【文章內(nèi)容簡介】 的日子，我從一個成績中等的學生慢慢走向了一個成績稍優(yōu)異的學 生了。在這個過程中，我經(jīng)歷了一些磨礪，但好在自己也能夠堅持走過來，完成自己的這份使命。 以前我的成績算是比較中等偏下的，全班四十個人，我一般排名在二十名左右，全校排名前一百，但是到了初二之后，我的成績就開始提升了，那時候之所以會有這么大的進步，是因為我知道，上一個好的高中，會給人生帶來一番更精彩的回憶。所以為了這一個小小的理想，我開始努力，開始拼命了。最終通過我的堅持和奮斗，我開始靠近全班前五，全校前十。最好的一次月考成績是在初三的時候，取得了全班全校第一的雙贏。那一次是我最為輝煌的時候，也是我感觸最深的一次。 所有的努力都會有回報，它如若遲遲不來，只是因為時間問題罷了。所以從那以后，我對自己越來越自信了，我對即將而來的這一次中考也充滿了信心。雖然我知道這次中考考驗的更多的是我們的心態(tài)，但我也有這樣的信心，能夠憑借著自己豐厚的 `積累和穩(wěn)定的心態(tài)取得一個更大的成功。 初三是非常值得紀念的一年，我的很多優(yōu)秀成績都出自于這一年，也是這一年，我遇到了自己最大的難關(guān)，我在讀師范和讀高中之間徘徊不定，家里人是希望我讀師范的，而我卻想讀一讀高中，我真的很期望能夠去體驗一回高中的歲月。最終我也為自己爭 取了這個機會，能夠有選擇去報考高中。這是我人生之中的一次機會，也是我最應該去珍惜的一個機會，接下來的中考我會發(fā)揮自己最好的水平，一定取得一個更好的成績！ 初三畢業(yè)自我鑒定 4 仿佛只是用了一眨眼的時間，我就由初一新生變成了初三畢業(yè)生。我也不知道為什么，時間就好像微小的沙子一樣，抓也抓也不住，我只能干巴巴的看著它從我的眼前溜過去。此時此刻的我，已經(jīng)要從 xx中學畢業(yè)了，我是真的舍不得教了我?guī)啄曛R的老師，也舍不得在一起玩了幾年的好朋友們，可我不得不繼續(xù)向前走啊，只希望以后還能經(jīng)常見面。在這幾年里， 多謝老師和同學的幫助，才讓我整個人有了巨大的改變。 一、在思想上 還記得剛?cè)雽W校時，我還是個桀驁不馴的小孩子，因為我從小就成績不錯，在班上的成績排名一直都不錯，拿過不少的獎狀，所以我認為在初中里我也能考個好成績?？蓪嶋H的情況卻狠狠地打了我的臉，我在開學時就因為插嘴被班主任老師在全班同學面前批評了一頓大的，而且我的入學成績也不是很高，在班上只能算中游。此時，我也意識到了自己在初中校園里也并不是有多優(yōu)秀，還有許多在學習上比我厲害的人，最讓我覺得可怕的是他們還很低調(diào)，所以我及時的改變了自己的想法， 我下定決心要在學習上面追上那些最優(yōu)秀的同學，同時我也不能再輕視學習了。 二、在學習上 我知道自己的學習底子是比較一般的，要想追上班上那些成績好的人就必須要付出比他們更多的時間，所以我在上課時，我再也沒胡亂插嘴了，我會安靜的聽老師講述知識點并且用筆記錄下來。也正是因為我的學習態(tài)度比較好，所以在這三年里，我在班上的成績排名是一點一點的升上去了，雖然還沒有達到班上最好的那個層次，但是我也沒有覺得有什么后悔的，畢竟我已經(jīng)做的夠多了。 三、在生活上 這三年里，我的生活習慣有了很大的改動 。在上初中前，我是一個比較大大咧咧的孩子，而且口無遮攔，經(jīng)常有意無意的傷害到別人，但是經(jīng)過老師和同學們的指點后，現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有那么嘴碎了，我在說話之前都會考慮一下后果。而且在之前，我這個人幾乎是不會主動去幫助別人的，在經(jīng)過同學們的影響后，我學會了主動幫助別人解決困難，在幫助他們解決了困難后，我是由衷的感到高興。 三年就這樣過去了，馬上就要迎來了高中生活了，不知道在高中里我會遇見幾個熟人，而且高中生活是什么樣的呢，我應該還會和現(xiàn)在一樣保持努力學習吧？想想可真是令人期待啊。 初三畢業(yè)自我鑒定 5 初三的第一個學期停止了。在這個學期里，老師為咱們的學習和成長付出了很多血汗，我也為自己的學習付出了努力。 過去的半年，學習中我注意總結(jié)、思考，認認真真看書，及時的預習，及時的總結(jié)自己不明確的問題，日常生涯中，我留神團結(jié)同學，尊重老師，愛惜公物，積極掃除衛(wèi)生，積極參加各種學校舉行的運動。 從前的半年，我持續(xù)著為國做奉獻的思維。盡力學習，踴躍錘煉身體，為我行將開端的新學年打好常識基礎(chǔ)，身材基本。可我須要更好的鞭策本人，加入了光彩的中國共青團當前，使我的思惟基礎(chǔ)更加堅固！ 總結(jié)這個學期的學習，重要有以下多少個方面。 一、學習立場比擬端正。 可以做到上課認真聽講，積極發(fā)言，自發(fā)遵照課堂紀律，不跟同學竊竊私語，不做小動作；對老師安排的作業(yè)，可能認真實現(xiàn)；對不懂的問題，能自動向同窗和老師求教。 二、當真做好課前預習和課后復習。 上課時有不懂和不清楚的問題敢于舉手發(fā)問；在家做功課中碰到做錯跟不會做的，讓家長給講一講；常常把以前做錯的題拿出來溫習，直到弄懂弄會。 三、課外學習不放松。 天天做完作業(yè)，只有有時光，便會主動看會兒課外書 ，讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學題。 在這些進程中，我的思想產(chǎn)生了大的轉(zhuǎn)變，這一點是不問可知的。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我瀏覽了許多名人傳記，從巨人的閱歷中獲取營養(yǎng)，更進一步地空虛自己。我又學習了為人處世倫理哲學，以進步自己的道德涵養(yǎng)。所有這些，使我越來越深入地感到到人生尋求的意思。在人生旅途中我開始學會準確地評估自己，學會一分為二對待問題，學會定義自己的人生目的。 初三畢業(yè)自我鑒定 6 大學期間，我勤奮學習，認真工作。通過努力地學習，積極地參加社會實踐活動，使我不僅僅學會了很多科學文化知識 ，還懂得了很多為人處事的方法。與人的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力都有了一定的提高。三年的大學生活就要告別，畢業(yè)之即，對自已三年來的大學校園生涯作一個鑒定。 思想上，我認真學習了馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論， 三個代表 重要思想以及科學發(fā)展觀。除此之外，我通過各種途徑關(guān)心時事政治，以提高自身的政治素養(yǎng)。在學習政治理論知識的時候，我勤于思考，學習從多方面去理解，思考國家的政策方針。從而使我對國家的一些重要決定能夠比較全面的看待了。 學習上，在大學期間，我認真學習專業(yè)知識，能夠獨立，及時的完成 老師布置的作業(yè)。對于弄不懂的問題，我能夠及時主動請教老師，與老師共同討論，直到把疑點搞明白。我的學習態(tài)度比較端正，在平時學習中能夠不斷夯實自己的基礎(chǔ)知識，從而比較全面的掌握專業(yè)知識。除此之外，我能夠經(jīng)常閱讀課外書籍，瀏覽文學網(wǎng)站以提高自己的文學素養(yǎng)，增長自己的知識面，拓寬自身的視野。不斷充實自己，提高自己的。 工作上，在大學期間，我積極參加學校學生工作。工作計劃詳細分明，協(xié)助老師和同學。做好班集體工作。利用課余時間，我也能夠積極參加社會實踐活動，鍛煉自己的組織能力，與人溝通的能力，學習一些為人處事的 方法。除此之外，工作也讓我更加的有責任感了，我明白不管做什么事只要抱著認真負責的心態(tài)去做，事情就會做得更好，就會使自己的表現(xiàn)更出色。我相信在工作中鍛煉出來的能力和學到的東西會使我在今后的工作中走得更好。 生活上，我生活比較儉樸，待人誠懇，樂于助人，能與同學和睦相處，有良好的人際關(guān)系網(wǎng)。 以上是我的自我鑒定，在今后的工作，生活，學習中我會不斷督促自己，戒驕戒躁，踏實勤奮，認真負責的對待每一件事，使自己不斷進步。 第三篇：畢業(yè)自我鑒定 800 字 畢業(yè)自我鑒定 800 字 本人在 學習階段 ,思想上要求上進 ,認真學習 ,努力鉆研專業(yè)知識 ,畢業(yè)之際 ,回顧三年來的學習 ,工作及生活 ,做自我鑒定如下 : 本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求 ,主動和黨組織靠攏 ,始終以共 產(chǎn) 黨員的高標準要求自己 ,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會 ,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任 ,對個人的人生理想和發(fā)展目標 ,有了相對成熟的認識和定位 .本人在教育管理專業(yè)課程的學習上 ,根據(jù)自身的研究方向 ,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程 ,為自己的教科研工作打下扎實基礎(chǔ) 。并涉獵了一部分其他課程 ,開闊視野 ,對本人研究方向的應用背 景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識 . 本人積極參與各項教學科研活動 ,在教學實踐的過程中 ,認真閱讀教材 ,查閱學術(shù)資料和參考書籍 ,在課堂上有較強的教學組織能力 . 本人在學習階段所獲頗豐 ,從學業(yè) ,科研工作 ,到個人素質(zhì) ,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉 ,是充實且有意義的三年 .相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富 .在以后的工作和學習中 ,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風 ,兢兢業(yè)業(yè) ,爭取取得更大的成績 . 2. 我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作，畢業(yè)自我鑒定800 字，畢業(yè)鑒 定《畢業(yè)自我鑒定 800 字》。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實 。十年寒窗，求學有所用。