【文章內(nèi)容簡介】 ，很多年未見，卻依舊像刻石一樣不曾淡去，因為愛著，所以記得 !兒時，怕做錯事，因為怕老師眼中威嚴(yán)的目光，怕老師口中嚴(yán)厲的批評。而今，我依舊怕老師，因為怕老師的擔(dān)心和不再信任的眼光。原來，無論我們多大，老師永遠是老師，即使白發(fā)蒼蒼時心中還會敬著愛著。 一些黎明，一些黑夜，發(fā)黃的相片，秋天的思念，一并裝進生命的行囊，一遍又一遍的閱讀。讓我們的心牽著 老師的手，在學(xué)識和為人的世界里徐徐而行。 親愛的老師，讓我輕輕地告訴您?? 窗外，清風(fēng)而過，芳香一片，陽光閃耀，竟是如此地溫暖。 教師節(jié)征文 8 00 字 有一種職業(yè)最美麗，那就是教師 。有一種精神最感人，那就是師魂 。有一種情感最動人，那就是師生情??老師與學(xué)生之間的情誼就像堅不可摧的鋼鐵，就像永不停息的波濤，就像太陽散發(fā)出的褶褶光芒溫暖人心。這種師生情不會因為歲月的流逝而被沖淡，相反它只會隨著時間的消磨而越來越富有光澤。學(xué)生總以為老師是自己最大的仇人，其實不然。我認為老師 是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈，在我們漫漫的人生道路上，總有老師在前方為我們照亮前進的道路，為了不讓我們跌倒她情愿替我們。當(dāng)我們走完生命中最重要的一段路時，再次回首，那張俊美的臉已經(jīng)是飽經(jīng)滄桑了，那挺直的腰桿也不在挺立，那全是為我們留下的記號啊 那是一次發(fā)生在盛夏的事情。那一天我們剛剛考完了語文測試，同學(xué)們都十分緊張，因為這次測驗卷子不簡單，我甚至沒有把握考到90分。幾天后的語文課上老師發(fā)了試卷，我竟然出乎意料的考了 97分，這是何等的殊榮 !我真是欣喜若狂。昂首挺胸的回到了座位上，春風(fēng)得意。 下課 了，郭老師對我表揚了一番，但也告誡我不要驕傲，當(dāng)時我已經(jīng)樂不可支，哪有心思聽這個，于是就沒把這話當(dāng)回事。我趾高氣昂地在教室里來回走動，顯得傲氣凌人。這時，一位同學(xué)竟面帶疑色地跑過來問我卷子是不是抄的，真是氣煞我也 !一把把他抓住，“你再說一遍 !”我十分兇惡地說?？伤麉s不識好歹，用鄙夷的目光看著我說：“你肯定抄了 !”我忍無可忍了，爆發(fā)吧，我的小宇宙 !我跟他打了起來，他見情勢不妙，正欲逃跑，被我一把抓住，對他又是一陣拳打腳踢，他被打的狼狽不堪，只好向我認錯，我見他態(tài)度良好，就揚長而去?？刹痪?，郭老師便聞訊趕來，氣 呼呼地對我說：“我剛才才和你說，不要太驕傲了，才一會工夫，你就給我打起架來了啊 !”這每個字都說的都十分有力，我聽著都發(fā)抖，可我仍在頑固抵抗：“是他先說我是抄的 !”老師又生氣地說：“他先說你是他不好，那你也不能這么沖動啊，你可以來報告我，不一定非要采取暴力的手段啊。打架是一種不文明不理智的行為，我們都不知道我們的生命將會在什么時候終止，如果是明天呢 ?那么處在今天的你難道還去和別人打架嗎 ?”這下我可是徹底沒了脾氣，經(jīng)老師的調(diào)節(jié)，我和那位同學(xué)終于和好了。老師也欣慰地笑了。 假如我是個詩人，我就要寫出一首長 詩，來贊美您的精神品質(zhì)。教師節(jié)征文 800字 假如我是個畫家，我就要用各種彩色，來描繪出您在教育上的一個個光輝成就。 假如我是個作曲家，我就要用音符來傳達出您和藹可親，平易近人的品格。 然而我什么都不是 !我只能用我貧乏的文字，來描寫這可歌可泣的教師品質(zhì)。 郭老師，我在此對您獻上最真心的敬意。 我們永遠為有您這樣一位老師而驕傲。 在學(xué)習(xí)的路上，您是指引我們的一盞明燈。 在困難面前，您是讓我們?nèi)タ朔挠職狻? 在人生的路上，您又是為我們引導(dǎo)方向，又不 讓我們“迷路”的指南針。 難忘師生情 ! 第四篇：初中教師節(jié)作文 800 字投稿（共） 初中教師節(jié)作文 800 字精選 有一種情叫感動，因為有一種精神叫奉獻。有一顆心叫做感恩，因為有一種愛叫無私。老師，您溜走的是歲月，留下的是我誠摯的祝福 !下面是為大家?guī)淼挠嘘P(guān)初中教師節(jié)作文 800 字精選。 初中教師節(jié)作文 800 字【篇一】 這個節(jié)日對于每一個受過教育的人來說自是不同于尋常日子的。正是由于老師的傳道授業(yè)解惑才使人類文明薪火相傳并綿延幾千年不斷敬愛的老師我們要為您謳歌 ! 您的無私奉獻我們看在眼里您的不求回報我們記在心里您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道道信念的長城 !您甘當(dāng)人梯用微笑著的堅韌讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新征程 。您樂于當(dāng)園丁用執(zhí)著的勤懇讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛 。您勤于當(dāng)春蠶用非凡的才能讓知識的綢緞從我們身上延伸 。您就像一支支蠟燭用的忠誠燃燒自己給人間帶來光明 ! 您的課堂是那樣豐富多采每個章節(jié)仿佛一扇窗戶讓我們看到一個斑斕的新世界??有了您花園才這般艷麗大地才充滿春意 !您給我們一桿生活的標(biāo)尺讓我們丈量文明 。您給我們一面模范行為的鏡子讓我們處處有學(xué)習(xí)的 榜樣。您是大橋讓我們走向收獲的峰巔 。您是青藤為我們采擷崖頂?shù)撵`芝和人參助上一臂之力。 您工作在今朝卻建設(shè)著祖國明天 。您教育在課堂卻成就祖國的棟梁之材。您用語言播種用彩筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤?您的教師生涯有無數(shù)驕傲和幸福的回憶但您珍藏于心底眼睛注視的永遠是需要開墾的新園地。您是美的耕耘者和播種者。是您用美的陽光普照課堂用美的雨露滋潤心靈我們的心田才得以綠草如茵繁花似錦 !如果沒有您思想的滋潤怎會綻放如此美好的靈魂之花 !啊老師人類靈魂的工程師我們永遠把您贊揚 ! 您是希望與幸福的播種者 !您為花的 盛開果的成熟忙碌著 !您多像那默默無聞的樹根使小樹茁壯成長又使樹枝掛滿豐碩的果實卻從不索取任何報酬。您用人類最崇高的感情 —— 愛播種春天播種理想播種力量? 您的愛太陽一般溫暖春風(fēng)一般和煦清泉一般甘甜 。您的愛比父愛更嚴(yán)峻比母愛更細膩比友愛更純潔 。您的愛是永恒的就像淙淙泉水沁入我心間 。您的愛是無私的就像萬有引力促使我生命成圓。您的愛天下最偉大世界最崇高 !敬愛的老師您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔(dān)負神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地 您永遠那么神圣 !您用心血和生命所堆疊的恩情滋潤著我們一生又豈“感 謝”二字所能承擔(dān) !就讓快樂的風(fēng)吹動幸福的卡片承載祝福的話語飄向敬愛的老師：老師祝您節(jié)日快樂 !老師祝您一生平安 ! 初中教師節(jié)作文 800 字【篇二】 漫漫求學(xué)路，碌碌奔波苦。無數(shù)個日日夜夜，千萬個春夏秋冬，我們在師長的關(guān)懷下如沐春風(fēng)。數(shù)十位老師，千萬句叮嚀，靜止了無數(shù)難忘瞬間，定格了多少晶瑩感動?? 是您，協(xié)助我們推開數(shù)學(xué)的大門，帶領(lǐng)我們遨游在無數(shù)奇妙中，我們在數(shù)學(xué)的海洋里探索，尋找智慧的寶藏?？此迫唠s的數(shù)學(xué)，被您的獨特思路一點而通，恍然大悟中，不得不對您敬佩?? 壹 —— 理智的分析 ，如繡花般仔細。 “數(shù)學(xué)是嚴(yán)謹?shù)模匾模荒茏砸詾槭?，一錯即全錯。”這是您常說的一句話，而您，又是那樣一位仔細認真的老師。 16 開的作業(yè)本，每一頁都有您認真批改的痕跡 。8 開的全班名單，每一個小格都有您細心標(biāo)出的符號，一個個獨特的符號，記錄著我們每天的作業(yè)情況，記錄著我們的點點滴滴。整整一個學(xué)年，上百次的作業(yè)記錄和聽寫記錄填滿了近十張名單，密密麻麻地讓我們眼花繚亂，可是您，每天都會重復(fù)這件繁瑣的統(tǒng)計，在冗雜的表格中梳理出我們的進步和我們的不足。整齊的筆記，各種含義的符號，一點一滴的工作，記錄 著您的認真與仔細，辛勤與汗水。 每天自習(xí)課，您都會放棄自己的休息，來給我們講解做題，督促我們改正作業(yè)和聽寫中的錯誤，督促我們尋找漏洞。您在教室里一圈一圈地轉(zhuǎn)，在吵嚷的班里依舊將工作做得有條不紊 —— 改對了、改錯了重改、重改后又錯了??您一次次地批改，一次次認真地看，不放過一點錯誤，用自己的行為詮釋嚴(yán)謹，詮釋認真，詮釋對工作的負責(zé)。 每天放學(xué)，沒有改完錯的同學(xué)在您的辦公室里排成長隊，您要等著最后一名同學(xué)改完錯才休息，您往往會忙到萬家燈火明時，寧可自己晚點走，也要把我們的漏洞補上。 無私的奉獻，都在那密密麻麻的表格中體現(xiàn)。 貳 —— 堅強的守護，如鋼鐵般執(zhí)著。 “我盡量堅持，能不換課就不換。”這也是您常說的話，而您，也說到做到，是那樣的盡職盡責(zé)，堅強執(zhí)著。 第一次見到您，您那和同齡人不符的憔悴 —— 微駝的背，不高的個子，粗糙的手掌，已經(jīng)下垂很厲害的眼袋，肌肉松弛，似乎是個老年人的模樣 —— 就已說明了您的操勞，而您那敏銳的思維，睿智的眼神，期待的目光，又讓我們著實體會到了您對我們的殷切希望?？煲诵莸哪?，毅然決然地決定帶好我