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正文內(nèi)容

美德在我身邊作文集合[精選合集](編輯修改稿)

2025-06-02 07:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 當然日常生活中點 滴小事也能彰顯美德。 有一次,我在家里看電視,爸爸在外上班。爸爸回到家時,他帶回了一只可愛的小狗,我問:“爸爸,哪來的小狗?”爸爸說:“撿來的?!蔽也恍?,追問道:“怎么來的?”爸爸說:“那時候我正在開車,我看見人行道上有一個袋子,里面好像有東西在蠕動,我把車停在人行道旁邊,把袋子打開一看,里面有一只可愛的小狗,我心里想誰那么殘忍,把這么可愛的小狗扔在這里,于是就把這個小狗帶回了家?!卑职株P(guān)心愛護小動物的行為值得我們學習。 美德在我們身邊。那時候我在小剛家里玩,我們玩著玩著,小剛的奶奶回來了, 小剛連忙下樓,讓我們先玩。只見小剛燒了一盆熱水,把奶奶扶到洗腳盆旁,讓奶奶把腳放進去,小剛彎下腰,把手放進去幫奶奶洗腳。然后小剛的爸爸媽媽回來了,他們夸小剛真棒。小剛的奶奶洗好了腳,然后小剛又來和我們一起玩了。我看見小剛幫奶奶洗腳,我心想:小剛對他奶奶真好,真是一個有孝心的孩子。 這些小事就能讓你的心溫暖起來。 美德在我身邊作文 6 美德,是無形的,但是,你可以通過身邊的各種小事來發(fā)現(xiàn)美德。因為美德可以帶個你一種溫暖,一種貼切,在我身邊就有這種美德,讓我現(xiàn)在就跟你們說說吧。 有 一次,我在公交車上看見了一個殘疾人,這個時候車上擠滿了許多人,而那位殘疾人,卻一個座位都沒有,我坐在位子上,看了幾下那一位殘疾人,想:人家電視上、作文上不都講了看見老人、殘疾人要讓座了嗎,我為什么不讓呢?尊老愛幼是應該的。我就該讓一個座位呀??墒俏矣挚戳艘谎圮嚿系娜?,沒有一個人有動作這使我想讓座位的決心動搖了,我又開始考慮了:既然這一整座車上的人沒有一個肯給這位殘疾人讓座的,那我也和其他人一樣也不給他讓做的話,反正也沒人注意到我,我為什么一定要給他讓座呢?我這樣想著。 就在我前思后想的時候,一位年齡大約 15 歲的大哥哥站起來了,他一站起來就立馬給個那一位沒有座位的殘疾人讓做位,這使我深深感動了,因為,我?guī)椭@位老人還要前思后想,而那位大哥哥卻當機立斷的幫助了這位老人,他,沒有任何想法,只覺得自己應該幫助這個老人。 雖然讓位只是個小事,他的的美德給了這個老人一種溫暖,給了車上每一個人溫暖,這樣的品質(zhì)我覺得不僅值得我們每一個人學習,我們更要將這種品質(zhì)發(fā)揚下去!讓身邊每一個人感受到這種美德帶來的溫暖! 美德在我身邊作文 7 生活中處處都有美。山美,雄 偉壯麗;水美,清澈迂回;人更美,擁有著美德。 美德在我身邊。一次,雨淅淅瀝瀝地下著,我加快了腳步,一不小心撞到了一位老爺爺,我連忙說:“對不起,對不起?!薄安灰o的。”老爺爺用和藹而又親切的話語微笑著對我說。我為表示歉意,決定攙扶老爺爺過馬路(老爺爺拄著拐杖)。走著走著,一個攔路的“家伙”映入我的眼簾。 —— 是一個水井蓋。我說:“老爺爺,不知誰那么缺德,把水井蓋放在馬路上,我們走那兒吧?!崩蠣敔攨s站在那兒一動不動,他示意要把水井蓋撿起:“如果我們不管,后來的行人將會絆倒的?!痹跔敔?shù)呐e止中,我才發(fā)現(xiàn)原 來老爺爺是盲人。我被他感動了,連盲人都知道為他人著想的,我為什么不能呢?盲人老爺爺仿佛就是我的指路明燈。 美德總在我身邊。一天,我和朋友逛商場,走到門口時,就看見一個西瓜皮在馬路上悠閑地睡大覺,還有許多螞蟻正在上面舉行一個盛大的聯(lián)歡會。我不禁有一種想吐的感覺,連忙捂起嘴巴,想著繞道走。這時,朋友競拿起那個西瓜皮放進垃圾箱,“你不覺得惡心嗎?”我疑惑的問著?!拔乙粋€人撿起西瓜皮,能讓千百人不破自己的興致,我愿意。”聽到這樣的話,我一瞬間對朋友產(chǎn)生了敬佩之情。 美德是世界上最優(yōu)美的旋律,它就像涓 涓細流,匯成了充滿愛的海洋。一個人有美德,他(她)就比天高,比山大,就是全世界最幸福的一人。 美德在我身邊作文 8 美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗?!痹谝患闼氐氖虑橹校野l(fā)現(xiàn)了它們鉆石一般珍貴的美。 一天傍晚,我佇立在窗前,注視著美麗的晚霞。眼看著鋪蓋在每一個小城角落的霞光剛要消失,我向離家不遠的小橋處瞥了一眼,我的目光就被那位拉車的老爺爺吸引住了。老人黑黝黝的皮膚,瘦得皮包骨??粗竺娴摹俺壷匦腿嗆嚒?,骨頭似乎全要被掙脫了,單薄的軀體在風中搖搖欲墜。我有點同 情他。突然,有一個穿著時髦的阿姨向橋頭走去,出乎我意料的是,那位阿姨悄悄地在后面幫著那位老人推車 !我看到那位老伯的衣衫濕透了,那位阿姨的衣衫也濕透了,她的小白裙在破車后面掛了一個小口,還有些地方被弄臟了??墒?,她全然不顧.一步步幫著老伯推車,形成一道很美的風景線。過了一會兒,他們終于都到達了橋頂。正當那位阿姨想悄悄地離開時,那位老伯轉(zhuǎn)過頭來,帶著微笑說:“姑娘,我就知道是你在后面幫我了,換了平時,我才不會這么快就到達橋頂呢。姑娘,你是一個好人?!薄鞍?,這是舉手之勞,我是很樂意的。老伯??”說完阿姨轉(zhuǎn)身就走了 。在風中,她那被掛破了口的小裙在自豪地搖曳著。我默默地站在窗前,陷入了沉思。原來,美就在我身邊。只要著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們將會發(fā)現(xiàn)更多身邊的美?? 美國的比徹曾經(jīng)說過:“衡量一個人是高貴還是低賤,要看他具有什么樣的品質(zhì),而不是看他有多少財富?!笔前?,美德的確是世界上最美好、最值錢的東西了。 美德在我身邊作文 9 盈盈月光,我掬最清一捧;落落余暉,我擁最暖一縷;灼灼紅葉,我拾最艷一片;美德無數(shù),我選最美一章。 題記 知了躲到樹梢下,喘著粗氣,一邊擦拭著汗珠,一邊煩躁地 叫著。遭受著聒噪的叫聲和令人生厭的熱浪,行人急劇減少。那原本繁華的大街,現(xiàn)已變得空無一人。我不禁加快了腳步 突然,一頂大棚映入眼簾,百無聊賴的幾個人呆坐在底下,有的拿著紙張扇風、有的與同伴閑聊、有的凝重地盯著大棚下的橫幅:為貧困家庭捐款。又是一個不出彩的騙局,我毫無理會之意,繼續(xù)向前。 這時,一個小男孩向大棚跑來,滿頭大汗,臉上流露出抑制不住的激動,一個似寶貝的物品被緊緊的摟在懷中,不舍、凝望、糾結(jié)籠罩著他的面龐,下定決心將手中的寶貝交給工作人員。原來他要捐款啊!我恍然大悟。 只聽他 大聲叫道:阿姨,希望能把我的心意捎給需要的人們,讓他們也能像我一樣幸福快樂。說罷,一抹笑容出現(xiàn)在他的臉上。在陽光的映襯下,如此美麗、如此動人!好似一道金色的光輝,沖破黑暗的枷鎖我羞愧地低下頭,質(zhì)問自己:我為此做了些什么?于是,飛奔回家取出所以零花錢,向門外跑去! 陽光透過枝葉灑下斑駁余暉,映襯在地面上,倍感溫暖。我更加堅定,美德就在身邊。傳承!讓美德縈繞生活,讓更多人感受美的魅力。 美德在我身邊作文 10 這是一件小事,一件在現(xiàn)代人眼里,不值得一提的小事。然而,她卻在我的腦海里歷歷在目 ,記憶猶新。 上課的鈴聲響了,老師邁著穩(wěn)健的步伐,走進“文明的殿堂”。靜悄悄的教室里,卻傳來不和諧的哭泣。老師掃描一下教室,發(fā)現(xiàn)一個小男孩瘦小的身影,趴在桌上哭。老師走過去,彎下腰低聲詢問:“吳昊,你怎么了”。學生們搶著回答:老師,吳昊丟了五元錢。 老師問:“什么時間?”“下課”,學生們回答?!芭?,吳昊,你再去外面找一找”,老師說。 吳昊流著淚走出教室,在操場上尋覓了一圈。耷拉著小腦袋回來了。 老師說:“我是屬猴子的,我有一雙火眼金睛,一定能找到?!? 同學們聽了哄堂大 笑。 在我的目光里,老師走出了教室。老師在操場上尋找了一會,就興沖沖跑回來。大聲喊道:“‘踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫’還是我老孫厲害吧!?!? “咦”全班同學一片驚奇聲,老師真神哦! 老師拿著一張嶄新五元錢,走到吳昊身邊,對吳昊說:“錢找到了,你拿去吧!” 吳昊心情立刻陰轉(zhuǎn)晴,說:“謝謝老師?!闭f完,伸手去拿錢,可是伸出去的手 —— 定格在半空。 老師說:“快拿去,我要上課了?!? 吳昊說:“老師,我的錢是五枚硬幣,不是紙幣?!? 這回老師楞了楞,自言自語說:“這個我沒有想到?!? 吳昊說:“老師,謝謝你的良苦用心,我知道我該如何做了?!? 事情很小,但我想起了馬克思的一句名言 —— 真誠才是人生最高的美德。我也創(chuàng)一句名言 —— 善良也是一種美德。 讓我們都做他們的朋友吧! 美德在我身邊作文 11 美德是什么?美德是別人需要幫忙的時候,伸出自己的援助之手。美德是什么?美德是學會尊敬老人,愛護兒童。美德是什么?美德是誠實守信。美德無處不在,就發(fā)生在我們身邊。 記得在今年四年級下學期期末考試之前, 爸爸對我說:“兒子,如果你語文考到 95 分以上,數(shù)學考 100 分,我就給你買玩具!”我答應了爸爸。期末考試過后,我和爸爸一起來拿通知書,考試的分數(shù)貼在了玻璃門上。我語文考了 97 分,數(shù)學考了 100 分,我高興極了,滿心期待著爸爸的禮物。拿完通知書,爸爸對禮物只字不提,我心里滿是失望。 暑假開始了,有一天,爸爸對媽媽說:“我買的東西別忘了給兒子?!闭f完就走了。我補習回到家,媽媽對我說:“兒子,你爸爸買的東西在冰箱上面,自己拿去吧!”我拿到了東西,??!是爸爸答應給我買的玩具,上面還有一張紙條,上面寫著:兒子,我 答應給你買就一定會履行諾言,你雖然考了優(yōu)異的成績,但你不要驕傲,要繼續(xù)加油!看完后,我心想:爸爸可真是一個有誠信的人,說到做到。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,我以后也要像爸爸一樣,做一個誠信的人。 “欲要看究竟,處處細留心”。美德就在我們身邊,只是需要你的留心觀察和發(fā)現(xiàn),并善于學習。 美德在我身邊作文 12 助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,在許多時候,我們都能看到,感受到。這不,在我身邊就發(fā)生過一件令我難忘的事。在一個驕陽似火的夏天,太陽像個大火球,火辣辣的照射在大地上,狗熱的直吐舌 頭,喘著粗氣,樹上的蟬兒“知了知了”的叫著,好像在埋怨道“熱死了,今天怎么這么熱啊”,路上的 39。行人汗流浹背的往回趕,我站在站臺上等著車,不一會兒,車來了,我和行人蜂擁而至的擠上了公共汽車,趕緊選了一個好位置坐了下來,不一會兒人就坐滿了,忽然,我看見一位老人扶著車門顫悠悠的上了車,我本來想給老人讓座,但又怕別人笑話,正當我猶豫不決時,耳邊響起了一陣清脆的聲音“老奶奶,您坐我這里吧”,尋聲望去,只見一個比我還小的小妹妹從座位上站了起來,老奶奶說“小朋友,你坐吧,沒關(guān)系的”,小妹妹連忙走到老奶奶身邊,扶著老奶奶來 到座位說“老奶奶,我還小,站著沒關(guān)系的”,“你真是個懂事的孩子”。這時車上的人都向小女孩投以贊許的目光,我愧疚的低著頭心里想著,她和我一般大,卻有一顆助人為樂的心。 中華民族還有許許多多的傳統(tǒng)美德,比如尊老愛幼,艱苦樸素,見義勇為等等,我們要把這些美德傳承下去,讓我們的民族之魂屹立于世界之林。 美德在我身邊作文 13 我們中華民族是一個非常古老的民族,它有著五千年的博大文化,流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德:尊老愛幼,節(jié)約用水,拾金不昧,見義勇為。 說到尊老愛幼,我國的“孔融讓梨”想必 大家都知道,孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問他為什么,他說哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們。四歲的孔融都知道要尊老愛幼,那我們呢?難道可以無動于衷嗎?每個人都有自己的父母,我們應該孝敬他們,每天看見他們忙碌的身影,難道不應該為他們做一些事嗎?我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個笑話,幫助他們消除一天的疲勞。 說到助人為樂,我深有感觸。每當我需要別人的幫助時,總會得到大家的鼓勵與幫助。記得有一天,我的作文寫得不錯,老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話,心里 像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,緊張得一句話也說不出來。后來,老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來。我定了定神,像吃了顆定心丸,大聲地朗讀了出來??說到見義勇為,我在報紙上看過,一個小男孩為了解救落水的兒童,竟犧牲了自己的生命。還有許多見義勇為的例子。英雄們在危險面前,毫不畏懼,置生死于度外,這種精神讓人敬佩不已。 美德在我身邊作文 14 當絲絲涼意漸漸消退,繽紛的五一節(jié),也就來了! 一次去河南駐馬店的姨佬佬家,和爺爺在小河邊等待上船,乘船的艄公是一位大概十五六歲大的小女孩,只見她兩個羊角辮,一身花格子衣服,赤腳上的褲腿角輕輕向上挽?!伴_船了!”只見她用稿輕輕點了一下水面,小船便離開了岸邊!小船慢慢地行駛著,下小雨了,小姑娘把蓑衣和斗笠給了她佬爺,自己冒雨撐船。 飽覽了各種景色,不知不覺已到了湖心。湖心的景色甚美!在碧綠不時有“金片”蕩漾的湖面上,有荷葉、荷花、荷蓮,更有一群來觀賞的游客。因為剛下完一場雨,荷葉、荷花,還飽含著雨珠,像水晶粒粒,襯托著荷花更加亭亭玉立。再說說游客吧,有的照相、有的觀賞荷塘美景、有的品嘗蓮子。在船上的一對著裝時髦的青年,趁別人不注意,偷采了一朵荷花??蛇@正巧被小姑 娘看見了,說︰“大姐姐,這里的荷花只能觀賞,不能采的?!薄班l(xiāng)巴佬兒,少管!”女青年用杏眼瞪了小姑娘一眼,男青年也說︰“少管閑事!”小姑娘見此,就低下了頭不再說話,只是專心撐船! 要回去了,我和爺爺在車站等車,那對青年也在等車?!暗纫坏?,請等一等!”咦,這不是撐船小姑娘的聲音嗎
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