【文章內(nèi)容簡介】 保持館內(nèi)安靜 ) ③班長帶領(lǐng)另一小組，將準(zhǔn)備好的宣傳刊貼出，并在班長和宣傳委員的協(xié)同組織下與小組同學(xué)們進(jìn)行“預(yù)防流感”宣傳活動，并免費(fèi)發(fā)放藥物和宣傳卡片 (地點(diǎn)：五教籃球場 )。其中把部分藥物和宣傳卡片發(fā)放至老師辦公室 (每個辦公室一袋板藍(lán)根和宣 傳卡片數(shù)張 )。 ④全班同學(xué)集合，照活動結(jié)束集體照。 (時間： 16： 40 地點(diǎn)：我班宣傳橫幅前。 ) ⑤活動過程照片由郭俊偉和蘇超負(fù)責(zé)收集。 六、活動預(yù)算 橫幅一條 6 米 6_6=36元 宣傳卡片 100張 0、 2_100=20元 板藍(lán)根顆粒 15袋 8_15=72元 海報稿紙 1 張 3元 總計：元 七、活動總結(jié) 由團(tuán)支書主持召開班會，發(fā)動同學(xué)們就本次活動發(fā)表自己的感想和收獲。團(tuán)支書做出活動最后總結(jié)。 2021雷鋒創(chuàng)意活動方案三 一、指導(dǎo)思想 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校 2020年學(xué)雷鋒活動方案。 二、活動目標(biāo) 以“學(xué)雷鋒”主題活動為契機(jī)，組織學(xué)生團(tuán)員開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。 引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。 加 深團(tuán)員對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使團(tuán)員自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍，為全校的學(xué)生樹立榜樣。 三、活動時間： 2020年 3月 四、總體要求： 各位共青團(tuán)員都要以身作則，從我做起，爭當(dāng)小雷鋒， 五、主題活動 學(xué)習(xí)雷鋒精神 3 月 4 日，組織團(tuán)員召開“學(xué)雷鋒”動員大會，學(xué)習(xí)雷鋒精神。號召全體團(tuán)員要時刻像雷鋒學(xué)習(xí)，從我做起，爭做小雷鋒，對自己要有高要求，真正成為同學(xué)們的榜樣。 結(jié)合 ，延伸“感恩教育”，為媽媽做一件事 。 關(guān)愛校園 每位團(tuán)員同學(xué)要以學(xué)校小主人的身份要求自己，關(guān)心身邊事，關(guān)心需要幫助的同學(xué)。撿起身邊的小紙屑，對身邊的不良行為及時的制止。讓自己成為有素質(zhì)的新一代少年，成為行為規(guī)范的優(yōu)秀生，讓學(xué)校形成一股良好的風(fēng)氣，從而感染到身邊的同學(xué)，讓我們的校園更美好。 “學(xué)習(xí)雷鋒精神”征文活動 要求各團(tuán)員每人上交一篇文章，談?wù)勛约涸趯W(xué)雷鋒活動中做了哪些有意義的事情，講講身邊的“活雷鋒”等等。題目自擬，內(nèi)容積極向上，抒發(fā)自己的真情實感。字?jǐn)?shù)在 600 字以上。文章寫在方格紙上，字跡端正。 第一面署班級、姓名。 3 月 21 日前交團(tuán)委辦公室，我們將評選出一、二、三等獎若干名，并頒發(fā)獎狀。 學(xué)習(xí)當(dāng)代雷鋒的感人事跡主題班會 3 月 25 日，在“感動中國 2020 十大人物”中選擇兩到三個人物事跡進(jìn)行學(xué)習(xí)，談?wù)勛约旱母惺??；蛘咦寣W(xué)生課前自己學(xué)習(xí)十大人物的事跡，在班會課上互相交流。 2021雷鋒創(chuàng)意活動方案四 一、活動目的：弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。 二、活動主題：弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會 三、活動要求：“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本校 ,使學(xué)雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行， 不流于形式。 四、活動時間： 3月起 五、活動安排： 第一階段：宣傳發(fā)動各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組 升旗儀式，校大隊部向全校師生發(fā)出“完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會”倡議，“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。 充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，校團(tuán)委于 3月 15 日前進(jìn)行集中評比。 校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營造學(xué) 雷鋒活動氛圍。 第二階段：活動開展各班按照活動內(nèi)容組織實施 主題一：用雷鋒精神完善自我 各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距 —— 告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改，各班制定學(xué)雷鋒活動計劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。 立足校園、立足身邊，爭做文明學(xué)生。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起 ? ①堅持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。 ②立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。 舉辦“愛心無限，快樂奉獻(xiàn)”愛心義賣活動，號召全體學(xué)生將閑置的各類物品衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等或自制小作品以班級為單位拿出來進(jìn)行義賣，為愛心助學(xué)募集善款。并 借此活動培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達(dá)到通過活動完善自我、促進(jìn)成長的作用。 繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。 校團(tuán)委將組織學(xué)生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓 同學(xué)們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。 配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距 —— 告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會及其他學(xué)雷鋒活動，各班將于 3 月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動日記征文比賽， 3月底進(jìn)行評比。 主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會 大力開展青年志愿者活動 1 組織進(jìn)行青年志愿者報名工作。 2 大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動 組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動 1 走進(jìn)福利院看望老人，以實際行動去服務(wù)社會 2 走向市區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾 3 創(chuàng)建清潔文明校園 ,對校園進(jìn)行一次徹底的打掃除 第三階段：總結(jié)表彰學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個人 3 月底，各支部進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料連同活動中照片、影像資料等于 3 月 31 日前上傳校團(tuán)委郵箱 。期末團(tuán)委、學(xué)生處將根據(jù)各支部一期來學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”，每個班級同時推評 1 名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”，校團(tuán)委集中進(jìn)行表彰公示。 2021雷鋒創(chuàng)意活動方案五 一、活動主題 助人為樂情常在雷鋒精神心永存弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)結(jié)友愛互助 二、活動意義與背景 __年 3 月 5 日，是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近 50 年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學(xué)之間相見卻不相識 。與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來敬仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。然而，無論 時代如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。 四十多年了，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人質(zhì)疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們心頭，他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神 。一個學(xué)校要想發(fā)展，不能缺少雷鋒式的好學(xué)生、好教工。 無論我們從事什么，都 不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要我們的人生觀是正確的，我們的學(xué)習(xí)生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖。 在學(xué)習(xí)上，我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進(jìn)取，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣，做一個有利于學(xué)校，有利于社 會的人。只有這樣，學(xué)校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。 在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命最高的榮譽(yù)。 一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族 。然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們 ，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不應(yīng)缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。 為了更好的弘揚(yáng)雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)華中大學(xué)生特有的風(fēng)范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式，呼吁大家學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承中華美德。同時，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學(xué)雷鋒的浪潮中 為了不讓本次活動過 于形式化，意識將不會帶有太多的紀(jì)念色彩，而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念，為大家提供一個交流、溝通的機(jī)會，更好的了解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領(lǐng)大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。 三、主辦單位：大學(xué)社會實踐中心暨志愿者協(xié)會 承辦單位：機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院社會實踐部 公共管理學(xué)院社會實踐部 四、活動時間與地點(diǎn)： 時間： __年 3月 5日星期五晚 7點(diǎn) 地點(diǎn)：大活 513 五、儀式流程： 主持人致辭，介紹到場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 展示往年“學(xué)雷鋒月”的情況，形式：視頻。 校社會實踐中心代表介紹工作及活動安排 優(yōu)秀志愿者講話，分享服務(wù)經(jīng)驗 宣讀倡議書 到場領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓以及參與者簽名 主持人宣布儀式結(jié)束 六、對于活動各流程的說明： 在 7 點(diǎn)前領(lǐng)導(dǎo)嘉賓陸續(xù)到場 準(zhǔn)備 ppt演示、切換一時的各流程 往年“學(xué)雷鋒月”的活動情況將以視頻形式展示，由操作人員講解 優(yōu)秀志愿者的講話以分享經(jīng)驗和呼吁為主，為大家提供可參考的模式及思路 倡議書由幾位實踐部部長或代表宣讀，以每人幾句話的形式，自由發(fā)揮 簽名時，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭，之后到場人員一排一排有序上臺簽名，以保證現(xiàn)場的正常秩序 儀式結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)先走，之后安排大家有序離場 七、前期準(zhǔn)備工作： ㈠聯(lián)絡(luò)及確定儀式方案 1 月 16 日 前，機(jī)械學(xué)院社會實踐部及公管學(xué)院社會實踐部確定參與活動策劃的部員，并搜集資料 1 月 17 日，兩部門代表展開討論會， 確定儀式的流程、注意事項及任務(wù)分配。 其中，機(jī)械學(xué)院社會實踐部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)主持人，制作會議流程 ppt，聯(lián)系校廣播站，制作橫幅以及招募優(yōu)秀志愿者發(fā)言人 。公共管理學(xué)院社會實踐部負(fù)責(zé)制作宣傳單每班一張，在 _等網(wǎng)站發(fā)布帖子，制作往年活動情況的視屏等 。實踐中心負(fù)責(zé)提供往年活動資料，安排場地，確定到場人員，印發(fā)請?zhí)? 1 月 22 日前完成儀式的初步策劃書，上交中心審核。 放假前 ?日完成 ppt、橫幅的制作，廣播站、主持人的