【文章內(nèi)容簡介】 積積累累。難難題題不不會會有有情情可可原原，但但基基礎(chǔ)礎(chǔ)和和講講過過的的題題必必須須會會，那那就就要要求求我我們們，該該寫寫的的必必須須寫寫正正確確寫寫會會，該該記記得得必必須須記記準準確確記記熟熟。積積累累的的多多了了，也也就就容容易易作作到到舉舉一一反反三三。改改錯錯也也很很重重要要，只只有有真真正正弄弄懂 懂錯錯在在哪哪，才才有有進進步步。 5科科學學安安排排時時間間。時時間間的的長長短短對對大大家家來來說說是是一一樣樣的的，但但要要提提高高學學習習效效率率和和成成績績，就就得得比比別別人人花花更更多多時時間間。特特別別是是周周末末，我我也也不不放放松松，總總是是限限定定時時間間，集集中中精精力力完完成成，再再適適當當放放松松。我我們們一一天天中中早早上上、中中午午、晚晚上上都都有有課課余余時時間間。我我 利利用用早早上上頭頭腦腦清清醒醒背背需需要要強強化化記 記憶憶的的知知識識，中中午午哪哪怕怕只只有有一一刻刻鐘鐘，我我也也計計劃劃好好完完成成哪哪個個學學習習任任務(wù)務(wù)。晚晚上上我我總總是是先先復復習習當當天天學學過過的的知知識識點點，再再完完成成作作業(yè)業(yè)。 成成績績已已屬屬于于昨昨天天，我我會會放放眼眼明明天天，以以積積極極向向上上的的心心態(tài)態(tài)，認認真真扎扎實實的的迎迎接接下下次次的的挑挑戰(zhàn)戰(zhàn)。希希望望這這次次考考試試成成績績不不理理想想的的同同學學，不不要要氣氣餒餒繼繼續(xù)續(xù)努努力力，相相信信功功夫夫不不負負有有心心人人，讓讓我我 們們堅堅定定信信念念，共共同同進進步步??！我我也也將將繼繼續(xù)續(xù)努努力力：：利利用用好好早早讀讀時時間間背背單單詞詞、背背課課文文、背背數(shù)數(shù)學學概概念念????利利用用好好上上課課時時間間認認真真聽聽講講，積積極極思思考考????利利用用好勤認做“好課課下下時時間間及及時時鞏鞏固固，勤學學好好問問????利利用用好好在在家家時時間間，認真真完完成成作作業(yè)業(yè)，做到到“溫溫故故而而知知新新””，并并且且要要養(yǎng)養(yǎng)成成看看課課外外書書的的習習慣慣，做做到到多多讀讀、多多思思、多多記記????我我 想想，如如果果我我們們能能夠夠真真正正利利用用好好這這幾幾個個時時間間段段，就就一一定定會會有有更更多多的的收收獲獲。最最后后祝祝老老師師們們工工作作順順利利，祝祝同同學學們們每每天天都都有有新新的的進進步步！！ 謝謝謝謝大大家家??！ 第三篇：進步生演講稿 進步生演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：大家下午好！ 我是 801 班的學生王聰慧，今天作為進步生的代表站在主席臺上發(fā)言，我感到非常榮幸和激動，我也衷心希望每個同學在聽了我的發(fā)言之后和我交流自己的學習 心得，讓我們在今后的學習中共同取得更大的進步。 我知道我不是一個聰明的學生，但是我相信那些成績優(yōu)異的“學霸”、“學神”絕對不是僅僅靠著自己與生俱來的小聰明練成的，他們每個人身上有一種共同的特質(zhì)，那就是 —— 大智慧。他們也經(jīng)歷過失敗，也曾經(jīng)處于低谷，他們是即使流淚卻仍在含淚奔跑的人！ 只有想不到，沒有做不到。要想在學習上取得長足的進步，首先必須有足夠強大的內(nèi)心，心若在，夢就在。相信自己行，奇跡才會發(fā)生！這是夢想的力量，是信念的力量！ 樹立了遠大的目標之后，接下來就是腳踏實地的努力。天上不 會掉餡餅，成功只屬于那些奮力拼搏的人。 奮力拼搏，是苦干，但不是蠻干。有些人，做了很多習題，但是只是一遍遍的重復，機械訓練，像一頭拉磨的驢，走了一圈又一圈，路程卻沒有絲毫的增加。這樣辛苦只能算是有苦勞沒功勞。我覺得多做題是對的，但是不要總做類似的題型，做過后一定要想想自己從中受到了什么啟示，有沒有其他更好的辦法。做過的題目一定要徹底想通想透，以后無論怎樣變換方式出現(xiàn)，都能像孫悟空見到白骨精一樣，一眼讓它現(xiàn)出原形。 奮力拼搏，是巧干，但不是偷懶。我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，有些同學背書特別快，記得特別牢。 那是因為他們讀書的時候更專心更投入，更能做到心無旁騖。有些人會說，我的記性太差，忘性太好。不可否認，每個人的記憶力是會有一些差別的，但是我們完全可以用自己的智慧彌補那一點點缺憾。這就需要我們多思多想多總結(jié)，可以通過編故事，編順口溜等等，來鍛煉自己的記憶力。對于忘得快的同學，我們可以增加復習的頻率和次數(shù)來進行強化訓練。 另外，我想說，學習從來都不是一個人的戰(zhàn)斗。我們要為自己選定一個對手，作為自己的目標，然后再選定幾個隊友，組成一個團隊。要知道集體的力量是無窮的，團結(jié)一心，其利斷金！大家互相監(jiān)督互相鼓勵 ，一定會收獲友誼、收獲快樂、收獲傲人的成績！ 最后，我要說，我們學校有那么多認真負責、經(jīng)驗豐富、無私奉獻的老師，他們是大家學習道路上最強有力的后盾，大家一定不要浪費這樣的優(yōu)質(zhì)資源啊！ 2021． 11． 23 第四篇：小學生進步演講稿 尊敬的老師們，親愛的同學們， 大家上午好！ 在這陽光明媚的金秋時節(jié)，我們又迎來了新的一學期，小學生進步演講稿。新學期，新起點，新打算，新收獲。新學期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€加油站。首先，我代表全體師生對新加入我們胥口小學大家庭的一年 級小同學表示熱烈的歡迎。并祝全體同學在新學期學業(yè)進步、平安吉祥，祝老師們身體健康、工作順利、家庭幸福！ 2021 年，對我們中國人來說是個值得驕傲的一年， 29 屆北京奧運會的成功舉辦，向全世界展示中國人辦大事的實力，做好事情的能力，金牌數(shù)雄居榜首，實現(xiàn)了歷史性突破，賽場上五星紅旗伴隨著雄壯的國歌迎風招展，比賽中炎黃子孫技壓群雄??能夠舉辦這樣一屆成功的奧運會，依靠的是全體中國人的共同努力。同樣，在過去的一學期中，我們學校也依靠全校師生取得了長足的進步：蘇州市“動感 奧運精神校園行”陽光伙伴計劃啟動儀式及吳中區(qū)預選賽在我校成功舉行，我校子胥隊經(jīng)過艱苦訓練和頑強拼搏，最終獲得了蘇州市第二名的好成績；我 校女子排球隊獲蘇州市第三名，江蘇教育電視臺來校采訪報道素質(zhì)教育實施情況；迎奧運全國小學生金牌作文大賽我校捷報頻傳；蘇州市德育建設(shè)座談會在我校召開等等。作為祖國未來的建設(shè)者和接班人，我們除了為祖國和自己的學校自豪以外，還應(yīng)該從小學好本領(lǐng)，長大后建設(shè)更加強大的中國。那么，怎樣才能學好本領(lǐng)呢？首先，讓我們來聽一個小故事： 在金子塔頂，雄鷹看見一只蝸牛，很是驚奇，問：“小蝸牛，是誰把你叼到塔頂上來的呢？” “不，是我自己爬上來的。”蝸牛說。 “這怎么可能呢？你爬行的速度那么慢，你的身體又如此弱小，怎么可能爬到高高的金字塔頂呢？” “如果堅持每天進步一點點，哪怕爬行速度再慢，日積月累也能創(chuàng)造令人驚訝的奇跡?！? 是啊，偶爾進步容易，難的是堅持每天都有進步。 同學們，本學期，我們將接受江蘇省績效考試調(diào)測和省辦學行為規(guī)范督察，并且還將迎接蘇州市德育先進學校、吳中區(qū)平安學校等的創(chuàng)建驗收。 因此，我們要努力做好以下幾方面： 一、做護綠使者。愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。 二、做禮儀天使。 說話做事文明有禮，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心幫助有困難的同學。 三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫?？匆娂埿?、落葉、雜物能主動撿起，并扔到垃圾桶里。 四、做學習小主人。少年易老學難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我們要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。 同學們，在新的學期中，我們要樹立遠大志向，熱愛祖國，掌握過硬的本領(lǐng)，我相信：在老師的辛勤培育下，只要每天進步一點點，一學期下來就會進步一大步。祝 同學們學習進步、健康快樂。 尊敬的老師們，親愛的同學們， 大家上午好！ 競爭是自古就有的社會現(xiàn)象，競爭存在于一切領(lǐng)域，演講稿《小學生進步演講稿》。在當今社會，經(jīng)濟領(lǐng)域里的競爭尤其令人矚目。競爭是自古就有的社會現(xiàn)象，競爭存在于一切領(lǐng)域。在當今社會，經(jīng)濟領(lǐng)域里的競爭尤其令人矚目。 競爭和生產(chǎn)無政府狀態(tài)是以生產(chǎn)資料私有制為基礎(chǔ)的資本主義生產(chǎn)方式的規(guī)律之一。在社會主義制度下，國民經(jīng)濟有計劃、按經(jīng)例地發(fā)展。因此，競爭和生產(chǎn)無政府狀態(tài)的規(guī)律不再發(fā)生作用。 傳統(tǒng)的教科書 上這樣寫著。幾十年來，我們就是用這一僵化的說教，灌輸給我們的大學生們，再由他們照樣地灌輸給他們的學生。人們都不加選擇地相信了：競爭總是和生產(chǎn)無政府狀態(tài)相聯(lián)系的，是資本主義社會的特產(chǎn)，因而與社會主義格格不彷。競爭姓資，不姓社；姓私，不姓公，??如此等等。 是什么力量打破這個流傳了幾十年的教條呢？是實踐，首先是人類千萬年實踐的歷史。 讓我們重溫一下社會發(fā)展的歷史吧： “競爭”二字最早見于《莊子齊物論》一書：“有競爭”。有后人注：“并逐曰競，對辨曰爭。”《莊子》成書于戰(zhàn)國時代，其內(nèi)容正反映了古代社會的現(xiàn)實。大家都知道：原始社會部落之間為爭奪食物或有利地盤而發(fā)生的戰(zhàn)爭是野蠻的，殘酷的，是流血的競爭。爭奪的目標是有限的生存資料。且看古代的哲學家們是怎樣描述的：“人生而有欲，欲而不得，則不能無求，求而無度量分界，則不能不爭。”（《旬子札論》）“人民眾而財貨寡，事力勞而供養(yǎng)薄，故民爭。”（《韓非子五》） 原始公社瓦解，每個成員占有財產(chǎn)多少不同而導致貧富差別和私有制的產(chǎn)生，這也是氏族成員之間競爭的結(jié)果。這是不流血的競爭，競爭的手段主要是勤勞。對此，哲學家們寫道：“賴其力者生，不賴其力者不 生”。（《墨子非樂上》）???“強必富，不強必貧，強必飽，不強必饑；??強必，不強必寒。（《墨子非命下》）“侈而惰者貧，力而儉者富?！保ā俄n非子顯學》）一夫一妻制家庭的產(chǎn)生，父權(quán)制的確立也是兩性之間競爭的結(jié)果。對此，恩格斯有過生動的記述：“母權(quán)制被推翻，乃是女性的具有世界歷史意義的失敗?！薄白畛醯碾A級壓迫是同男性對女性的奴役同時發(fā)生的?！保ā恶R克思恩格斯選集》第 4 卷第52 61 頁）翻開一部中國古代史，充滿了競爭的記錄： 在思想文化領(lǐng)域里，春秋戰(zhàn)國時代的百家爭鳴是人所共知的盛事。當時，百家蜂起， 競相鼓吹?；蛑苡瘟袊?、游說諸侯、或收徒聚眾，坐而論道。學派林立，互相詰難，詰難就是一種競爭。競爭的結(jié)果，