【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 聲，但我的心跳聲仿佛震動(dòng)全場(chǎng)。英語老師說：“開始吧。”我呆呆地點(diǎn)了一下頭：“哦。”開始說起英語故事來，配合著一些生硬無趣的動(dòng)作，勉強(qiáng)地講了下去，整個(gè)人仿佛已經(jīng)空虛了，也不知道自己在做什么。偶然看到英語老師也低下頭去做自 己的事情了，雖然又很快的抬起頭來看著我，但我的信心已經(jīng)一落千丈了。迅速地講完最后一段，連收尾的 `“謝謝”也忘記了。然后直直的站在臺(tái)上，望著英語老師，手一直在發(fā)抖。突然寂靜無聲的辦公室里響起了一股悅耳動(dòng)聽的聲音，我的心仍是不停的“怦怦”地跳著，但全身卻彌漫了一股暖流。我慢慢地把頭轉(zhuǎn)到聲音的來源方向 —— 看見一個(gè)鼻梁上掛著一副眼鏡，扎著馬尾卷辮的女老師站了起來，用力為我鼓著掌，嘴角微微提起，對(duì)著我微微地笑著，身體也是直直的站著，用溫柔慈祥的目光望著我。周圍在工作著的老師也好奇驚訝地抬起頭來看著她，但是也沒有任何疑 問的聲音，寂靜無聲的辦公室里只流傳著這般好聽的掌聲，這唯一的掌聲。當(dāng)我冷靜下來后，發(fā)現(xiàn)那原來那是我敬愛的班主任。我充滿感激地向她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后跑下了臺(tái)階，而那雙慈祥而又飽含溫暖和笑意的眼睛一直望著我。在后來的日子里，我回想起來，原來在那時(shí)表演的時(shí)候，一直有一雙深邃的眼睛望著我。 是的，我失敗了，我沒有得到這個(gè)名額，但是我覺得我好像得到了更寶貴的東西 —— 那唯一的掌聲。這股悅耳動(dòng)聽的聲音給予了我鼓勵(lì)，更是化成一股力量陪伴我行走人生的道路。那唯一的掌聲已經(jīng)流入了我心底。 六年級(jí)周記篇 7 今天是星期天，恰好趕集，我急急忙忙地把作業(yè)做完，同媽媽一起去趕集。 來到大街，只見馬路上人山人海，車水馬龍，到處是歡聲笑語。五顏六色的服裝，各種各樣的生活用具，便宜又好吃的餅干??真是應(yīng)有盡有 ! 瞧，一個(gè)阿姨看中了一雙漂亮的紅皮鞋，那個(gè)大哥哥又看中了一條牛仔褲，一個(gè)小妹妹囔著要賣冰糖葫蘆。咦，這條短褲漂亮呀 !我想讓媽媽買一條給我穿，沒想到媽媽同意了。想起以前，媽媽連一根棒棒糖都不舍得給我買，何況一件新衣服呢 ? 賣完東西后，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方被人群堵的水泄不通，擠過去一看，哇 !是小烏龜 椰 !媽媽見我這么喜歡，毫不猶豫的掏出錢，買了一個(gè)。媽媽居然這么大方 !突然，我看見了我的叔叔，他駕駛著小轎車，好威風(fēng)哦 !聽大人們說他以前很窮，經(jīng)常賣破爛，身上穿著破破爛爛的衣裳，如今穿著名牌西服，帶著領(lǐng)帶，沒想到現(xiàn)在叔叔變得這么富裕 ! 我想，改革就是一條致富之路，如果人人都這樣，中國將會(huì)變得更加富裕。 六年級(jí)周記篇 8 清晨，推開窗，?。≌婷?！我簡(jiǎn)直驚呆了。大地已披上一件蓬蓬松松的雪白的外套，大片大片的雪花正跳著舞落下來。輕輕地，沒有一點(diǎn)聲音。我伸開雙手，一朵美麗的小雪花跳到我的掌心中。 我凝視著這六角形的水冰晶漸漸地在我手中融化了，化成了一滴清水。 這時(shí)，漫天雪花仍就像春天的柳絮一般不停地飄舞著，山崗、樹林已經(jīng)成了幽靜芳美的銀白世界。高高低低的樹枝上，都托著大大的雪團(tuán)，極像棉花糖，微風(fēng)一吹，靜靜的落在地上和枝丫上。 雪住了，太陽出來了。陽光在雪地上映出一道道七彩的光。樹枝上掛滿了冰的“銀條兒”，這就是樹掛，有些“銀條兒”上還沾滿了雪球，若是有淘氣的小孩輕輕晃動(dòng)樹干，“銀條兒”和雪團(tuán)就“簌簌”地落下來，雪團(tuán)碎開，玉屑似的雪沫隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像是風(fēng)姑娘的白裙，美不勝收。 ??！這銀白的世界啊，你讓我深深的陶醉了！ 第三篇：【精品】六年級(jí)周記匯總 【精品】六年級(jí)周記匯總七篇 時(shí)間過得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是為大家整理的六年級(jí)周記 7 篇，歡迎閱讀與收藏。 六年級(jí)周記篇 1 坐在書桌旁早已無心學(xué)習(xí)，呆呆的望著窗外。信仰是一劑良藥拋下書本，起身尋找香氣的來源。桂花樹佇立在屋后，摘下一小朵，品著那淡淡的清香。煩惱，急躁都拋在腦后。 忽然，耳邊隱約響起清脆的童音?！拔覀?cè)诟街性傧喾旰貌缓?？”那時(shí)，我摘下一大捧桂花給你，輕輕地抹去你眼邊的淚。你點(diǎn)點(diǎn)頭，露出了微笑。 于是，我來到了一個(gè)陌生的城市，認(rèn)識(shí)了一群陌生的人。這個(gè)信仰不知道什么時(shí)候被我遺忘了呢。 我為之一震，原來我是有信仰的。 飄香的桂花如輕靈的精靈，淡淡地，緩緩地，傾訴著我們的友誼。依舊如此美麗，淡雅。 再次別了這清香，回到書桌坐下。陽光依舊燦爛，卻少了幾絲迷茫，多了幾許堅(jiān)定。 從此，多許多事無所謂的我多了幾分認(rèn)真，面對(duì)失敗和挫折一笑帶之，不在乎別人的評(píng)價(jià) 。面對(duì)嘲笑和諷刺，仍像桂花一樣，淡淡地展露著清香，做最好的自己。 迷茫的霧漸漸消散，取而代之的，是暫時(shí)成功的光芒。但我知道，只有繼續(xù)輕輕開放，才會(huì)收獲更多清香，那淡雅而又沁人的香氣。 是桂花樹幫我找回了信仰，給了我一劑良藥，幫我重拾了自信，讓我能繼續(xù)開放含苞的花蕾，而不是等到秋風(fēng)蕭瑟時(shí)再后悔。 是啊，如果沒有信仰，我依舊會(huì)像之前那樣迷茫吧。人生又何嘗不是這樣？光陰似箭，日月如梭。如果沒有信仰，不就只 能迷茫地過完一生？ 人生短暫，時(shí)間不等人，而信仰就像一劑良藥，我們要做的就是緊緊的抓住自己的信仰，做最好的自己，不能被時(shí)間的繁華雜亂所迷茫，要永不放棄，活出自己真正的價(jià)值！ “我們?cè)诟街性僦胤旰貌缓茫俊? 六年級(jí)周記篇 2 今天，媽媽買了一只小白羊。它全身毛絨絨的，像一個(gè)棉花糖，讓人忍不住想吃一口。還有它那紅寶石似得眼睛，在漆黑的夜晚閃閃發(fā)光，別提多可愛了。 我給它取啦一個(gè)好聽的名字 —— 小蘿卜。小蘿卜的耳朵好像一張薄薄的一張紙，耳朵上的血管清晰可見，我用手輕輕的摸了一下， 熱乎乎的呢！ 我把小蘿卜從籠子里面放了出來，只見它鼻子一聳一聳的，好像在找吃的，或許它餓啦吧。我吧白菜葉弄散了，放在陽臺(tái)上曬。輕輕地對(duì)小蘿卜說：“等下就有小白菜吃了，別著急啊?！蔽颐@肚子，聽見啦肚子中傳來 —— 咕。咕。咕，我隨手從冰箱里那來了兩篇面包，刷刷刷，面包屑掉在的下。突然，小蘿卜跑了過來，把地上的面包屑吃的一干二凈。只見它舔了舔舌頭，朝我笑啦笑?? 六年級(jí)周記篇 3 今天是我的當(dāng)家日期，早上媽媽說“不當(dāng)家起床了”。我聽后一轱轆就起了床，洗臉?biāo)⒀篮?。我給爸爸媽媽煮了一碗稀飯，我給 媽媽燒了一碗小水餃。正吃著香，突然，爸爸說：“當(dāng)家的快去拿牛奶”，我心里非常不愿意。但我是當(dāng)家人呀，又有什么辦法呢！我只好乖乖地跑到樓下去拿牛奶。要知道我們家可是住在六樓??！ 吃好飯后，我去洗衣服了，都要我一個(gè)人做可真累??！ 洗衣服要先上肥皂，再用刷子刷一遍，還要用手撮，最后沖六次清水，還要把衣服擰干后掛起來。 做完這些我還要上興趣班，興趣班結(jié)束后，媽媽來接我，一回到家，媽媽協(xié)助我做午飯。 啊！當(dāng)家，真累啊！媽媽爸爸也肯定這么累的，我以后一定做從小孝順爸媽的好孩子。 六年級(jí)周記篇 4 暑假里，我和老爸老媽都在家，這個(gè)假期不會(huì)出去旅游，以外每年暑假出行，都是曬得黑黝黝的回來，爸爸說今年就在家休息。 這一天老爸上街購物了，家里就成了我和老媽的天下。因?yàn)榇糁珶o聊了，我和老媽想做點(diǎn)什么有意思的事。我最終提議給老媽錄制歌曲，老媽高興的同意了，但是老媽一首完整的歌也不會(huì)唱。于是我們就先找歌詞，然后學(xué)唱，最后學(xué)會(huì)了一首老歌。 第一次錄制的效果并不滿意，我們就反復(fù)錄，直到聽著有點(diǎn)“星”的味道了才罷手。 之前我一直認(rèn)為自己唱歌跑調(diào)，所以很少在人前唱 過，這次老媽就慫恿我也唱一首，最后在老媽不斷地鼓動(dòng)下，我最后同意和她合唱一首，我唱其中最容易唱的兩句。我們開始自由練習(xí)，熟練之后又模擬演練了一次。 在我們母子用心的練習(xí)與配合下，錄制效果超好。 折騰了兩個(gè)來小時(shí)，錄制了兩首歌曲。一首是《甜蜜蜜》，另一首是《蝸牛與黃鸝鳥》。 我和老媽躺在床上，開始一遍又一遍的欣賞我們的作品，那種感覺比聽任何歌星的歌曲都興奮。 老爸回來的時(shí)候，我們正陶醉在成功的喜悅中。他聽了一會(huì)，對(duì)我們說：“誰唱的這么難聽啊，換一首?！蔽伊⒖套饋恚蠛鸬溃骸澳阊?，真是太跟不上時(shí)代了，這是當(dāng)今最紅的歌星演唱的，你竟然說難聽，是不是欣賞水平有問題啊 !”他不屑的說：“紅歌星 ?都是那些粉絲捧出來的吧，沒品位的是他們。你聽聽鄧麗君的原唱，人家那才叫有味?！? 老媽還想讓老爸聽我們娘倆的合作，被我攔住了。 在老媽心里，我是可以和她玩耍的朋友，老爸嘛，是和我談大道理的“導(dǎo)師”。 我們這個(gè)家，有個(gè)聰明的我，有個(gè)長(zhǎng)不大的媽媽，還有個(gè)嘮叨的爸爸。媽媽和我總是趣味相投，在老爸不在家的時(shí)候瘋玩一場(chǎng)，老爸呢，總是在我們玩的很歡的時(shí)候潑點(diǎn)冷水，讓我們?nèi)プ鳇c(diǎn)“正事”。 和諧與不和諧的音符組成了我們這個(gè)幸福溫馨的甜蜜蜜的小家。 六年級(jí)周記篇 5 在國慶那天我和朋友外面怕人多，只是找了同學(xué)在家里玩，直到第三天，我們才出門去逛幾圈。 我和媽媽來到我盼望已久的陶藝館。我看著柜子上的一只只制作的很精美的陶藝品，想不到那一塊塊奇形怪狀的土可以通過一臺(tái)小小的機(jī)器變成那么多作品。 我迫不及待的系上圍裙，坐在機(jī)器前。只見老師熟練地把一塊泥土放上機(jī)器手一捏，輕輕一推，一拉。一只細(xì)長(zhǎng)的花瓶就出現(xiàn)了。我信心十足地坐在位置上，一提。花瓶的脖子因?yàn)樘L(zhǎng)而繞起來。 而那一部分不得不切掉?；撕镁?，我才運(yùn)用了手的每一部分：手心，手掌，手腹?；ㄆ勘晃依L(zhǎng)了，脖子也慢慢細(xì)了起來。中間有幾次是因?yàn)闆]有耐心而被切掉。最后的結(jié)果花瓶的土不多，只有一個(gè)小小的花瓶，畢竟是自己的作品，我寄存在那，準(zhǔn)備下周再拿回。 六年級(jí)周記篇 6 那悠揚(yáng)的歌聲，在猩紅的血花中，開出余音陣陣的 39。瀲滟。 —— 題記 一朵花，開出的美的故事，卻打動(dòng)不了之心弦，因吾未見，那希望直至黎之曙。 吾來到此世，卻獨(dú)孤葉飄零，唯有月之純凈給