【文章內(nèi)容簡介】 六、感恩節(jié)活動宣傳推廣 宣傳單印刷： 5000 份 (夾報派發(fā) )。 發(fā)送手機(jī)短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動。 餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。 感恩節(jié)活動方案 5 【活動內(nèi)容一】感恩會員，免費(fèi)搖獎 20_年 11 月 25 日， _大廈 、 _大廈二百、 _大廈三百會員顧客憑積分可免費(fèi)領(lǐng)取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎券。鉆石卡會員 10 張、金卡會員6 張、 10000—— __0 分積分會員 4 張、 5000dd10000 分積分會員 3 張、__dd5000 分積分會員 1 張。 【活動內(nèi)容二】感恩商品，真情巨獻(xiàn) 11 月 24 日感恩節(jié)，大廈各樓層充分引導(dǎo)商品節(jié)日禮品的概念，營造濃烈的感恩的消費(fèi)氛圍，創(chuàng)造銷售高峰，民眾網(wǎng)開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節(jié)引導(dǎo)商品感恩對象為 感謝母親 。感謝父親 。感謝恩人 。感謝丈夫 。感謝妻子 。感謝孩子 。感謝親人 。感謝同學(xué) 。感謝朋友 。感謝恩師。 【活動內(nèi)容三】感恩宣言，真情演繹 致 _市民一封感恩信，通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達(dá)企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會及借節(jié)表達(dá)人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。 11月 24日晚舉辦 真情愛你感恩宣言 晚會。整場節(jié)目以感恩、感謝、感激為核心，體現(xiàn)祝福、關(guān)愛、歡樂的內(nèi)容 。晚會同時現(xiàn)場搖出100 份感恩大禮。 11 月 24 日當(dāng)天，大廈門外舉辦感恩簽名大行動，顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛 人的祝福，此長卷在樓外長廊上展出。 通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場做 感恩節(jié)快樂 的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。 感恩節(jié)當(dāng)天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩、感謝為主題的歌曲 。迎賓詞以感恩概念為主。 2020感恩節(jié)活動方案策劃 _2020 感恩節(jié)活動流程方案 第三篇：校園感恩節(jié)活動策劃方案 2020 大全 感恩節(jié)到了，為了讓同學(xué)們更好的明確感恩節(jié)的意義，感受到感恩季的氣氛，更是應(yīng)該好好的策劃感恩節(jié)的活動。那么你們知道關(guān)于校園感恩節(jié)活動策劃方案內(nèi)容還有哪些呢 ?下面是為大家準(zhǔn)備校園感恩節(jié)活動策劃方案 2020 五篇，歡迎參閱。 校園感恩節(jié)活動策劃方案一 一、活動目的 十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感 恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。 二、活動主題 感恩愛心人，回報恩情人。 三、活動時間 20__年 _月 _日 四、活動地點(diǎn) __校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報告廳。 五、活動單位 策劃書： __學(xué)院志愿者工作部。 參于本次活動的是所有學(xué)生。 六、活動準(zhǔn)備 購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。 準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。 張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。 拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。 收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。 攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。 請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。 七、活動內(nèi)容 第一 (兩周時間 )：在全校發(fā) 起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、 聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠摯的謝意。 鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信 。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上 。組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心 。 第二 (7 天時間 )：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等 。時間在 3— 5 分鐘 左右。 對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。 評分細(xì)則：滿分為 10 分、內(nèi)容膚淺的扣掉 1 分、緊張怯場，忘詞扣掉 3 分、儀表不整扣 1 分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣 2 分。 初賽選拔出 15—— 20 人進(jìn)入決賽，決賽最后選出 6 人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。 第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演 —— 鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱 —— 《母親》、《父親》、《朋友 》。 互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。 八、注意事項(xiàng) 注意人身安全。 活動前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。 晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù)。 后臺人員安排好演員出場順序。 九、活動總結(jié) 對此次活動進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報，召開活動總結(jié)大會。 校園感恩節(jié)活動策劃方案二 一、活動背景： 20__年 11 月 22 日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 感恩節(jié)，正好是我?！鞍俨輬@”實(shí)踐基地果蔬成熟之際，我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動，在本次活動中，我們將感恩的進(jìn)行延伸，不只是感恩父母、感恩老師，更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。 實(shí)踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動的汗水，讓學(xué)生參與這次感恩活動，可以讓他們體會到豐收的喜悅，感悟付出中有回報，體會勞動的滋味。另外，讓學(xué)生與別人分享自己的勞動果實(shí)，體會那份快樂。 二、活動目的： 讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭 。你笑她也笑。 當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動過程中，體會勞動的快樂，鍛煉學(xué)生的動手能力，感悟到付出才有回報，體會到分享的快樂。 三、活動時間與地點(diǎn)： 時間： 20__年 11 月 __日 —— 20__年 11 月 __日 地點(diǎn)：“百草 園”實(shí)踐基地 四、活動對象：三 —— 五年級學(xué)生、老師 五、活動內(nèi)容： 采摘成熟果蔬，體驗(yàn)勞動的快樂，學(xué)會感恩、學(xué)會分享。 六、活動過程： 學(xué)生分組活動，采摘果蔬，分工合作。 清理實(shí)踐基地。 清洗摘的果蔬。 與人分享自己的勞動果實(shí)。 七、注意事項(xiàng)： 。 。 。 校園感恩節(jié)活動策劃方案三 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué) 發(fā)展觀和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo)，以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線，以重大節(jié)日、紀(jì)念日教育活動為契機(jī)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，結(jié)合未成年人年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平組織開展感恩教育系列活動，使其在實(shí)踐中自我完善，感恩情懷不斷升華，從而全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)。 二、目標(biāo)要求 具體表現(xiàn)在下列幾個方面：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報恩 。在學(xué)校，尊敬老師，友愛同學(xué)，文明禮貌 。在社會，遵守公德，尊老敬賢，關(guān)愛他人。 三、活動時間 20__年 11 月 四、活動主題 感謝父母回報社會 五、活動內(nèi)容： 感恩走進(jìn)家庭 —— 感謝父母養(yǎng)育我 感恩走進(jìn)校園 —— 感謝教師教育我 感恩走進(jìn)身邊的人 —— 感謝他人幫助我 感恩走進(jìn)社會 —— 感謝祖國培養(yǎng)我 感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，愛一草一木，增強(qiáng)環(huán)保意識。 六、活動安排 (一 )宣傳活動 制定實(shí)施方案，下發(fā)并要求各班級認(rèn)真學(xué)習(xí) 各班級召開主題班會，營造班級感恩氛圍 (每年級選一個 優(yōu)秀的班會作為示范班級 ) 進(jìn)行一次以“感恩”為主題的國旗下講話，向全體師生發(fā)出“懂得感恩，學(xué)會感恩”的倡議。 以“感恩”為主題布置學(xué)校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報，并進(jìn)行評比。懸掛感恩主題條幅，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。 文藝部組織各班學(xué)習(xí)感恩歌曲，讓感恩之歌響遍校園。 校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。 (二 )體驗(yàn)實(shí)踐活動 全面實(shí)施四個“感謝”活動：感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我，感謝祖國培養(yǎng)我。 算算親情帳： 將自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，計算學(xué)習(xí)投入的成本，算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。 舉行作文比賽，參考題目： 《爸爸媽媽，你們辛苦了》《師恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母校 —— 我成長的搖籃》。 開展“一封家書”活動，以書信的形式給父母寫一封信，感謝父母的養(yǎng)育之情。 結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動周，開展以“五個一”活動： (1)幫父母做一次家務(wù)，感激父母的養(yǎng)育之恩。 (2)做 一件讓老師滿意的事，感謝老師的辛苦教誨。 (3)幫助同學(xué)做一件事，感激同學(xué)的真誠相助。 (4)為班級做一件有意義的事，感激集體的溫暖。 (5)參加一次社區(qū)公益活動，感激自然的賜予與社會的關(guān)懷。 舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評 學(xué)校組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片 (如《感動中國十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽，再愛我一次》等 )。 七、活動要求： 各班級要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案和有關(guān)材料，了解具體內(nèi)容，積極開展活動，認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)活動。 要認(rèn)真做好學(xué)生及家長的動員工作，講清活動的目的意義，以獲得家長的支持和參與。 要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。 認(rèn)真做好活動總結(jié)、交流工作。 望全校師生積極行動起來，全方位實(shí)施感恩教育，精心培育學(xué)校的“感恩文化”，為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力 ! 校園感恩節(jié)活動策劃方案四 一、活動目的： “滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報。 因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。 二、活動主題：“學(xué)會感恩，與愛同行”。 三、活動時間： 20__年 11 月 _日至 11 月 _日 四、活動步驟： (一 )宣傳動員階段 學(xué)校制訂感恩教育活 動方案。 舉行“感恩”教育活動啟動儀式。 積極營造“感恩文化”，讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩。 (二 )實(shí)施階段 “學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會。 以班級為單位，圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織關(guān)于親情、感恩教育的主