【文章內容簡介】 很少在父親的面前說出 爸爸我愛你 這句話，在 6 月 20 日父親節(jié)當天，我們請社區(qū)里愿意對父親說 爸爸我愛你 的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。 親情趣味活動。 快樂滿筐：準備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點 5米的地點，由父親擲球，兩人配合， 2 分鐘進 5 個球的得獎勵。 運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走，由父子 (女 )接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。 猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子 (女 )。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜 中答案組組員獲得獎勵。 圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子 (女 )。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。 【篇二】父親節(jié)活動總結 溫情六月，感恩父親，不知道父親節(jié)您是怎樣陪伴爸爸度過的呢 ?不管是在家中陪父母吃頓飯，還是相伴出游或是簡單地握握他的手，相信爸爸們都已經笑容滿面，舒心快樂，因為他感受的到你心底深處以及眼睛里流露出來的愛。 今年的父親節(jié)， x 社區(qū)迎來了 x 銀行 x 支行開展的“進社區(qū)，進商圈”產品推介及父親節(jié)感恩父愛大型活 動，讓轄區(qū)居民過了一個獨特而歡心的父親節(jié)。現(xiàn)場的歌聲歡樂動聽，親子互動熱鬧非凡，讓爸爸與孩子體驗了一把團結協(xié)作的快樂，現(xiàn)場搶答活動更是歡笑不斷，“你知道爸爸的生日是哪一天嗎 ?”，”你知道爸爸愛吃什么、喜歡什么嗎 ?”，大家大聲喊著“我知道，我知道??”積極搶答各個問題，現(xiàn)場一陣陣樂呵呵的笑聲。 這次活動，讓轄區(qū)居民度過了一個歡樂舒心的父親節(jié)，教給孩子胸懷一顆感恩的心，學會孝順父母，理解父母 。也使孩子和家長在互動游戲中，增進感情，促進家庭美好和睦。 【篇三】父親節(jié)活動總結 每年 6 月的第三 個星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會很少。在我國，父親節(jié)遠沒有三八婦女節(jié)和母親節(jié)那樣為人們所重視。許多人甚至不知道有這個節(jié)日。為此，我園開展了為期一周的“爸爸，您辛苦了”主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。 在節(jié)日到來前夕，我園制定了切實可行的活動方案，并要求各班級分別制定班級活動方案，逐步實施。 按照方案，大中班分別開展了自主活動和集體活動，取得了良好的效 果。星期一：通過主題班會了解父親節(jié)的由來 。星期二和星期三：學唱歌曲《感恩的心》和改編歌曲《世上只有爸爸好》，教小朋友朗誦詩歌《父愛》 。星期三：回憶小時候和爸爸之間的開心事，引導孩子說出“爸爸，我想對你說 ...” 。星期四：繪畫我心中的爸爸 。星期五：親手為爸爸做禮物。放學后請爸爸來接孩子，大班小朋友獻上為爸爸畫的畫，中班小朋友為爸爸戴上獎牌 。星期六、星期日：為爸爸做一件事，大班小朋友與爸爸共同完成《爸爸，我愛你》愛心卡片。 最感人的一幕是在星期五離園時，我們組織幼兒在校門前為爸爸們表演歌曲，并送上自己親 手繪制的圖畫和戴上獎牌時，爸爸們十分感動。有的爸爸抱著孩子一個勁的親吻，還不停地說：“謝謝 !”這謝聲中，有對孩子孝心的謝意，更有對幼兒園和老師悉心教誨的感謝。通過這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一課，讓孩子們了解到母愛如海，父愛如山。能使他們更加珍惜家人對自己的愛，并嘗試去愛家人，跟家人幸福快樂的生活在一起。 這次活動，更增進了幼兒與父親之間了感情，許多家長不知道今年的 6 月 17號是父親節(jié)，當孩子告訴爸爸：“爸爸， 6 月 17 號是你的節(jié)日?！痹S多爸爸都驚訝的說：“是嗎 ?還有這個節(jié)日呢。你不說，我還真不知道 ”。這次活動不僅讓孩子親近了爸爸，也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，那就是在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。 【篇四】父親節(jié)活動總結 父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天，在這個父親節(jié)，讓我們?yōu)橐恢币詠砟冻?，總被忽略的父親們送上祝福：爸爸，節(jié)日快樂 ! 各班老師們首先運用故事、視頻或 ppt 制作等形式為孩子們講述了父親節(jié)的來歷，幫助孩子們理解了父親節(jié)的含義。接著老師們請小朋友互相講述自己的好爸爸，激發(fā)幼兒對爸 爸的愛，知道在生活中要體諒、關心爸爸。 仁班和德班的老師邀請了爸爸們來園參加父親節(jié)活動，爸爸們向幼兒講述了自己的職業(yè)生活，并且發(fā)揮自己的特長與小朋友互動游戲：遠遠的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》 。越越爸爸教孩子們了解照相機的基本原理、學習攝影“技術” 。浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球，教給孩子們許多踢足球的小常識?? 義班的孩子們帶來了爸爸的各種照片，有工作照、生活照、運動照，更多的是與自己游戲的溫馨畫面 —— 孩子們在觀看中，在學習欣賞散文詩《我的爸爸》過程中，感知在自己的成長歷程 中父親所付出的艱辛，體驗到濃濃的父愛。孩子們將自己的爸爸畫了下來，制作成了精美的賀卡。 禮班的孩子們則親手制作了《送給爸爸的小禮物》：漂亮的領帶、舒適的拖鞋、香香的“愛心吻”。 最小的愛班孩子在老師的幫助下開展了裝飾粘貼活動，每人為爸爸送上了一件“時尚襯衣”??每一幅作品都在傳遞著“爸爸，您辛苦啦，我愛您 !” 在每一個孩子眼中，自己的爸爸都是 supperpapa，自己的爸爸都是太陽，照耀溫暖著自己，祝天下所有的父親身體健康 !平安幸福 ! 【篇五】父親節(jié)活動總結 我校開展 了 父親節(jié) 感恩教育活動。我們以活動為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學會感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠，由淺入深，深入引導學會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人，讓學生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。 一、做好宣傳動員工作，讓學生明感恩知感恩。 為了統(tǒng)一認識，做好宣傳發(fā)動工作，學校少先隊大隊部首先在 6月 7 日早上向全體學生宣讀 感恩父親的倡議書 ，向全體學生發(fā)出了 感謝父親 的號召。同時，各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會，組織好學生閱讀倡議書，講解活動意義，使廣大學生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內容，滴水之恩，當涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。 二、開展感恩實踐活 動，讓學生做到知行統(tǒng)一。 進行感恩專題 給父親洗一次腳 、 給父親洗一次衣服 活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結合，學生們能從實際出發(fā)，感謝父親的養(yǎng)育之恩。 各班召開感恩父愛的主題班會。 行動帶驚喜。 在父親節(jié)當天，嘗試感謝父親的幾種方式。 (如：向父親道一聲溫馨的祝福 。為父親捶一捶背 。為父親洗一洗腳 。給父親一份自制的節(jié)日小禮物 。給父親寫一封感謝的信，說說心理話 。和父親照一張合影，在合影上寫下你的祝福 ) 這次活動，學生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識，提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。 2020父親節(jié)活動總結精選 5 篇 第四篇：幼兒園父親節(jié)活動總結 2020 幼兒園父親節(jié)活動總結20201 每年 6 月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子 的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴肅的。但平時孩子與爸爸接觸交流的機會卻不多。 因此我們小班開展了“爸爸，我永遠愛您”的主題活動，請小朋友們收集了爸爸們的照片，在介紹自己的爸爸活動中，孩子們回憶了爸爸和自己一起玩時的快樂情景。通過觀看動畫片《大頭兒子小頭爸爸》。孩子們回憶起了和爸爸一起玩的快樂。并用甜美的語言表達了對爸爸的感激熱愛之情。 “爸爸，我永遠愛您”主題活動的開展，讓孩子親近了爸爸，讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留 點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。 幼兒園父親節(jié)活動總結 20202