一塊垃圾、扶起一位老人是那么的微不足道；讓我們點燃一顆感恩之心吧！讓我們的真誠去融化這個世界，也許我們讓一次座位、為災(zāi)區(qū)捐一點款是微乎其微。 但只要我們有著這種熱情、這種信念，我們理想的天空就會永遠湛藍，我們?nèi)饲榫蜁肋h溫暖。 同學們 ，讓我們用愛守護感恩這顆用真心、用鮮血、用生命換來的寶貴的種子，讓它迅速的成長，支撐起我們信仰的殿堂，開啟我們愛心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓：我們將始終用這顆奉獻的心，回饋社會，回饋人生吧！我的演講完畢，謝謝大家！ 感恩社會小學生演講稿 2 大家好！ 我的家庭是小家，我還有一個家，它叫社會。盡管它不是具體的某個人或某個事物，但自從每個人的出生開始，社會都在撫養(yǎng)著我們。我們出生所在的醫(yī)院便是社會中的一部分，如果沒有醫(yī)院，我們便得不到健康的保證。我們吃的飯，喝的水，睡覺蓋的 被子都是社會的產(chǎn)物。我們生活在社會之中，每時每刻都受到它的恩惠，它們小到感冒藥，大到摩天大樓等等?？墒?，當我們坐在明亮寬敞的教室里聽著老師講課時；當我們回到家里和家人們開心的交流享受著家里帶來的溫馨時；當我們在游樂場里大聲歡笑時；當我們坐在電影院里看著熒幕上的一幕幕精彩畫面時；當我們這些無數(shù)的快樂時光都是社會給予的，而我們又回報了社會什么呢？ 沒有陽光，就沒有小草的嫩綠；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有繁榮安定的社會，就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活。社會為我們做了太多太多，這是社會的 .愛。社會是一個大家庭 ，愛就是將每個分散的家庭融合在一起的藥劑。讓社會充滿愛，每位社會的成員都真心的對待彼此，讓愛成為社會里人與人交流的橋梁，我們的生活會更加溫馨。用愛去塑造的生命才是一個真正的人，用愛構(gòu)建的社會才是一個真正的社會。只有充滿愛的社會才會讓自己的父母，家人，愛人幸?？鞓返纳?，也只有用愛去回報社會才是真正的回報。 我們要學習 大地震后趕去支援的志愿者以及無數(shù)官兵戰(zhàn)士們的奉獻精神，為了社會去奉獻自己?？赡芪覀儠スぷ鳎疱X，愛情，甚至生命。但是因為這是社會，所以必須有人去奉獻，我們有責任有義務(wù)去坐做。 因為有奉獻，所以有了南丁格爾的追求；因為有奉獻，所以有了叢飛精神，感染無數(shù)志愿者去捐獻眼角膜；因為有奉獻，所以雷鋒精神至今我們都記得；因為有奉獻，我們才能坐在教室里，寢室里，餐廳里等等地方享受著社會的福利。 同學們，在這個安定發(fā)展的社會不需要梁祝化蝶的愛，也不需要黃繼光，董存瑞，劉胡蘭等英雄的轟轟烈烈的奉獻，不要拘束于血緣間的關(guān)愛，把愛分給你所見的任何一個人。我們只需要做好生活中的每件小事，每個細節(jié)，見到人多一聲問候，多一些團結(jié)，多一點祝福，多一個笑容，多一份樂觀；少一分嫉妒，少一點仇恨，少一些辱罵 ，少一些消極，我們就會做出對社會很大的貢獻。 但是現(xiàn)在我們的身份是學生，我們系是嵌入，而如今我國在這方面是底層次的水平，相對于美國，日本，意大利，韓國等 IT 強國都是有相當大的距離。為了國家，為了社會，為了家庭，也為了我們自己，在大學生涯我們要把學習放在首位?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”。愉快，玩都應(yīng)該先放后，努力學好專業(yè)知識，把本事抓到手才是目前最重要的事。 感恩社會小學生演講稿 3 尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們： 大家好！ 今天我演講的題目是《厚積而薄發(fā)，感恩社會》。 一次又一次的肅立在國旗下，雄壯的國歌聲讓我為之震撼，看著世界地圖上那只東方的雄雞，頭頂無限蒼穹，腳踏九百六十萬平方千米，擁有十三億的親人朋友。我再一次感到了無比的自豪。 然而，我們也應(yīng)當清醒的看到我國尚處于發(fā)展中國家，經(jīng)濟不發(fā)達，人口眾多，國民平均生產(chǎn)值較低等問題亟待改善。但是我國資源豐富、地大物博，擁有無限的潛力。我們應(yīng)當去開發(fā)、去利用這些財富，而知識就是開發(fā)潛力的強有力武器。 不折不扣的學習好現(xiàn)在的文化知識是我們義不容辭的責任 。投身社會，厚積而薄發(fā)。 晉有葛洪負笈，漢有匡衡鑿壁、高鳳持竿，戰(zhàn)國蘇秦刺股、張儀折打。古代有多少有志之士在惡劣條件下仍不忘艱難學習。正是這種愈挫愈勇、堅持不懈的奮勇精神成就了葛洪、匡衡、高鳳、蘇秦、張儀。比起他們，我們當感到慶幸，沒有煙熏火燎，更無戰(zhàn)火繚繞。社會給我我們絕佳的學習環(huán)境，我們還有什么理由不學習、不珍惜呢？略微思忖，我們當感恩，感恩社會給了我們成才的環(huán)境、奮發(fā)的機遇，感恩社會給我們的饋贈。 我們每個人都是社會的一份子，應(yīng)當為我們的祖國、為社會，去奉獻、去付出。用汗水換來優(yōu)異的成 績，用杰出回報社會的關(guān)愛。 第四篇