【文章內(nèi)容簡介】 良好的行為習慣和學習習慣 的形成，創(chuàng)建良好的班風，促進良好學風的形成和學生全面健康發(fā)展。 九年級是一個關(guān)鍵時期，在九年級第二學期，班級將繼續(xù)強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識，真正做到關(guān)心學生，關(guān)愛每一名學生的每一方面。要以學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設(shè)等方面為班級工作的重點 ,加大教育管理力度，從日常學習生活的每一點小事抓起，以保證本工作的順利進行。 學情分析 初三四班現(xiàn)共有學生 35 人，本班學生的學習習慣需要大力的培養(yǎng)。大部分學生能積極參加各項活動，同學之間團結(jié)協(xié)作 ，但也有少部分學生學習熱情不高，甚至放棄學習。學生學習風氣比較好，個別學生在早讀不愿出聲、不愛交作業(yè)，沒有養(yǎng)成一種良好的學習習慣和風氣，積習難返等等。這一學期將進一步完善班級管理制度，建立良好班級集體，形成學生思想進步，相互團結(jié)友愛，樹立良好的班風，班貌，真正成為理想的班集體。 二、學期目標： 加強學生前途理想教育，樹立明確的目標。 進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。 鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝，聚挖掘班級各方力量，提高班 級整體水平。 加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。 與學生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。 常規(guī)工作能改進不足，爭取在衛(wèi)生，紀律和尊師守紀方面做的更好。 總體成績更上一層樓，爭取全班同學的成績在整體上有提高。主要措施： 本學期是面臨中考的關(guān)鍵階段，在積極落實學校德育工作和做好學校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)我班的具體情況，重點著手抓以下幾個方面的工作。 狠抓理想和前途教育，使學生明確學習目的，端正學習態(tài)度； 狠抓安全教育，做到警鐘長鳴，避免安全事故的發(fā)生； 以正面教育為主，樹立正面典型，讓學生學有榜樣，趕有目標； 充分發(fā)揮班干部和團員的作用，經(jīng)常了解他們的工作情況，指導他們采取正確的方法開展工作； 虛心學習他人的先進經(jīng)驗，努力改進班務(wù)工作方法。 認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度 ,嚴格要求學生。 全面了解學生 ,努力幫助學生克服學習和生活上的困難 ,學會學習，提高學習效率。 積極調(diào)動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識 ,努力形成扎實 ,競爭 ,拼搏 ,進取的學習風氣 ,全面提高學生的素質(zhì)。 協(xié)調(diào)各科學習安排，平衡各科的發(fā)展，幫助學生全面提高成績。 使得每位學生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。 1進一步推進班級管理制度，營造良好班風班貌，形成思想進步，團結(jié)友愛的理想的班集體。 1進一步發(fā)揮班干部能力，鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法；培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，形成集體的組織性、紀律性和進取心。 1抓好教學質(zhì) 量，密切配合科任教師的工作，和其他任課老師進行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升，保持優(yōu)勢學科的長足進步，扭轉(zhuǎn)弱勢 的落后局面，力爭實現(xiàn)學校的指標任務(wù)。 1加強對學生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。由于初三學生的學習負擔加重了，面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求，從而產(chǎn)生了不同程度的心理問題，而作為班主任就要幫助學生調(diào)適情緒，作他們的心理醫(yī)生。 1重視體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。畢業(yè)年級的學習壓力很大，所以更要重視學生的體育鍛煉，配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量，同時 加強和家長的聯(lián)系，共同重視對學生的健康教育。 1積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進生成因，鼓勵幫助后進生，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學生共同進步。 1加強與家長的密切聯(lián)系，對學生在學校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系，結(jié)合學生的心理問題和學習情況與家長一起制定有效的教育方法，使學生能以良好的精神狀態(tài)投入學習。 第三篇：初三 (3)班班務(wù)工作計劃 初三 (3)班班務(wù)工作計劃 (20212021 學第二學期 )班主任：陳麗娟為了順利完成教學任務(wù)，激發(fā) 學生的學習熱情，努力創(chuàng)造條件，群策群力，克服困難，全心投入，迎難而上，發(fā)揚拼搏精神，抓緊抓嚴抓實各個教育教學環(huán)節(jié)，圍繞學校各部門及年級組的教育教學工作任務(wù)，加強班級管理，全面教育學生，進步教學質(zhì)量，使之成為學風濃、班風好的班級，爭取在中考中取得優(yōu)良的成績，初三 (3)班班務(wù)工作計劃。結(jié)合班級實際，特制定本學期班務(wù)工作計劃： 一、班級管理工作思路加強對學生思想道德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，不斷進步學生行為規(guī)范的自覺意識，形成自律進取的班風班紀，努力使學天生為優(yōu)秀的初中畢業(yè)生。對初三學生的管理，宜循 序漸進引導；精心蓄勢以待；全力以赴沖刺。 二、班級教學工作主旨認真探究教學方式和方法，發(fā)揚與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實，提升課堂教學質(zhì)量，抓好初三年級教育教學工作，努力尋找課堂教學的突破口，促進有效教學，引領(lǐng)學生主動學習，關(guān)注對學生的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀的要求，講究教學策略，把握中考新方向，促使教學質(zhì)量不斷上升；加強對中考命題特點和規(guī)律的研究，做到必考的必教，必教的必會，抓好專題復習研究，有效地把初三階段的知識點梳理清楚，以使學生全面掌握知識。注重分層教學到位，確保在復習過 程中每個學生的成績都有所提升。 三、工作要點緊扣學校的工作目標、工作要求和教育、教學新形勢，高中學習方法以 新課標、新理念、新課堂 為先導，認真組織教師學習課程改革理論，吸收新的教育理念，捕捉最新的中考信息和要求，根據(jù)各學科的具體要求，最新變化，及時作出調(diào)整，以最大的效益提高 有效教學 的效能，為達到和超過既定目標作保證，工作計劃《初三 (3)班班務(wù)工作計劃》。為讓學生理智地面對復習，積極開展學生的心理健康教育，化解復習和考試焦慮的心理壓力。 (1)3 月份，開展以 百日練兵總動員 為主題的教育活動。結(jié)合 學生實際，針對初三的總復習，早做部署，加強基礎(chǔ)訓練，面向全體學生，區(qū)別不同要點，分層次、分階梯認真做好復習迎考指導，使不同層次的同學都能得到充分的發(fā)展，針對今年中考的實際，作出科學、實際的應(yīng)對措施。舉行百日練兵誓師動員會，要求每位學生宣誓承諾；積極組織學生開展心理調(diào)整和備戰(zhàn)教育，使學生有一種積極健康的情緒對待中考百日 練兵 。 (2)4 月份，開展以 排除萬難下苦功 為主題的心理備戰(zhàn)教育活動。重視學生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥。減輕學生壓力，促進學生的全面發(fā)展。專題讓學生樹立正確的考試觀念，要實事求是地調(diào)整自我期看，不斷增強自身的實力；幫助學生掌握正確的學習方法，提高心理素質(zhì)，提高自信心。 (3)5 月份，開展以 奮力沖刺加把勁 為主題的激勵教育活動。使學生深刻地熟悉到不論處于何種境地，都必須正視現(xiàn)實，把握自己，明確目標，拼搏奮進，唯有如此，方能成功。身處順境時，不要沾沾自喜，要心存憂患，居安思危；身處逆境時，不要氣餒，要安之泰然，處逆不驚。認真研究中考命題的特點和規(guī)律，做到必考的必教，必教的必會，抓好專題復習研究，有效地把初三階段的知識點梳理清楚，以使學生全面掌握知識。 (4)6 月份，開展以 集中火力攻目標 為主題的教育活動。扎實的功底，強有力的實力，是決戰(zhàn)中考最有力的武器。在三輪的中考總復習后，逐漸地引導學生回扣課本，夸大要保足睡眠，注意飲食方面的營養(yǎng)。在中考前的兩天時間里，夸大要注意安全，引導學生自行調(diào)節(jié)情緒，蓄備精力，集中在中考的三天半的時間里，用最強的火力攻下自己的理想目標。 四、工作方法 (1)引導學生轉(zhuǎn)變學習態(tài)度。 (2)樹立學生 一份耕耘，一份收獲 的信心。 (3)指導學生掌握正確的學習方法。 (4)發(fā)動學生認真對待每一份試卷、每一道題目，好的學習方法鎖定學科中 密切相關(guān)的熱點、焦點，點撥方法規(guī)律，及時了解中考動態(tài)、命題方向，以便在三輪的復習中對 癥 下藥。 五、工作要求 (1)不丟常規(guī)教育，緊扣復習工作。 (2)嚴抓課堂紀律，搶占試題訓練。 (3)加強聯(lián)系家長，排除一切障礙。初三 (3)班班委會 2021年 2 月 25 日 第四篇：初三班務(wù)工作計劃 初三班務(wù)工作計劃怎么寫 ?堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力。這里給大家分享一些關(guān)于初三班務(wù)工作計劃 5 篇，供大家參考。 初三班務(wù)工作計劃 1 一、將 嚴愛結(jié)合、用心用情 這八個字作為我今后開展班主任工作的主要方針。通過我三年的工作經(jīng)歷，我對學生有了些許的了解，他們愿意接受一個老師的真心，也愿意與一個用真情去關(guān)心他們的老師進行交流和溝通，當然，對待學生用心用情，用愛去關(guān)愛他們并不是溺愛和縱容他們，而在這種關(guān)愛的同時更應(yīng)該有一種嚴格的紀律來規(guī)范他們的行為。所以，這八個字 嚴愛結(jié)合、用心用情 是一個不可分割的整體，而成為我今后工作中不可缺少的座右銘。 二、積極努力將本班建設(shè)成為一個有良好學風和班風的班級。良好 的班風、學風有助于學生學習成績的提高，而且有助于學生健康、積極、快樂的成長。我希望我們的班級有著這樣的班風：健康快樂、積極向上。在團結(jié)和諧的班集體中大家快樂幸福的愛上學習，在學習中大家互幫互助，讓他們在學習中不僅要有三心 信心、耐心、恒心 ，更要知道在班集體的建設(shè)中 團結(jié)協(xié)作 的重要性。 三、除了學校的規(guī)章制度之外，我還將擬訂好班級公約，用來規(guī)范學生的行為，為班級管理的實施提供更詳實的管理條例。制定班級值日生分配表，保證本班衛(wèi)生打掃工作有序進行。 四、為了班級更加的和諧和充滿活力、凝聚力，選 取《向天再借五百年》作為我們九 (2)班的班歌，這首歌曲主要是激勵學生不畏困難，朝著成功的方向，鼓起勇氣向前闖，在初三的這最關(guān)鍵的一年里，要給他們樹立足夠的信心和勇氣，勇敢地去面對各項挑戰(zhàn)。 五、認真地做好班委的選舉工作，并在班級公布班委會成員名單，明確責任分工。首先，通過學生的自愿競職演說，初步確定出班委會的成員，然后通過對這些同學的考察 (前任班主任以及一些任課教師的看法 )，進行試任 。最后，通過一個星期的試任期，確定班委的名單。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責所在。 六、利用一個月的時間真正熟悉 和了解每一個學生，并且走訪大部分學生，了解他們的家庭情況。針對每個學生的不同情況，經(jīng)常找學生進行談心，了解學生的近期學習狀況和心理狀況。尤其是潛能生的轉(zhuǎn)化工作更要付出更多的努力。我有一個設(shè)想，潛能生的轉(zhuǎn)化，根據(jù)他們的實際情況，幫他們找互幫的 老師 ，這個 老師 可以是我們教學的各任課老師，也可以是班上的同學，讓他們在互幫中逐漸的成長。 七、在班集體建設(shè)中，圍繞學校的活動月內(nèi)容，每一個月召開一次主題班會。不斷發(fā)現(xiàn)學生各方面的優(yōu)點和長處，盡量給每個人提供展示的平臺。 八、加強 溫馨班集體的建設(shè) ，重點建設(shè) 溫馨教室 主要是為學生的學習提供一個良好的學習場所。讓他們來到教室就有一種家的感覺。盡量考慮學生生活與學習的方便，在教室中布置一些專欄，便于大家交流和學習。 初三班務(wù)工作計劃 2 一、工作目標 認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，嚴格要求學生，為提高學習成績打下堅實的基礎(chǔ)。 全面了解學生，努力幫助學生克服學習和生活上的困難，學會學習，提高學習效率。 積極調(diào)動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識，努力形成扎實，競爭，拼搏，進取的學習風氣，全面提高學生的 素質(zhì)。 協(xié)調(diào)各科學習安排，平衡各科發(fā)展，幫助學生全面提高成績。 使得每位學生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。 二、工作要點 (一 )加強班風建設(shè) 加強思想教育，提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)