【文章內(nèi)容簡介】 專業(yè)的教學(xué)課件幾十個，并且指導(dǎo)多名教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)提高課堂質(zhì)量和效益。經(jīng)他指導(dǎo)的教師參加ｘｘ市職教創(chuàng)優(yōu)課，獲得兩個一等獎。3．對不同學(xué)生的因材施教不同的學(xué)生在知識基礎(chǔ)和理解能力等方面存在著差異。他在教學(xué)中，本著“授之以漁”的思想，針對基礎(chǔ)較好的學(xué)生，著重培養(yǎng)他們掌握學(xué)習(xí)的方法，鼓勵他們學(xué)習(xí)更多的知識進(jìn)行創(chuàng)新探索。 2021 級的一個學(xué)生愛好網(wǎng)頁設(shè)計，他就在完成教學(xué)內(nèi)容的前提下鼓勵他學(xué)習(xí)動態(tài)網(wǎng)頁，給他提供相關(guān)資料 、解答疑難問題，讓他自主學(xué)習(xí)，還把學(xué)校的網(wǎng)站交給他管理。針對基礎(chǔ)較差的學(xué)生，注重培養(yǎng)他們的動手能力，提高他們的自信心，加強基礎(chǔ)知識的掌握。有一個學(xué)生好玩游戲，對理論知識的學(xué)習(xí)缺乏興趣，他就教他如何過關(guān)，幫助他解決計算機問題，當(dāng)發(fā)現(xiàn)他有制作小游戲的想法時，就教他編程，給他動手的機會，同時引導(dǎo)他認(rèn)識到“沒有扎實理論基礎(chǔ)，游戲也編不好”。對潛能突出的學(xué)生，他給予特殊的輔導(dǎo)，讓他們成人成才。 2021 級的一個學(xué)生在入學(xué)前就取得了多項認(rèn)證證書，進(jìn)校后總感覺課程內(nèi)容不解渴，他就給他創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，課余時間讓他泡在機房，提高 他的實踐應(yīng)用技能。他運用掌握的計算機技術(shù)，指導(dǎo)學(xué)生動手實踐。學(xué)校的計算機維修，新機房的建設(shè)，學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的管理和維護(hù)，都是由他帶領(lǐng)學(xué)生完成的。至今他已為學(xué)校節(jié)省了數(shù)十萬元的費用。他教過的畢業(yè)生也成為了用人單位搶手的人才。 三、以突出的教科研成果，成為學(xué)校的一面旗幟他是一名讓自己的知識體系與時俱進(jìn)的老師。以科研為先導(dǎo)，積極探索計算機輔助教學(xué)在教育教學(xué)實踐中的應(yīng)用，是他一以貫之的思想。在出色完成教學(xué)任務(wù)的同時，他積極投身教學(xué)科研。他編寫了ｘｘ市職業(yè)高中《微型計算機原理與應(yīng)用》學(xué)科教學(xué)大綱、《 WINDOWS 操作與應(yīng)用技術(shù)》和《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》教材，撰寫了《對多媒體和網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)的探索》、《計算機輔助教學(xué)的理論與實踐》、《計算機組裝與維護(hù)》等論文。他的研究成果曾獲得ｘｘ區(qū)職教論文評選一等獎、ｘｘ市職教論文評選三等獎、中國計算機學(xué)會職教論文評選三等獎、ｘｘ市教科院實驗基地教育科研優(yōu)秀成果二等獎、中央教科所課題《現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)教育發(fā)展的實驗研究》中期評審一等獎。他講的課獲ｘｘ區(qū)職校實習(xí)課一等獎、ｘｘ市職業(yè)高中優(yōu)秀課評選一等獎。他制定的《計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》，成為該專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)的部頒標(biāo) 準(zhǔn)。由于在職教科研方面取得的成績，他被評為ｘｘ市教科院實驗基地教育科研先進(jìn)工作者，被聘為ｘｘ市職教中心“微機原理”學(xué)科兼職教研員?！捌崭叱煽兛锤呖?，職校成績看大賽”。他精心鉆研大賽項目，在學(xué)校組織學(xué)生全員參與，精心挑選并培訓(xùn)學(xué)生。在他帶領(lǐng)下，學(xué)校的學(xué)生參加“全國職業(yè)院校技能大賽”獲得三個一等獎、三個二等獎，他也榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎項。他培養(yǎng)的學(xué)生李曉晟獲得全國“正泰品學(xué)獎”，學(xué)生劉庚申在全國“學(xué)裝用微電腦”大賽中獲得二等獎，現(xiàn)已成為網(wǎng)絡(luò)公司的技術(shù)工程師；學(xué)生呂鴻儒、王學(xué)文在全國職教技能大賽“組網(wǎng)技術(shù)”項目獲得 二等獎，并已保送高職院校繼續(xù)深造。他輔導(dǎo)學(xué)生制作的“電視場強儀”獲得ｘｘ市青少年科技成果金獎。 2021年，學(xué)校獲得“中央財政支持實訓(xùn)基地項目”。他作為項目學(xué)校代表參加了實訓(xùn)設(shè)備招標(biāo)工作，他的建議緊貼職教需求，被教育部采納。在他的維護(hù)下，設(shè)備從到貨到現(xiàn)在，每天使用時間超過 10 小時，所有設(shè)備完好率達(dá)到 100%。 2021 年開始，每年他都被聘請參與項目招標(biāo)工作。一分耕耘，一分收獲。他以無私的奉獻(xiàn)精神和突出的工作業(yè)績，贏得了眾多榮譽。 2021 年被評為ｘｘ市職教系統(tǒng)最年輕的脫穎高級教師；2021 年，被評為“ｘｘ區(qū)第六屆 師德楷?！保?2021 年，被評為“ｘｘ市十五立功先進(jìn)個人”，“ｘｘ市ｘｘ區(qū)學(xué)科帶頭人”； 2021 年，被評為“ｘｘ市ｘｘ區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”； 2021 年，獲得“ｘｘ區(qū)青年教師課件制作一等獎”，被評為“ｘｘ市優(yōu)秀教師”； 2021 年，被評為“ｘｘ市教育招生考試院社會考試先進(jìn)個人”； 2021 年，被聘為“信息產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會計算機技術(shù)專業(yè)委員會”會員，被評為“全國職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”； 2021 年，被評為全國模范教師和全國首屆職教名師。雖然取得了不少成績，但他總是說：成績只能說明過去，未來還要我們不斷地去 開創(chuàng)。他正以與時俱進(jìn)的精神，踏著時代的節(jié)拍，執(zhí)著堅定地行進(jìn)在那鋪滿鮮花、但也多有艱難的職教育人道路上。 第三篇：體育教師勞動模范優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料 體育教師勞動模范優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料 X，男 ,中共黨員， X 中學(xué)黨支部書記，藝體教研組組長，大學(xué)本科學(xué)歷。 X 年 X 月被中共 X 市委、市政府授予為“ X 市勞動模范”光榮稱號。從教十三年來， X 同志忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，忠于職守，為人師表。他熱愛學(xué)校，以校為家；他熱愛學(xué)生，愛生如子。他在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，把自己的青春獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教育事業(yè)， 成為扎根鄉(xiāng)村教育的榜樣和楷模。 黨建工作的好先鋒。作為一名黨支部書記，他以身作則，身先士卒，凡是要求別人做到的，他首先做到。在黨建工作中，他把黨建工作與教學(xué)工作有機結(jié)合起來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線，堅持學(xué)習(xí)黨的政策，積極開展黨員活動。在政策宣講中，他始終與黨中央保持高度一致；在“掃黑除惡”專項斗爭中，他認(rèn)真排查校園周邊環(huán)境中的黑惡勢力，清查學(xué)校中發(fā)生的欺凌事件；在脫貧攻堅中，他更是深入群眾，服務(wù)鄉(xiāng)村，為全縣脫貧摘帽立下戰(zhàn)功。 農(nóng)民富不富，關(guān)鍵看支部；支部強不強，關(guān)鍵看頭羊。在 脫貧攻堅工作中，作為學(xué)校黨支部書記，他親自掛帥，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。在開展“脫貧攻堅感黨恩，建設(shè)美麗新農(nóng)村”校農(nóng)幫扶活動中，他帶領(lǐng) X 中學(xué)黨支部，定點幫扶甘溪鄉(xiāng)地袍村，每年組織學(xué)校 X 余名教師到地袍村開展農(nóng)副產(chǎn)品采購會，對該村自產(chǎn)的馬鈴薯、南瓜、冬瓜、白菜、西紅柿、蜂蜜、大米、魚、豬肉、辣椒等農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)行現(xiàn)場購買?；顒赢?dāng)天，為該村群眾流轉(zhuǎn)資金 X 萬余元，讓老百姓真正受益。金杯銀杯，不如老百姓的口碑。老百姓紛紛為 X 中學(xué)黨支部豎起大拇指。 在駐村期間，為了幫助該村 X 個學(xué)生就讀 X 中小學(xué)，他向?qū)W校建議，每人每年捐 助 X 元助學(xué)金幫助他們完成初中學(xué)業(yè)。同時，黨支部還為該村送去 X 萬元資金，建立大棚蔬菜基地，幫助群眾脫貧致富。在黨支部的組織下， X 中學(xué)投資 X 萬在該村發(fā)展養(yǎng)魚產(chǎn)業(yè)，讓群眾得到實惠。為關(guān)心貧困戶，黨支部為他們送去掃帚、鏟子、洗衣粉、大米、菜油等慰問品。 X 多次帶領(lǐng)全校教職工，深入村寨，宣傳黨的政策，打掃環(huán)境衛(wèi)生。一個支部就是一個堡壘。 X 黨支部讓群眾獲得了幸福，老百姓喜上眉梢，樂在心中，深深地感謝黨和政府的關(guān)