【文章內(nèi)容簡介】 所欠缺。 。由于我是個崇尚節(jié)儉的人，所以生活較為樸素，除了生活的必需品，基本上不會有任何的“奢侈品” (對學(xué)生而言 )消費。 性格： 我的溝通能力中等，不是很好。知道在對不同的對象時應(yīng)用不同的溝通和交流方式，但自己大概不能處理得很好。有自己的想法，但在團隊中還不能很好的闡述。我不是個善于交際的人，但能夠耐心傾聽別人訴說。在遇到問題時，能夠以恰當?shù)姆绞较蜷L輩請教。所以我希望在大學(xué)這樣相對輕松的環(huán)境里提高自己的溝通能力。 (四 )我的愛 好及特長： 我喜歡閱讀，寫作，看電影，聽音樂，旅游。我是個安靜的人，平時的空余時間很大一部分都用來閱讀各種書籍和寫作，通過文字來了解生活，感悟生活，從中汲取許多生活的真諦，并通過及時的記錄來發(fā)現(xiàn)自己的處境，不斷鞭策自己。因此自認為自己的寫作能力應(yīng)該算是一個特長。 職業(yè)規(guī)劃自我分析 （三） 自我分析之自我性格 總的說來，我是一個較為內(nèi)向的人，平時就不怎么主動和別人說話，感覺自己的交際能力很差。其實，我就是很喜歡交朋友，可是就是有一種害怕別人不理你的心理。和熟悉的人，他們都會覺得我很愛說話，經(jīng)常都是我的“聽眾”。我一直都是一個很平易近人的人，大家都喜歡和我交往，其實，我覺得自己如果能勇敢一點，我會做的更出色。平常我對朋友都是非常真誠的，如果別人對我好，我也就會加倍地對別人好。我對自己的家人也特別好，他們總是會夸我做事很認真，而且很會討他們歡喜。 自我分析之自我興趣 我比較喜歡一些理性的東西。 平常就喜歡畫畫，打乒乓球了。不太喜歡記憶一些文字性的東西，感覺很繁瑣。特別喜歡數(shù)學(xué)，特別就是享受做數(shù)學(xué)的那個過程，讓我覺得很有意義。還喜歡一些外語，比如，英語和日語等等。但是總感覺自己的英語就挺差的，其實自己已經(jīng)很努力地在學(xué)習了，但是不見什么效果。自己也喜歡交朋友，不過因為自己較為內(nèi)向吧，所以很害怕主動和別人交流。 自我分析之探索職業(yè)發(fā)展 通過課堂的學(xué)習，進行了 MBTI 性格測試，了解到自己是 INTP 型的，主要適合的職業(yè)是科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域，或者其他能夠讓他們其于自己的專業(yè)技術(shù)知識獨立、客觀分析問 題的職業(yè)。 但是說實話，自己的專業(yè)是物流管理，是管理系的。有時，我就在想，我以前是不是應(yīng)該選擇理科，文科的東西真還是不太適合我。不過自己的物理有真實很差。不管怎樣，選擇已經(jīng)選擇了這條道路，就應(yīng)該走下去。我對于自己的性格和興趣分析，我覺得我不擅長于和人打交道，所以還是要搞一些研究性的工作，譬如，策劃、會計之類的。對于我自己，我還是比較喜歡上班族的工作，因為我覺得這樣的工作比較有規(guī)律性，而且還富有挑戰(zhàn)性。 對于我以后的職業(yè)規(guī)劃，首先就是要做好目前的工作，那就是要好好的學(xué)習。還有就是要彌補自己不足 的地方，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握經(jīng)濟管理行業(yè)的基本知識。然后就是爭取把英語六級和計算機二級過了，為以后的就業(yè)打下一個好的基礎(chǔ)假期打工 (和本人專業(yè)相符合的工作 )積累社會經(jīng)驗 .。對于以后出身社會，在工作之余，不斷學(xué)習各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識。努力工作，積極博取提升的機會。在工作，學(xué)習之外，堅持鍛煉身體。汲取他人各種點，不斷提高自身的修養(yǎng)。不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足 ,并不大的予以改正。建立良好的交際網(wǎng) ,秉承 君子之交淡如水 的人生座右銘。 我知道性格是很難改變的，但未來的事情 誰也不能夠決定，所以我就有把握好現(xiàn)在，認真地對現(xiàn)在的我進行分析，預(yù)測將來的事情，讓我的未來有更高的成功的概率。而且，社會是不斷變化的，是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)發(fā)展就要做出一些風險的預(yù)測。 我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對經(jīng)濟方面的研究不透徹，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。在我國金融人員需求量不是很大，但對于高級技術(shù)人員卻短缺，社會需求量大。經(jīng)濟與管理這個行業(yè)的就業(yè)范圍比較小，不容易找工作的，現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就能拓寬就業(yè)范圍。 相信自己在未來的道路上總有自己的成功之路。 第三篇：職業(yè)生涯規(guī)劃中自我分析 鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院 2021 年 — 2021 年第二學(xué)期 《就業(yè)指導(dǎo)》課程論文 個人職業(yè)生涯規(guī)劃中自我分析 專業(yè)：工商管理 S 學(xué)號： 100297116 姓名：李宗明 個人職業(yè)生涯規(guī)劃中自我分析 前言 曾經(jīng)那時的我們都有很多的夢想，但隨著成長，我們都走上了自己特定的人生軌道?，F(xiàn)在我們不再像從前對未來展開幻想。雖然我們在象牙塔中，但慢慢走向真實社會的我們此時需要為自己的未來發(fā)展做出規(guī)劃：從大方面來說，我們需要明晰自己將來想要成為怎樣的人，從事怎樣的工作，即為自己的人生確定一個方向。有了方向，接下來就要思考在通往人生方向的道路上我們具體該怎么走，才能達到這個目標 —— 大學(xué)期間在專業(yè)上自己要怎樣學(xué)習，在課余怎樣提高自己的能力，怎樣與人溝通交流、建立人際關(guān)系，怎樣利用各種機會培養(yǎng)和鍛煉自己等等。職業(yè)生涯規(guī)劃 重在有一個方向，具體的實施細節(jié)還需要在不同的階段根據(jù)自己認知和實際情況進行分析調(diào)整，做出不同階段的計劃，以讓自己不斷向目標靠近。 有一段話：“人的一生就是使 1 后面的 0 不斷倍增的進位過程。 1就是我們的目標， 0 就是我們?yōu)?1 付出的努力。如果我們把每一個目標分解到 1%，每天為 1%付出 99%的努力，看似遙遠的目標就會一下子變的清晰、現(xiàn)實起來?！闭缫陨纤鶎懙?，我所理解的職業(yè)生涯規(guī)劃是定位“ 1”（目標），以及如何在“ 1”之后不斷添“ 0”（階段目標和達成方法）的計劃。下面我將就我對自身的認識，專業(yè)的認識，自我的剖析，職業(yè)的規(guī)劃，對個人的啟示。 一、認識分析現(xiàn)實的自我 （一）學(xué)習能力： 。我從不把學(xué)習看作是記憶死的知識，而是透過現(xiàn)象看本質(zhì)的過程。我在學(xué)習方面能夠舉一反三，善于對表面的事實進行歸納和總結(jié)，追求通過紛繁復(fù)雜的表象中看到本質(zhì)。與此相對的，我還樂于把抽象的理論具體化（先不管對不對），看看能不能說得通，哲學(xué)中稱這個叫“演繹”，不過我離達到這個境界還有一段路要走。另外，如果說“歸納”是我的強項的話，那么我的“類比”能力“排名”第二，不論是相同的事物還是有不 同點的事物，我愿意從比較中找到聯(lián)系和獲取知識，相信這能讓我的視野更開闊。 ，學(xué)習不僅僅是一種純粹知識的學(xué)習，社會同樣是學(xué)習的大平臺。所以，我同樣重視個人在實際生活中的學(xué)習。我是個擅長從生活中學(xué)習的人，所謂“吃一塹，長一智”。工作中，我喜歡向身邊的同伴學(xué)習，所謂“三人行，必有我?guī)熝伞?，通過學(xué)習他們身上優(yōu)秀的能力品質(zhì)，使我在工作中不斷取長補短。此外，我還認為把“理論運用到實際中去”也是學(xué)習能力的一部分，“盡信書，不如無書”，要“通過實踐來檢驗真理”。當然，由于社會經(jīng)驗的不足，這個能力正是我最欠 缺的。因此，日后我還應(yīng)多參加各種社會實踐工作，以提升自己這方面的“學(xué)習能力”。 ：“學(xué)習對于頭腦，如同食物對于身體一樣不可缺少?！币虼?，不管學(xué)習的現(xiàn)狀如何，我總能夠用刻苦認真的態(tài)度去面對學(xué)習。我相信，一個人為有擁有了正確的學(xué)習態(tài)度，才能在此基礎(chǔ)上提高自己的學(xué)習能力。我同樣相信，我的那顆獨一無二的“好奇心”會永遠給予我學(xué)習的熱情和動力，成為我學(xué)習能力提升的“助推器”。不過，話雖說得好，但做起來，我還有很長的一段路要走。相信在“學(xué)習能力”上有較大的進步空間，是對于我的挑戰(zhàn)，更是 我前進的動力。 （二）思維能力及價值觀：我思維能力的最大特點就是思維活躍，創(chuàng)新能力較強。我不容易人為地把知識限制在某個框架內(nèi)，作繭自縛；總是能夠帶著一面“多棱鏡”，從不同“角度”觀察事物。但思維的活躍也同時給我來了難題，讓我有時缺乏一種“目標感”，只顧著去觀察紛繁事物的復(fù)雜面，而忘記了這樣觀察的目的和意義。我喜歡天馬行空的自由想象勝過刻板嚴謹?shù)倪壿?，這個特點給我?guī)韺W(xué)習和生活上無窮的創(chuàng)意，同時也給我添加了麻煩 —— 他人很難理解自己。此外，我也比較相信自己的直覺思維。我的價值觀積極的面對人生，從自我小處 著眼。 （三）管理能力： 。自認為自己對于時間的管理能力還有待加強。對客觀時間的安排上是沒問題的，只是對主觀時間的計劃上會有一定的誤差。例如，可能需要兩個小時做成的事，我會計劃成一個或一個半小時?？偨Y(jié)一下原因 —— 是自己對時間的估算能力還不強，對自己的執(zhí)行能力還有所欠缺。 。由于我是個崇尚節(jié)儉的人，所以生活較為樸素，除了生活的必需品，基本上不會有任何的“奢侈品”（對學(xué)生而言）消費。性格： 我的溝通能力中等，不是很好。知道在對不同的對象時應(yīng)用不同的溝通和交流方式，但自己大概不能處理得很好。有自己的想法，但在團隊中還不能很好的闡述。我不是個善于交際的人，但能夠耐心傾聽別人訴說。在遇到問題時，能夠以恰當?shù)姆绞较蜷L輩請教。所以我希望在大學(xué)這樣相對輕松的環(huán)境里提高自己的溝通能力。 （四）我的愛好及特長： 我喜歡閱讀，寫作，看電影，聽音樂，旅游。我是個安靜的人，平時的空余時間很大一部分都用來閱讀各種書籍和寫作，通過文字來了解生活，感悟生活，從中汲取許多生活的真諦，并通過及時的記錄來發(fā)現(xiàn)自己的處境，不斷鞭策自己。因此自認為自己的寫作能力應(yīng)該算是一個特長。 二、專業(yè)前景介紹 工商管理專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理基本理論和方法，具有準職業(yè)經(jīng)理人的基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；能夠在各類企事業(yè)單位或相關(guān)的業(yè)務(wù)管理部門從事管理、科研工作的應(yīng)用型人才?，F(xiàn)今我國正處于改革實驗和摸索期，對具有良好專業(yè)素養(yǎng)的工商管理人才需求量也在逐步增加，然而現(xiàn)在的就業(yè)形勢依然嚴峻，我們就必須使自己足夠優(yōu)秀。 三、職業(yè)分析及目標 選擇方向：報考企業(yè)管理的研究生，并最終稱為學(xué)術(shù) 兼實踐性的企業(yè)管理工作者。 ~2021 年：制定完美嚴密的考研計劃，并全力備考，爭取考取研究生。 ~2021 年：努力完成學(xué)業(yè)并同時在校外尋找兼職，進入經(jīng)驗積累期。同時爭取在有一定影響力的學(xué)術(shù)報告上發(fā)表企業(yè)管理類的研究論文。 ~2021 年：通過單位面試，走上工作崗位。并在工作的同時從事企業(yè)管理工作和學(xué)習，以便取得更深的資歷。 ~2020 年：努力在工作崗位上取得重大突破，為我國的企業(yè)管理領(lǐng)域添磚加瓦。著名教育家葉瀾教授曾經(jīng)說過一句話：我們要培養(yǎng) 的不是一名四年后走上講臺侃侃而談的普通教書匠，我們要造就的是為中國教育改革事業(yè)添磚加