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正文內(nèi)容

20xx年大學班主任個人工作計劃5篇材料(編輯修改稿)

2025-06-04 14:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏 。再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。 三、加強班級日常管理 在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀,嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。 四、拓展學生知識結(jié)構(gòu),提高學生的社會適應能力充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關(guān)活動,在 培訓中學到 知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。 五、狠抓班級學風 學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調(diào),對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展 主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。 六、注重學生心理 素質(zhì)教育 心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求, 要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián) 系,通過他來了解班上。 七、注重學生寢室文化建設 學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛(wèi)生天天 9 分做為一種達標標準。在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數(shù)了,所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了,讓他們在為數(shù)不多的時 間里努力學習,積極進步。 大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業(yè)的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻 ! 大學班主任個人工作計劃報告范文 2020年【篇四】 一、指導思想 在“三個代表”思想和十 x 大精神的指引下,認真貫徹十 x 大精神大力加強思想道德建設,深入領(lǐng)悟黨中央關(guān)于德育的方針和政策,迎著新課程改革的春風,與時俱進、更新觀念,探索新時期班主任工作的有效途徑和方法,充分發(fā)揮 德育功能,增強農(nóng)村中學德育實效性。根據(jù)學校、政教處德育工作的要求,注重工作的科學性、思想性、方法性和層次性,創(chuàng)造性地開展工作。通過各項活動的開展,落實工作計劃,做好學校 —— 家長 —— 社會的橋梁溝通,為學生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境,為新安中學創(chuàng)建教育一流水平的省級示范學校多做貢獻 ! 二、要點與措施 :樹立為學生服務的意識 ,一切為了學生 ,為了學生的一切 。拒絕寵愛,施行博愛,為孩子們提供一個公正、公平的發(fā)展機會 。樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀 。以身作則,做“領(lǐng)頭羊”,不做“牧羊人” 。發(fā)誓做到“捧一顆心來,不帶半根草去”。 ,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強學生的自學意識。 。對成績?nèi)鮿?、生理弱勢、心理弱勢的學生予以特別的關(guān)愛。在班級中活動中推進愛心行動,對學生進行“愛的教育”。 ,教會學生:學會做人 。學會學習 。學會審美 。學會健康。適應素質(zhì)教育的需求 ,發(fā)展學生特長 ,大力支持學校雙休日文體活動 ,積極動員學生參加社會實踐活動,增強社會責任感。既要對學生的今天負責 ,也要對學生的明天負責 ,把德育工作放在班主任工作的首位。 ,定期開班委會 ,及時總結(jié)工作 ,樹立典型 ,表揚好人好事 ,有問題及時解決 ,要求班干部以身作則 ,發(fā)揮先鋒和模范作用。 ,使任課教師心情舒暢 ,樂于傳授 ,學生課堂輕松活潑, 積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。 ,出好班報 ,搞好宣傳工作 ,重視學校各項評比工作 ,爭取學習、衛(wèi)生達優(yōu),各項成績優(yōu)秀。 ,積極開展團隊活動 ,培養(yǎng)團隊精神,發(fā)揮團員的先鋒模范作用 ,推進班級的各項活動、工作。 。適時引入教育教學新理念和現(xiàn)代企事業(yè)管理先進理念,培養(yǎng)學生速記能力等多方面能力,在因特網(wǎng)上打造班級主頁,策劃和組織學生寫稿、投稿、發(fā)表文章等活動。 三、班級工作的具體實施與原則 “教育是一個系統(tǒng)工程”,家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。要把三個集體聯(lián)系成一個整體,進行口徑一致的統(tǒng)一教育工作,依靠這三個集體的力量更好的培養(yǎng)每個班級體及其成員 —— 學生。 對每個學生進行集體主義教育,學會與同學交往,通過各種集體活動,培養(yǎng)集體榮譽感,增強集體凝聚力。 與各任課老師配合,營造和諧的教育關(guān)系,也使學生體味到教師隊伍的團結(jié)友好,無形中受到教育。 有計劃的開展家長會、家庭教育輔導與溝通、與個別談話相結(jié)合,做好家庭教育 的指導。 配合校園文化建設,充分發(fā)揮校園環(huán)境在育人中的作用,注意布置教室環(huán)境的文化氣息、人文環(huán)境的融洽與向上。 指導讀書、看報、上網(wǎng)以及接觸其它各種媒體,明確是非,把握自我,學會在社會環(huán)境中獲取信息、處理信息、應用信息的能力。 從前的教育者是重智育與科學教育,輕視思想教育、心理教育、情感教育和審美教育等,把學生培養(yǎng)成超智慧的機器人?,F(xiàn)今社會實施素質(zhì)教育,要把德、智、體、美等有機的統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。更要突出學生的自我表現(xiàn),勇于創(chuàng)造的教育。本班將充分利用學校創(chuàng)造的自我表現(xiàn)的活動,給以所有學生機會,培養(yǎng)其公正、平等、和諧、民主的意識。 在鼓勵表現(xiàn)個性的同時,嚴格要求形成良好的學習習慣 。進行心理教育,研究學習個性,做好學法指導工作 。著眼孩子的長期發(fā)展, 培養(yǎng)孩子終身教育的基礎。 培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范,要防止片面的強調(diào)一致性,而忽視了學生能力的差異,從而限制了學生的主觀能動性,要對學生采用多元化的衡量和教育標準,針對不同類型、不同接受能力的學生給以不同形式不同內(nèi)容的教育,使之易于、樂于接受并化教育以恰當?shù)男袨?,真正尊重每一個學生并發(fā)現(xiàn)其閃光點,把思想工作做到學生心坎上。我立志全力以赴,努力做到“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切。” “教育即生活”,學生每的生活是在校園,因此要多和學生一起活動活動,多 開展文體活動,多從思想上生活上進行溝通。 積極開展法紀教育,教育學生從小做守法有德的公民,指導學生健康有序的生活、工作,培養(yǎng)學生適應能力、學習能力、交往能力與其他方面的特別能力。 消除傳統(tǒng)思想教育“大道理化”的弊端,施行案例教育,充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡等傳媒,宣傳學習學生中的先進典型、好人好事,樹正氣,立樣板,自我教育,促進學生主動、健康、向上、生動活潑的成長。 利用板報、班會等宣傳陣地,樹立本班、本年級的典型,使學生感受到偉大出自平凡,從而增 強落后學生上進的信心。 四、活動計劃 九月 ,做好吃、住、行等安排指導。 ,教育重點:理想教育、愛國主義教育、心態(tài)調(diào)整、學習方法、同學關(guān)系。 ,及時進行思想教育,主要強化集體觀念、紀律意識、團隊精神和鍛煉毅志磨煉品格。 、團委會,組織班干部確定工作內(nèi)容。 ,與家長建立聯(lián)系,指導家長教育子女的方法,更新其教育觀念。 十月 ,強化學生愛國主義教育。工作落到實處,絕不能泛泛而做。 ,舉辦個人手抄報刊設計大賽,并舉行大賽作品展覽活動。 《天下興亡,我的責任》為藍本,加強公德道德教育、愛國主義教育,增強社會勝任感。 、訓練、參賽、安全等各項工作 。利用運動會的機會,搞一次社會實踐活動:讓全班同學在運動會進行衛(wèi)生志愿活動,隨時清除操場上身邊的垃圾。 ,搞好各項文明衛(wèi)生活動。 十一月 ,舉行《講文明,講公德,講奉獻》主題班會。 、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié)。 ,組織一次郊游,進行環(huán)保意識教育,激發(fā)學生對祖國山河的熱愛。 。進行科學思想、科學理念、科學態(tài)度教育。舉辦《走向科學》系列 (含走向科學學習、走向太空、走近高端科技三個板塊 )講座。 十二月 ,組織學生觀看愛國電影、舉辦讀書活動并寫觀后感和讀后感。 。 《 走向科學》系列 (含走向科學學習、走向太空、走近高端科技三個板塊 )講座。 ,培養(yǎng)學生動手、動腦能力,在因特網(wǎng)上,建設班級主頁。 “嚴打”活動,加強法制教育,增強法律意識。 一月份: 。 。 ,作好學生成績單發(fā)放工作 第三篇: 2020大學四年級班主任個人工作計劃 工作計劃,是指用文字和指標等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同 成員,在未來一定時期內(nèi)關(guān)于行動方向、內(nèi)容和方式安排的管理事件。下面就是給大家?guī)淼?2020大學四年級班主任個人工作計劃精選,希望大家喜歡 ! 2020大學四年級班主任個人工作計劃精選篇一 回想起上一個學期,收獲良好,感觸也良多。唯獨對工程管理某某班的感情從一開始到現(xiàn)在沒有絲毫改變過。從迎新開始,自己這個班主任正式走馬上任了,也宣告了工程管理某某班的正式成立。上學期對他們的任務無疑是進行適應性教育,如何正確引導他們從高中生身份向大學生身份的轉(zhuǎn)變以及學會如何學習、如何做人、如何做事是我這個學期的光榮使命。這也將繼續(xù)是本學期開展工作的指導思想。 上學期期末,我讓班長負責將班上的宣傳欄重新翻新了一下,做了一期“迎春節(jié)”特別宣傳欄。為的就是讓大家在這個開學一來,就能找個家的感覺。感覺這 期宣傳欄整體做的不錯、效果也還好。當然另一方面,希望這學期從一開始就有個新的面貌、新的開始。 下面就將具體的敘述我本學期內(nèi)的工作思路: (1)成立工程管理某某班第二屆班團委。由于上一屆班團委成員中存在轉(zhuǎn)專業(yè)、單位校院級學生干部等原因,經(jīng)第一屆班委會同意,依據(jù)《工程管理某某班第二屆班委競選流程、條件及選舉規(guī)定》,選舉誕生了工程管理某某班的第二屆班委。結(jié)合上學期的經(jīng)驗,本次班團委由班長、團支書、副班長、學習委員、組織委員、宣傳委員、生活委員、體育委員、資助委員等職位構(gòu)成,取消了班長助理、文藝委員和心理委員等職位,使得班團委結(jié)構(gòu)更加合理。從誕生至今,已成功召開了一個班委會和班會。主動思索如何建設一支強有力的班團委同樣是我這學期主要任務之一 。 (2)努力引導營造良好的班風、學風、寢風,加強班風特別是學風的建設將是這學期工作的重中之重。積極以“優(yōu)良學風班”要求指導班風學風建設的各個方面。在這學期內(nèi),我將積極采取查課堂等方式來關(guān)注班風學風情況,強調(diào)并繼續(xù)強調(diào)提前五分鐘到課的習慣。利用空余時間,引導學生良好的習慣的培養(yǎng)。在此過程中,將與班委積極探討其他可行性的舉措來加強班風、學風、寢風建設。在課堂考勤,繼續(xù)運行上學期的班團委兩套系統(tǒng)的模式。另外,自己力爭一星期下學生寢室一至兩次,更深入的了解班級的班風、學風、寢風情況,以及學生的最新動態(tài)。 (3)積極引導和開展班級的黨建和團支部建設工作,引導學生樹立愛國主義、集體主義和社會主義思想,學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。目前已推薦一批學習優(yōu)秀并且思想進步的學生參加黨校學習,為下一步順利加入中國共產(chǎn)黨這一光榮的組織做好準備。另外,積極與團支部進行溝通和引導,做好工程管理 0902 班的團支部建設和為相關(guān)活動的展開做好準備,特別是特色團日活動。 (4)積極做好轉(zhuǎn)專業(yè)學生的工作,盡快了解新轉(zhuǎn)入班級學生的情況,并努力采取各種措施,使其盡快融入這個班級的氛圍,引導其欣 然接受學院和班級的相關(guān)規(guī)定。 (5)探討一種合適的資助選評制度,參照“完全公開不一定公平”思想以及民主集中制的思路,探討一中適合本班的資助選評制度,并在班規(guī)中得到文字體現(xiàn),為以后的選評做到有
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