第三專題集中學習討論發(fā)言提綱(編輯修改稿)
2025-06-02 05:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 指出的，“經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊”，就可以使黨員政治上站穩(wěn)立場、思想上辨明方向、行動上令行禁止。反思自身，對“看齊”的深刻內(nèi)涵理解不夠透徹，在落實上，缺乏經(jīng)常看齊的清醒和主動看齊的自覺。 理想信念還不夠堅定，在立足崗位、做好本職的具體實踐中還沒有真正擔當起應盡責任。 黨校承擔著為領(lǐng)導干部補鈣壯骨、立根固本的重要任務，肩負著重大責任。作為黨校教師，自身在工作中自覺主 3 動性不足，在教學方面，距離“突出主業(yè)主課，鐵路特殊鮮明”的要求還有一定的距離；在科研方面，對“緊扣黨的中心任務和鐵路創(chuàng)新發(fā)展”的要求把握還不夠準確。 三、整改措施 引用科學、系統(tǒng)的學習方法，繼續(xù)深入學習總書記系列講話精神 首先，要堅持認真閱讀總書記系列講話原文，細細品讀，深刻領(lǐng)會蘊含其中的新思想、新觀點、新戰(zhàn)略和科學方法。其次要把總書記系列講話精神同馬克思列寧主義、毛澤 東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等黨的科學理論結(jié)合起來，增強理論思維，完善知識結(jié)構(gòu)。 深刻理解“看齊”內(nèi)涵，增強看齊意識 要繼續(xù)深入學習總書記系列講話精神，主動學習黨的理論和馬克思主義中國化的最新成果，用馬克思主義立場、觀點、方法武裝自己，補精神之“鈣”，培固政治品格，提高行動自覺性。同時，要把看齊意識落實到平日里和具體工作中，向優(yōu)秀黨員干部看齊。 堅定理想信念，提高自身能力，勇于擔當作為深入學習總書記在全國黨校工作會議上的講話和盛光祖在鐵路總公司黨校工作 會議上的講話，按照講話精神的要求和指引，進一步堅定理想信念，提高工作積極性和主動性，努力夯實基礎(chǔ)，提升自身能力。 4 以上是我的發(fā)言提綱，有不當之處，請各位同志批評指正。謝謝。 5 第三篇：第三專題集中學習討論發(fā)言提綱 [定稿 ] 第三專題集中學習討論發(fā)言提綱 張憂喜 按章黨支部的安排，我重點學習了《總書記系列講話重要講話讀本》。今天，我圍繞“以系列講話精神為指導，努力提升能力素質(zhì)，在工作崗位上勇于作為”討論主題，結(jié)合本人實際談談自我認識。 一 .認識和體會 通過學習總書記系列講話，結(jié)合思想工作生活實際，重點從以下方面談認識： 。 一是自覺將思想與黨中央保持一致；二是將行動統(tǒng)一到黨中央的高度。 。 一是政治上守規(guī)矩，增強黨員意識；二是認真學習黨的章程和黨的紀律，自覺遵守紀律，堅定理想信念。 。 一是學習領(lǐng)會總書記系列講話精神，在通途講話原本的基礎(chǔ)上學習討論；二是堅持集中學習、個人學習、專題討論等有效的方式方法學習 貫徹。 一是堅持以總書記系列講話精神為指導，真正做到學而信、學而用、學而行；二是要敢于擔當，增強風險意識。二 .存在的問題和不足 一是學習意識不強，不能自覺的學習總書記系列重要讀本；二是在思想上認識不足，沒有在思想上重視。 一是沒有認真的去了解看齊意識，真正理解“看齊”的深刻內(nèi)涵；二是在行動上向中央、向黨的路線方針政策等正確的看齊，不能很好的做到令行禁止、言行一致。 一 是自己對推進鐵路事業(yè)、推進全局改革發(fā)展的信心有一定的不足，沒能全心全意的投入；二是在立足崗位、做好本職工作中沒能進到共產(chǎn)黨員的本分。 三 .整改措施 ，利用自己休息時間、在家的時間以積極向上的心態(tài)去學習。 和加強，在以后的工作生活中不斷提升自己的思想認識。 嚴格的以一個共產(chǎn)黨員的身份要求自己在工作中積極幫助他人發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。 第四篇：第四專題集中學習討論發(fā)言提綱 第四專題集中學習討論發(fā)言 提綱 呼鐵局黨校管理教研室王芳 按照“兩學一做”學習教育活動的相關(guān)部署及第四專題集中學習討論的相關(guān)要求，我認真學習了焦裕祿、楊善洲等時代楷模事跡，李銀生、陳海波等鐵路先進典型實際，以及郭晉龍、孫琦等我局涌現(xiàn)出的黨員先進事跡。通過認真學習，我對“增強先鋒意識，自覺爭做合格黨員”有了更加深刻的認識。 一、認識和體會 以先進典型為榜樣，提升精神境界 有這樣一則寓言：龍門太高，鯉魚們紛紛請求龍王降低門檻，然后都輕松跳過了，但后來發(fā)現(xiàn)，跳過龍門的鯉魚還是鯉魚，并沒有真正變成龍。它告訴我們，凡事有高標準才有高質(zhì)量。堅持高標準，就要有好榜樣，以先進
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