【文章內(nèi)容簡介】 本人 )的責(zé)任，怎么會是“我”的責(zé)任呢 ?不，你們錯(cuò)了。一個(gè)集體要強(qiáng)大，靠的不是領(lǐng)導(dǎo)，而是這個(gè)集體的所有成員?？谷諔?zhàn)爭的時(shí)候，如果那些將領(lǐng)不把責(zé)任攬到自己頭上，帶領(lǐng)著自己的部隊(duì)走了 。如果那些拿著步槍、大刀的士兵覺得這不是自己的責(zé)任，在敵人的機(jī)槍面前跑了 。如果那些被抓的革命者覺得自己的命更重要，把抗日機(jī)密都向敵人交代了 。如果那些乞丐覺得抗日不關(guān)自己怎么事，沒有捐出餓著肚子省下了幾角幾分??那么中國早亡國了，同學(xué)們也不可能坐在這里了。但是中國沒亡，因?yàn)橛星f萬的中國人把國家興亡當(dāng) 成了自己的責(zé)任。如果我們 607 班的每個(gè)同學(xué)能把班級興衰當(dāng)成自己的責(zé)任，如果我們中泰小學(xué)每個(gè)學(xué)生能把學(xué)校興衰當(dāng)成自己的責(zé)任， 607 班怎會不好，中泰小學(xué)怎能不強(qiáng) ?所以我希望同學(xué)們發(fā)現(xiàn)班級里的壞現(xiàn)象，能主動(dòng)制止 。發(fā)現(xiàn)教室里地上的一張紙，能主動(dòng)撿起來 。發(fā)現(xiàn)教室的哪個(gè)地方臟了，能主動(dòng)清潔??這就是熱愛班級的最好表現(xiàn)。 二、做好我自己，強(qiáng)大班集體。 大家可以試想一下，如果我們班的一個(gè)同學(xué)在放學(xué)路上欺負(fù)小同學(xué)了，第二天的學(xué)校廣播里會放什么 ?如果我們班的一個(gè)同學(xué)沒穿校服，沒戴紅領(lǐng)巾，這一個(gè)星期的三項(xiàng)評比我們能得什么 ?如果我們班的一個(gè)同學(xué)在上語文課的時(shí)候唱歌跳舞，這一節(jié)課我們能學(xué)會什么 ?一只螞蟻可以毀掉一個(gè)大堤，一只蛀蟲可以擊沉一艘大船，一個(gè)同學(xué)可以影響一個(gè)班級，甚至一個(gè)學(xué)校。班集體怎樣才能強(qiáng)大 ?其實(shí)很簡單，只要我們每個(gè)人都能做好我自己。每個(gè)人都認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真做好值日，認(rèn)真做好老師布置的事情 。每個(gè)人都能遵守校紀(jì)校規(guī)，都能尊敬老師，幫助同 學(xué)，那我們班想不好都難。 三、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。 生活中的小事我們往往不太在意，但其實(shí)這些小事是我們不能不在意的。一個(gè)馬掌的一個(gè)掌釘可以滅一個(gè)國家，幾顆小小的螺絲釘可以使一艘龐大的哥倫比亞號宇宙飛船爆炸。福特之所以有后來這樣大的成就，是因?yàn)樗诿嬖嚨臅r(shí)候比別人多撿了一個(gè)紙團(tuán)，搶劫盜竊犯走上犯罪道路的最初原因是因?yàn)樗的昧送瑢W(xué)的一只筆反而被他的母親夸獎(jiǎng)了。多么小的事，但影響不能說不大。一屋不掃，何以掃天下，先修身養(yǎng)家后才能治國平天下。只有重視我們生活中的每一件小事，從一點(diǎn)一滴做起，從一句“對不起”說起，從撿起自己課桌下的一小團(tuán)垃圾開始，從認(rèn)真寫好自己 手上一個(gè)字做起，我們才能慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，行為習(xí)慣。惡小為之，終成大惡，善小為之，終成大善。 四、尊敬師長，學(xué)會感恩。 去年發(fā)生的馬加爵事件，大家都知道，他最致命的弱點(diǎn)是什么呢 ?就是心靈有問題。在做案前，他花了很多時(shí)候很多精力上網(wǎng)查資料：用什么工具殺人最隱蔽，逃跑時(shí)走什么路線等等，他都花了很多心思去考慮，但是，整個(gè)過程他都沒為父母考慮過，馬加爵他沒有想過，當(dāng)自己的父母以負(fù)罪的心情，給那些被殘暴殺害大學(xué)生的父母們下跪時(shí)，那些老人會操起棍棒就想 ......—— 這是心靈有了問題呀 !另外，他的意志很薄弱，別人一句話就能把他打倒，就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明，在大家與同學(xué)玩撲克的時(shí)候總是贏，他的同學(xué)跟他開玩笑，你這小子為人有問題，打撲克總是搞假總是贏牌，所以，大家都不喜歡你，過生日聚會都不想喊你這個(gè)為人虛假的人 —— 為了這句話，馬加爵就生出殺人的歹心??這些年來，在你最需要幫助的時(shí)候，是誰向你伸出援助之手 ?在茫茫的人海中，是哪幾個(gè)人最關(guān)心你最疼愛你 ?你出門在外，是誰總在牽掛你惦念著你 ?是誰總是盼著你回家等著你吃飯 ?在你生病的時(shí)候是誰最緊張最著急 ?在你最高興的時(shí)候是誰比你更高興 ?在你最痛苦 的時(shí)候又是誰比你更痛苦 ?在你最失落無助的時(shí)候，是誰來安慰你鼓勵(lì)你 ?在你最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰來陪伴你 ?是誰對你的生命影響最大 ?大家的父母大部分都是農(nóng)民，為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活讀書成長，你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作，但只要自己的孩子能有書讀肯上進(jìn)，再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。你進(jìn)入夢鄉(xiāng)的進(jìn)修，你的爸爸媽媽還常常為帶來為生活為人欠一家老小你的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)發(fā)愁，常常中整夜整夜睡不著覺 ......其實(shí)你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能成人，長大后受人尊敬讓人看得起，不白費(fèi)他們 的一番心血 !想想你自己，你做到了嗎 ?作為農(nóng)民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實(shí)在做不動(dòng)的時(shí)候，他們的生活將沒有任何依托，在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過他們生命中最悲慘最凄涼的歲月，而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你，能給他們帶來什么呢 ? 不要說將來，就說現(xiàn)在，在你回家伸手向父母要錢的時(shí)候你為父母想過嗎 ?當(dāng)你嫌家里的菜不好吃而不想吃飯的時(shí)候你想過你的父母是怎樣的心酸嗎 ?當(dāng)父母因?yàn)殛P(guān)心你而問你學(xué)校里的情況，因?yàn)閻勰?，不想你犯錯(cuò)而說你幾句的時(shí)候你大聲頂嘴的時(shí)候你想過父母的感受 嗎 ?當(dāng)父母拖著疲憊的身子回家趕著給你做飯的時(shí)候你幫過父母嗎 ?當(dāng)你的媽媽生病躺在床上的時(shí)候你為她做過什么嗎 ?也許你一邊自己做著飯，一邊洗著衣服的時(shí)候還在埋怨媽媽怎么能生病吧 ! 至于老師，我不想多說了，也不想往自己臉上貼金。教好你們是我的責(zé)任，以后所有我為你們做的事都是我應(yīng)該做的。我只希望在我辛苦為大家忙碌的時(shí)候，在我因?yàn)榕鳂I(yè)，備課和班級管理已經(jīng)焦頭爛額的時(shí)候，在我真心想幫助同學(xué)而找他談話的時(shí)候??不會有人大聲地頂撞我，不會有人大聲地責(zé)罵我，不會有人因?yàn)樽约翰桓叶鸭议L搬來指著我的鼻子對我說：“你是怎 么教書的 ?你是怎么當(dāng)老師的 ?你怎么有資格教書 ?你配當(dāng)老師嗎 ?”??這樣，我就很高興了。 五、與同學(xué)相處。 少一些自私，就會多很多朋友。人不可能不自私，但自私過頭了，就會失去朋友，甚至失去親人。要為自己想，但是不要只為自己想。 (舉自己教學(xué)中曾碰到的類似案例。 ) 三思而后行 。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空 (忍無可忍，無須再忍 )。尊重干部，支持干部工作 。將心比心，寬容待人 。真誠友愛 (不要大搞小團(tuán)體，不要去做獨(dú)行俠 )?！采宰髡归_〕 學(xué)會自我反思：當(dāng)你老跟同學(xué)產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，當(dāng)你覺得在 班里呆不下去的時(shí)候，不要怨天尤人，因?yàn)榇蟛糠衷蚩隙ㄔ谀闵砩希駝t的話為什么別人沒這個(gè)問題，就你有呢 ?(一個(gè)人戰(zhàn)勝一千個(gè)敵人一千次，遠(yuǎn)不及他戰(zhàn)勝自己一次。要想有所改變，首先得改變自己。只有改變了自己，才會最終改變別人 。也只有改變了自己，才可以最終改變屬于自己的世界 ) 六、學(xué)習(xí)上。 今日事今日畢 。先做自己該做的事，再做自己想做的事 。認(rèn)真做好每一份作業(yè) (與其做兩遍差的，不如做一遍好的盡力而為，也就不會再有遺憾 )。愛日記，愛讀書，愛思考 ! 八年級發(fā)言講話 3 老師們： 根據(jù)學(xué) 校工作安排，我們在這里召來期中質(zhì)量檢測分析會， _校的成績對比已經(jīng)發(fā)給各位老師，剛才張主任和任主任對學(xué)科成績進(jìn)行了客觀詳實(shí)的分析，在這里我談兩點(diǎn)感受，與老師們交流。 一、感謝 這次檢測我們能取得優(yōu)異的成績與我們八級部全體任課教師的辛勤教育，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開的，一分耕耘一分收獲，回顧本學(xué)期的工作，我們不難發(fā)現(xiàn)身邊的每一名教師都在忘我工作，全心付出。 我們身邊有劉 _主任這樣的領(lǐng)導(dǎo)，身先士卒，率先垂范，早來晚走，以校為家，給我們做出表率 。我們身邊有 _老師、 _老師、 _老師、王英老師、孫靜老師等 多年在一線工作的辛勤園丁，他們愛崗敬業(yè)、工作扎實(shí)、注重實(shí)效，學(xué)科成績都有大幅度的提升 。我們身邊有劉 x、劉 _、甘 x 等年輕教師，她們虛心好學(xué)，敢于創(chuàng)新，深的學(xué)生喜愛 。我們身邊還有廣 x、宜 x、 _、 _、張 _、 _、 _、 _等一批當(dāng)打之年的優(yōu)秀教師，他們勤于專研、勇于開拓，所教學(xué)科在十校中都名列前茅。 在這里請?jiān)试S我代表八年級 336 名學(xué)生以及我個(gè)人向你們表示真誠的感謝。 二、感動(dòng) 三個(gè)月以來，八年級能取得優(yōu)異成績，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，與我們班主任、科任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。許多老師利用課余時(shí)間找同學(xué) 談話交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，使學(xué)生自覺學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。我們班主任老師以培養(yǎng)學(xué)生的良好品德，提高學(xué)生的成績?yōu)榧喝?，舍小家顧大家，全身心的投入到班級管理中，令我們感?dòng)。 三個(gè)月以來，我們?nèi)w教師除了完成教學(xué)任務(wù)以外，還配合學(xué)校完成許多臨時(shí)性工作，有時(shí)忙的透不過氣來，有的老師還帶病堅(jiān)持工作，但大家任勞任怨，甘心付出，這是教師職業(yè)道德最好的詮釋，所以我們才能創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)成功。你們令我感動(dòng)。 老師們，緊張的期中檢測以落下帷幕，我們?yōu)槿〉脻M意成績而高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到 欣慰。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂，然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺。我們的教學(xué)方法、教學(xué)過程也許還有弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴漏，應(yīng)該說良好的開端是成功的一半，而另一半就是你要善于總結(jié)，勇于糾錯(cuò)，揚(yáng)帆前行。對于成績不理想的老師，我覺得也未必是壞事，塞翁失馬焉知非福，失敗是一枝清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，只要你敢于付出，樂于奉獻(xiàn)，成功離你一步之遙。 在這里，我也真誠祝愿我們八級部全體老師精誠合作，打造一支戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。最后祝老師們周末愉快 ! 謝謝大家。 八年級發(fā)言講話 4 寒假之后我們又相聚在八 (5)班這個(gè)快樂的大家庭之中，新的一年，新的學(xué)期，站在新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會有一種期盼：明天的我要更精彩，都希望豬年我最牛。生活就是這樣，有期盼才有進(jìn)步，有行動(dòng)才會有收獲 !你們打算用什么樣的收獲來裝點(diǎn)這個(gè)不平凡的 20_年呢 ?20_年對你們來說是一個(gè)不同尋常的年份，你們將要踏入畢業(yè)班的學(xué)習(xí)，而這一學(xué)期至關(guān)重要，它承上啟下開啟未來，為了明天的精彩我們要從今天努力 !。 首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。目標(biāo)是方向，是動(dòng)力，也是人生道路上最大的選 擇。哈佛大學(xué)曾做過一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查該項(xiàng)調(diào)查的對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)： 27%的人，沒有目標(biāo) 。60%的人，目標(biāo)模糊 。10%的人，有比較清晰的短期目標(biāo) 。3%的人，有十分清晰的長期目標(biāo)。 20_年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們的生活狀況十分有意思：那 3%的人， 20_年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo)，他們始終朝著同一個(gè)方向不懈地努力。 20_年后，他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。那 10%的人，大都生活在社會的中上層。他 們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到，生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。那 60%的人，幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。剩下的 27%的人，他們幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，并且常常在抱怨他人，抱怨社會。調(diào)查者因此得出結(jié)論：目標(biāo)對人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開始僅僅是一個(gè)選擇。你選擇什么樣的目標(biāo)，就會有什么樣的成就，就會有什么樣的人生。為自己設(shè)立一個(gè)新學(xué)期前進(jìn)的目標(biāo)，讓它帶 領(lǐng)你走向進(jìn)步與成功。回顧上學(xué)期開學(xué)時(shí)，我們?yōu)榘嗉壴O(shè)立的一個(gè)個(gè)目標(biāo)經(jīng)過我們不懈的努力，一一實(shí)現(xiàn)，新學(xué)期，我們更要好好規(guī)劃自己的未來，班級的未來。本學(xué)期班級建設(shè)兩大關(guān)鍵詞：文明、勤奮。 其次，我們更要依靠三種力量。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的 .累的過程，就不會有我們的進(jìn)步和提升，無論是今天的 學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。作為老師，我們是你們學(xué)習(xí)的助手，幫助你們成功 。我們是引玉之磚，惟愿你們成大器。作為老師，我們是你們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激，我們就會越努力，就會越進(jìn)步，越優(yōu)秀越成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多 ,我們的父母 .老師 .同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們，他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們 把自己的目標(biāo) .困難 .喜悅 .悲傷 .所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。 同學(xué)們，你們正處于人生最美好的時(shí)期，也是一個(gè)人長知識、學(xué)才干的最佳階段。趁著如花的季節(jié)和飛揚(yáng)的青春，確定高遠(yuǎn)的目標(biāo)，珍惜寶貴的時(shí)間，耐住學(xué)習(xí)的寂寞和艱難，一步一個(gè)腳印，從點(diǎn)滴處努力，往最高處行進(jìn)，給自己創(chuàng)造輝煌的明天。如果你因留戀一時(shí)的世俗誘惑、物質(zhì)貪婪、學(xué)習(xí)懶惰等而虛度了這段人生美好的時(shí)光，你一定會后悔的。 同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，確定目標(biāo)，堅(jiān)持努力，成功一定屬于你們。 八年級發(fā)言講話 5 又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了，回望這半年，我們脫離初一的青澀與稚嫩，卻又面臨著九年級的緊張和急促，這么一個(gè)特殊時(shí)期 —— 八年級，我們?nèi)跃o隨優(yōu)的步伐，毫不退縮，向前向前 ! 面對運(yùn)動(dòng)，我們能吃苦