【文章內(nèi)容簡介】 “感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”。 “感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。 、珍惜和感恩。 三、活動時(shí)間： 11 月 22 日 四、活動過程 第一階段：宣傳發(fā)動，渲染氣氛 通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動，以“感恩”為主題，班級出一期感恩教育專題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。 第二階段：活動推進(jìn)階段 (一 )以班級為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會。 (二 )三個(gè)感謝系列活動。 (1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。 (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中 ，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜，學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。 (1)在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。 (2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動，自選“五個(gè)一” (談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等 )來表達(dá)對老師的感激 之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。 開展社會實(shí)踐活動，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。 第三階段：活動總結(jié)階段 組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。 《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋 》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片 (各班從中選出兩部影片 )。 、班會時(shí)間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等 (各班從中選出兩首歌曲 )。 第三篇： 2020 感恩節(jié)活動方案策劃 _2020 感恩節(jié)活動流程方案 在感恩節(jié)這一天學(xué)生會可以組織學(xué)生進(jìn)行活動，讓他們學(xué)會感恩。那么感恩節(jié)活動方案都有哪些呢 ?下面是為大家?guī)淼?2020 感恩節(jié)活動方案策劃 _2020 感恩節(jié)活動流程方案，希望對大家有所幫助 ! 感恩節(jié)活動方案 1 琳瑯滿目的美食，別出心裁的游戲，最溫暖的贊美詩以及五酒店尊貴禮遇， _感恩之夜，給你一個(gè)最典型的節(jié)日體驗(yàn)。讓你我分享喜悅的同時(shí)，懷著一顆感恩的心去生活。 一、活動時(shí)間 11 月 _日晚 19： 0022： 00 二、活動地點(diǎn) _五 _酒店二樓西餐廳 三、 活動準(zhǔn)備 第一，請帶著一份感恩的心情。 第二，請帶著一段感恩的回憶。 第三，請帶上一只筆，用它來抒寫你的感激之情。 第四，請還帶上一份不要很貴重的小禮物 (三十元以內(nèi) )，用以感謝身邊給你帶來快樂的人。 第五，請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡，奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來到你的身邊。 四、活動安排 19： 00 開始簽到。 19： 30 活動開始。 五、活動內(nèi)容 ，每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事。 ：牧師將在宴會上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來歷。 。 感恩節(jié)活動方案 2 一、主辦單位 學(xué)院黨辦團(tuán)委學(xué)生會。 二、承辦單位 院學(xué)生會經(jīng)濟(jì)資助辦公室、團(tuán)委實(shí)踐部。 三、活動主題 學(xué)會感恩，從我做起。 四、活動名稱 感恩傳遞 五、活動內(nèi)容 (一 )活動目的 通過本次活動，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣。 (二 )活動對象 全體在校學(xué)生。 (三 )活動時(shí)間 2020年 x 月 x 日至 x 月 x 日。 (四 )活動地點(diǎn) 學(xué)校內(nèi)外。 (五 )活動前期準(zhǔn)備 做好前期宣傳， x 月 x 日 (周一 )前完成 7 張宣傳海報(bào)，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅 (約 6 米長，“學(xué)會感恩，從我做起” )。 制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。 準(zhǔn)備好 VCR 和電影。 制作邀請函，購買小信封等及其它活動用品，用于征集“感恩箴言”。 活動場地布置：帳篷、教室等。 做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團(tuán)委宣傳部，對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。 制定好活動計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。 各副部長分工合作，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進(jìn)行。 (六 )活動過程 (三個(gè)部分 ) 第一部分：你的祝福我來送” x 月 x 日中午 11： 0013： 30 第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)” x 月 x 日晚上。 第三部分：“感恩集結(jié)號” x 月 x 日下午 3： 004： 00，地點(diǎn)： _教室。 (七 )具體活動流程 第一部分：“你的祝福我來送” 同學(xué)寫好祝福語置于信封中 (注明收信人和地址 )，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。 發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的 `活動所用。 橫幅上簽名。 第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的 VCR。 (有主持人解說 ) 第三部分：“感恩集結(jié)號” 招募活動志愿者，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)。 組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物。 主題班會流程 (1)情境導(dǎo)入，播放主題音樂 —— 《感恩的心》。 (2)引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解 —— “我說感恩”。 (3)感恩節(jié)知識競答 —— “爭先恐后，我搶答”。 (事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題 ) (4)感恩節(jié)的祝福 —— 說心里話。 (5)朗誦《游子吟》。 (6)游戲環(huán)節(jié)。 (7)老師總結(jié)。 (8)播放《讓世界充滿愛》。 (9)贈送小禮物，與老師合影留念，班會結(jié)束。 感恩節(jié)活動方案 3 一、活動主題 愛自己、愛家人、愛同伴 二、活動意圖 又到了一年一度的感恩節(jié)，雖然這是一個(gè)西方的節(jié)日，但是這兩年在中國的火熱程度也是愈演愈烈了。這是由于西方感恩節(jié)的文化與中國的傳統(tǒng)文化有著共同之處，加之新世紀(jì)東西方文化的互通加速。感恩節(jié)是一項(xiàng)愉快的慶祝活動，是一個(gè)家庭團(tuán)聚的日子，是重?cái)⒂亚榈臅r(shí)刻。在那一天， 就是單身一人也總是被邀請到別人的家里，同大家一起分享感恩的歡樂，這正是感恩節(jié)的意義所在。在幼兒園我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子感恩的精神，鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)身邊的感動，培養(yǎng)孩子懂得感恩的精神，樹立孩子感恩、回報(bào)、奉獻(xiàn)的意識。讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人 !用一顆感恩的心面對未來的生活 ! 三、活動時(shí)間 四、活動地點(diǎn) 中 x 班教室 五、活動過程 感知感恩節(jié)，老師介紹感恩節(jié)的由來。 (1)感恩節(jié) (ThanksgivingDay)是 美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日。初時(shí)感恩節(jié)沒有固定日期，由美國各州臨時(shí)決定。直到美國獨(dú)立后的 1863 年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。 1941年，美國國會正式將每年 11月第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)假期一般會從星期四持續(xù)到星期天。 (2)感恩節(jié)的習(xí)俗：在美國和加拿大，感恩節(jié)是一個(gè)非常盛大的節(jié)日，在風(fēng)俗習(xí)慣上，食俗有：吃烤火雞、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍 ?；顒佑校和媛浇鄹傎?、玉米游戲、南瓜賽跑 。舉行化裝 _、戲劇表演或體育比賽等集體活動，并有相應(yīng)的假期 2 天，在遠(yuǎn)方的人們都會回家與親人團(tuán)聚?，F(xiàn)在還形成了豁免火雞、黑色星期五購物等習(xí)慣。感恩節(jié)的晚宴是美國人一年中很重視的一餐。這一餐的食物非常之豐富。在餐桌上，火雞和南瓜餅都是必備的。 (3)制作南瓜餅：為幼兒準(zhǔn)備超輕粘土讓幼兒制作南瓜餅。 集體唱歌曲并表演 手語《感恩的心》。 師生共同欣賞手語歌曲《感恩的心》，老師交幼兒幾個(gè)簡單的關(guān)于愛和心的手語，根據(jù)視頻共同模仿動作并表演歌曲。 跟隨老師一起去表達(dá)感謝：將幼兒分成三組，有三位老師帶領(lǐng)，每位老師帶領(lǐng)以一組幼兒，送上自己制作的南瓜餅，分別為領(lǐng)導(dǎo)老師，后勤老師、保潔以及食堂的阿姨們表示感謝 ! 延伸活動：回家后給爸爸媽媽一個(gè)吻，對他們說：“謝謝你們養(yǎng)育了我”。讓孩子幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活，用實(shí)際行動來感恩。 六、中 x 班感恩節(jié)活動總結(jié) 今年的感恩節(jié)活動，我們中六班積極 籌劃準(zhǔn)備，通過這次活動對幼兒進(jìn)行感恩的教育：講感恩節(jié)的來歷 。唱《感恩的心》歌曲及手語表演 。對幼兒園里為我們默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和阿姨們表示感謝 。對父母說一句感恩的話或一個(gè)吻等。努力營造“感恩”的良好氣氛。在園活動當(dāng)天，孩子們邀請其他老師老師一起唱歌、跳舞，活動熱烈，孩子潛移默化地受教育，受鼓舞。通過這些活動，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子們嘗試著以感恩的心去對待周圍的一切，我們的周圍也必會因“愛”而更加和諧、更加溫馨，更加美好 ! 感恩節(jié)活動方案 4 一、感恩節(jié)活動主題 “傾情答謝新老顧客， _西餐廳感恩月優(yōu)惠活動大酬賓” 二、感恩節(jié)活動時(shí)間 20_年 11 月 1 日至 20_年 11 月 30 日 三、感恩節(jié)活動地點(diǎn) _西餐廳 四、感恩節(jié)活動內(nèi)容 感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”促銷活動 _西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持，特將 11 月定為 _西餐廳的感恩月，并推出如下的菜品優(yōu)惠活動： 1)在本月 (11 月 )每天 (1 日至 30 日 )中午 11： 00 至 13： 00 推出100 元左右商